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 [사학과] 중국 청 말 근대교육제도의 도입 ( 12Pages )
목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 청 말 지식인들의 근대교육체제의 모색 1. 지식인들의 근대교육체제에 대한 시각 2. 왜 서양식 근대교육체제였는가 3. 구체적 개혁 방안에 대한 제시 Ⅲ. 근대교육체제의 도입과정 1. 청일전쟁 이전의 모색 2. 청일전쟁 이후의 교육체제의 본격적 도입 3. 제도로서의 정착과 한계 Ⅳ. 교육체제 개혁과정에서의 사회적 반발과 변화 1. 사회층의 반발 2. 사회층의 변화 Ⅴ. 결론 ..
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 [사례 분석] 키움증권 ( 35Pages )
키움증권 contents 1.키움소개 2.소유관계 3.현 위치 4.성공요인 5.분석 및 결론 키움소개 - 개요 키움소개 - 비전 키움소개 - 조직도 키움소개 키움 연혁 키움소개 다우 연혁 키움소개 - 경영진 소유관계 - 최대주주 최대주주의 변동 합병 소유관계 - 주주 주주현황 소유관계 계열회사 소유관계 계열회사 지분 소유관계 다우기술(재무현황) 현 위치 - 시장점유율 단위 (%) 현 위치 위..
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 공적연금의 문제점과 방안 ( 7Pages )
공적연금(국민연금)의 문제점과 방안 및 향후 전망 Ⅰ. 공적연금 1. 우리나라 공적 연금제도 개요 구분 국민연금 특수지역연금 공무원연금 군인연금 사립학교교직원 연금 제도도입 (시행)연도 1973(1988) 1960(1960) 1963(1963) 1972(1975) 적용대상 *5인이상사업장 *지역가입자 *자영자 *국가 및 지방공무원 *법관, 경찰관 *교육공무원 *장기복무 하사관 및 장교 * 사립학교 교직원 급여 구조 (노령 연..
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사회과학
 백남운 ( 5Pages )
Subject : Major : Prof : Student No. : Name : Date : 백 남 운 ▷ 목 차 ◁ 1. 들어가며 2. 역사관과 역사인식 3. 한국사 발전단계론의 구성 4. 사학사적 의의와 한계 5. 나오며 6. 참고문헌 1. 들어가며 맑스주의 역사학의 개척자, 사회경제사학을 무기로 일제의 식민주의 역사학에 맞서 싸운 사람, 한국 사회경제사 연구의 선구자, 그가 바로 『조선사회경제사』의 백남운이다. 그는 신채호와 함..
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인문, 어학
 [현황과전망 포럼자료] 대전지역 시민사회운동의 현황과 과제와 전망 ( 79Pages )
2009 대전지역사회포럼 민주주의와 지역사회운동 - 대전지역사회의 민주주의와 지역사회운동 - 2009 대전지역사회포럼 진행순서 시간 방식 주제발표 장소 10:00 ~12:00 부문별 특별세션 민생 살리고 일자리 늘리는 여성행동은 106호 대전 공공병원 설립 104호 교육의 대안을 마을에서 찾다! 509호 12:30 ~13:00 접수 등록 및 안내 1층 강의실 13:00 ~13:10 제1부 개회식 사회: 조준희(목원대 사회과학연..
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 아동의 통합교육 목적 및 필요성을 설명하고 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력방법에 대하여 기술하시오 ( 3Pages )
지적장애아동의 통합교육 목적 지적장애아동의 바람직한 통합교육협력 방법 지적장애아동의 통합교육은 궁극적으로 아동의 전인적 성장과 사회적 통합을 도모하는 것을 목적으로 한다 지적장애아동의 통합교육 목적 및 필요성을 설명하고 지적장애 아동의 바람직한 통합교육협력 방법에 대하여 기술하시오 통합교육은 단순한 물리적 배치가 아니라 장애아동과 비장애 아동이 서로 상호작용하며 함께 성장하는
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아동, 통합교육, 지적장애, 사회, 교육, 장애, 또래, 협력, , 가치, 학습, 교사, 발달, 일반, 이다, 생활, 환경, 실제, 학교, 특수
 헌법상 비례의 원칙 검토 ( 5Pages )
참고로 우리 헌법은 제37조 제2항에서 "국민의 모든 자유와 권리는 국가안전보장ㆍ질서유지 또는 공공복리를 위하여 필요한 경우에 한하여 법률로써 제한할 수 있으며, 제한하는 경우에도 자유와 권리의 본질적인 내용을 침해할 수 없다."고 규정하고 있어 국민의 모든 자유는 '필요한 경우에 한하여' 제한할 수 있으므로 비례의 원칙이 적용되는 것으로 볼 수도 있다. 자사고를 후기 학교로 규정하고, 자사..
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원칙, 입법, 제한, 헌법, 학교, 자사고, 목적, 국가, 금지, 경우, 자유, 기본권, , 국민, 고등학교, 선발, 방법, , 비례,
 [사회복지조사론] 질적 연구방법과 양적 연구방법의 비교 ( 3Pages )
[사회복지조사론] 질적 연구방법과 양적 연구방법의 비교 목 차 1. 질적 연구방법과 양적 연구방법의 개념 2. 질적 연구방법과 양적 연구 방법의 특성 3. 질적 연구방법과 양적 연구방법의 자료 수집과 분석 방법 1. 질적 연구방법과 양적 연구방법의 개념 ① 질적 연구방법 : 질적 연구는 현상학과 해석학에 근거하여 객관적 실재가 아닌 구성된 실재를 전제로 한다. 내부자적 관점으로 인간의 의도를 중..
