전체 (검색결과 약 43,138개 중 16페이지)  [학습 지도안] 2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법 ( 17Pages ) 2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법 ( 국어 )과 교수·학습 과정안 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국 어 (듣기 · 말하기) 단 원 7. 따뜻한 눈길로 학습주제 (차시) 수수께끼 문제를 만드는 방법 (1/4) 일 시 장 소 수 업 자 듣기 ∙ 말하기 - 수수께끼 문제를 만드는 방법 시작하며 무엇을 위한 수수께끼 교실 속의 풍경을 가만히 살펴보면 아이들이 이야기하는 것을 좋아하는 것.. 리포트 > 교육학 |  [교수학습 지도안] 2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법 ( 17Pages ) 2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법 ( 국어 )과 교수·학습 과정안 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국 어 (듣기 · 말하기) 단 원 7. 따뜻한 눈길로 학습주제 (차시) 수수께끼 문제를 만드는 방법 (1/4) 일 시 장 소 수 업 자 듣기 ∙ 말하기 - 수수께끼 문제를 만드는 방법 시작하며 무엇을 위한 수수께끼 교실 속의 풍경을 가만히 살펴보면 아이들이 이야기하는 것을 좋아하는 것.. 리포트 > 교육학 |  사람을 움직이는 리더의 말 독후감 감상문 서평 안미헌 ( 4Pages ) `사람을 움직이는 리더의 말`을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 사람을 움직이는 리더의 말 리더는 궁극적으로 말하는 사람이다. 리더가 말하는 목적은 조직의 구성원을 원하는 방향으로 유도하여 최종적으로 원하는 결과물을 얻는 것이다. 이를 위해서는 말하기에 적절한 전략과 전술이 있어야 한.. 리포트 > 독후감/서평 | 리더의말, 리더의말독후감, 리더의말감상문, 리더의말서평, 사람을움직이는리더의말, 사람을움직이는리더의말독후감, 사람을움직이는리더의말감상문, 사람을움직이는리더의말서평  한 마디의 말과 글이 미치는 효과와 올바른 자세 ( 5Pages ) 말 한 마디가 천 냥 빚을 갚는다는 속담이 있듯이 말이 주는 의미는 매우 중요해서 때로는 그의 말 한마디가 사람을 감동시키기도 하거니와 때로는 그의 말 한마디 때문에 생명을 앗아가는 것이 말과 글의 힘이다. 한 자루의 펜이 서슬 퍼런 칼 보다 더욱더 강력한 힘을 나타내는 것을 볼 때 얼마나 말과 글의 위력이 중요한지를 알아야 할 것이다. 또한 역사를 바꾸고 위기의 순간에 조직을 구한 위대한 말.. 리포트 > 사회과학 | 말과 글, 올바른 말하기, 말의 위력, 말의 효과, 글의 위력, 글의효과  간편한SNMP콤포넌트(읽기,쓰기),장비,공장자동화 필수 ( 2Pages ) 간편한 SNMP 콤포넌트(읽기,쓰기가능),장비모니터링,공장자동화 필수 프로토콜 << Easy SNMP ActiveX Control>> - SNMP 콤포넌트 란... SNMP : Simple Network Management Protocol 네트워크를 관리하기 위한 프로토콜로 네트워크에 연결된 설비의 상태나 설정값 변경을 위한 기능으로 활용되고 있습니다. 기존 복잡한 네트웍 프로토콜의 분석이 필요없이 간단히 함수 한줄로 읽기 쓰기 가능 가능합니.. 정보/기술 > 프로그램소스 | snmp, 자동화, 통신, 무선, 장비, 제어, s/w, 소프트웨어, 소스, ocx  [사회복지사가 말하는 사회복지사] 를 읽고 서평을 쓰시오. ( 4Pages ) 과목명: 사회복지학개론 주제: 책 읽고 서평쓰기 -책제목: 사회복지사가 말하는 사회복지사 -출판사: 부키 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지사가 말하는 사회복지사 2. 현장과 학계 통합의 필요성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 안타까운 현실부터 이야기하고자 한다. 사회복지학과를 다니는 대학생 대부분은, 사회복지의 의미와 중요성, 필요성에 대해 제대로 알고 지원하는 경우가 많지 않다. 즉 분명한 문제의식과 .. 리포트 > 사회과학 | 사회복지사가 말하는 사회복지사, 사회복지현장과 학계 통합, 사회복지학개론  [학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘드러나게 말하는 방법 ( 4Pages ) 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘드러나게 말하는 방법 결재 지도교사 협력교사 (국어(듣․말))과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서 58~59 학습형태 대집단, 개별 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 생각이 잘 드러나게 말하는 방법 학습자료 교사]동영상, 송이네가족나들이 듣기자료, 상황을 제시하는 화면 학생]교과서 학습목표 생.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하는 방법 ( 3Pages ) 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하는 방법 결재 지도교사 협력교사 (국어-듣기말하기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서 58-59 ( 2 /4 )차시 학습형태 전체학습 수업모형 일반수업모형 학습주제 생각이 잘 드러나게 말하는 방법 학습자료 교사] 교과서 학생] 교과서, 활동지 학습목표 생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 .. 리포트 > 교육학 |  경고문(험담에대한) ( 1Pages ) 개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 경고 / 1page 제목 험담에 대한 경고 요약 뒤에서 자신을 험담하는 사람에게 보내는 경고. 내용 ○○씨에게. 그다지 사이가 좋지 않은 내가 편지를 보내서 놀랬죠 음...직접 말을 할까하다가 그렇게 하면 가뜩이나 나쁜 감정이 더 나빠질 것 같아서 이렇게 편지를 쓰기로 했어요. 얼마전에 ○○씨를 만났어요. 알죠 ○○씨. 몇달 전까지 우리랑 같이 일했 문화예술 > 문화 |  [학습 지도안] 2)국어-내 생각을 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(중안) ( 4Pages ) 2)국어-내 생각을 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 2학년 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서/차시 쓰기 65-67쪽 (1/4)차시 학습형태 전체, 개별학습 수업모형 지식 탐구 학습 모형 학습주제 내 생각을 까닭이 잘 드러나게 글쓰기 학습목표 내 생각을 까닭이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습단계 학습과정.. 리포트 > 교육학 |  포스트-모더니즘의 이해 ( 9Pages ) 포스트-모더니즘의 이해(理解) 포스트-모더니즘이란 1980년대에 우리에게 개괄적으로 소개된 부르조아 서구자본주의 의 문화형태로, 이의 춮발은 대륙에서 있었던 1920년대의 아방가르드 운동이 1950년데의 미국반문화 운동에 중요한 역할을 하면서 문화적, 예술적, 사회적 용어로 쓰이기 시작했다. 말의 뜻은 후기근대주의, 혹은 탈근대주의로 번역할 수 있다. 하지만, 우리 말의 치명적 약점인 바꿔쓰.. 리포트 > 사회과학 | 사회과학  [교수학습 과정안] 1)국어-2.이렇게 생각해요-기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기 ( 11Pages ) 1)국어-2.이렇게 생각해요-기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기 국어 교수-학습 과정안 단 원 2. 이렇게 생각해요 본시주제 기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기 대 상 1학년 일 시 장 소 수 업 자 한국초등학교 1.단원명 : 2. 이렇게 생각해요. 2.수업을 설계하며 가. 수업의 동기 국어 생활 중 듣고 말하고, 쓰기는 일상생활에서 언어를 매개로 하