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 한국교육사 ( 33Pages )
한국 교육사 제1절 삼국시대 이전의 교육 -교육사 연구의 목적:교육적 예지를 얻기 위해,교육현실에 대한 본질적 이해를 위해,현대문화의 비판,미래 사회 발전의 방향모색을 위해서이다. 한국사상의 원류:무교사상 -셩년식의 교육적 의의:도덕적 가치를 지니는 점,종교적인가치,실제적가치 (동물을 잡는 방법,불을 일으키는 기술,식사를 마련하는 요령등) 고대사회의 교육상황-홍익인간,8조법금사상, 제2..
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교육학
 3.1절계기 독립유공자 포상자 명단 1[1] ( 4Pages )
정부자료입니다. “국가보훈은 대한민국의 과거-현재-미래입니다” 報道資料 나라사랑 큰 나무 자료배포일 : 2009. 2. 26.(목) 배포부서 : 대변인실(전화2020-5062) 생산부서 : 공훈심사과(전화2020-5233) 과장 : 김선기 사무관 : 이광태 국가보훈처, 3․1운동 90돌 맞아 만주지역 독립군 故 장기초 선생 등 순국선열․애국지사 119명 포상 ◈ 건국훈장 72명, 건국포장 16명, 대통령표창 31명 ◈ ◈「전문사..
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무료자료, 정부자료
 MegaStudy 메가스터디 마케팅전략분석과 메가스터디 경영분석및 메가스터디 서비스분석 ( 15Pages )
메가스터디 마케팅전략 1. 메가스터디 기업소개 1) 메가스터디 메가스터디(Megastudy)는 온라인 강의 정보 제공업체다. 2000년 7월에 설립되었고, 2004년 12월 코스닥에 상장했다. 대표이사는 손주은이며, 한때 강사로 활동했었고 손사탐 이라고 불리기도 했었다. 인터넷상에 고등부 교육서비스를 시작했고 인터넷상에 중등부 교육서비스와 고등부 사립학원 운영으로 영역을 확장했다. 최근에 의치학 ..
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 시민사회ppt ( 20Pages )
교육에 대한 사회운동과참교육 학부모회 목 차 시대별 교육에 관련된 사회운동 -1980년대 교육운동 -1990년대 교육운동 -2000년대 교육운동 참부모 학부모회 단체 활동 및 인터뷰 - 주요활동 - 함께한 활동 및 인터뷰 1980년대 교육운동 교사 운동(대표적 단체들 위주) 한국 YMCA 중등교육자 연구협의회 - 82년 1월 5~7일 서울 다락원에서 창립 - 한국교원노조연합회 해체 이후 최초로 등장한 자..
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 [사회복지정책 분석틀] 사회(복지)정책을 분석하는 세 가지 분석방법(3Ps)에 대해 설명하시오. ( 3Pages )
[사회복지정책 분석틀] 사회(복지)정책을 분석하는 세 가지 분석방법(3Ps)에 대해 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 사회복지정책의 과정(Process)분석 2. 사회복지정책의 산물(Product)분석 3. 사회복지정책의 성과(Perfomance)분석 Ⅲ 결론 참고문헌 [사회복지정책 분석틀] 사회(복지)정책을 분석하는 세 가지 분석방법(3Ps)에 대해 설명하시오. Ⅰ 서론 정책분석방법이란 정책과 관련된 지식을 창출하고 제시..
리포트 > 사회과학 |
사회복지정책 분석, 과정분석, 산물분석, 산출분석, 성과분석, 3P, 길버트
 유족급여·퇴직수당청구서 ( 1Pages )
유족급여퇴직수당 청구서 ※ 유족급여의 종류(해당란에 “V”) 유족연금 유족일시금 유족연금일시금 사망인 (교직원) 성명 주민등록번호 사망년월일 사망원인 학교기관명 (전화번호) - ... 병사 기타 재직중□있음 형벌사항□없음 사망인의 연금종류 □ 퇴직연금 (연금수급자가 사망시) □ 장해연금 청구인 성명 주민등록번호 전화번호 사망인과의 관계 - 사망인의( ) 주..
서식 > 학교서식 |
 GO ( 1Pages )
<‘GO’를 보고나서...> 사학과 9981113 조두영 일명 ‘코리안재패니즈’ 즉, ‘재일외국인’이라고 칭해지는 사람들은 일본에서 태어나고 일본에서 자랐음에도 불구하고 그들은 일본인이 아니다. ‘재일’이라든지, ‘코리안재패니즈’라는 말들이 뒤에 붙어다니며 일본인들의 멸시 속에 살아가는 사람들이다. 따라서 재일외국인 2· 3세대들의 정체성 혼란은 어쩌면 당연한 것인지도 모른다. 이 영화의 주인공 ‘
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독후감, 감상문
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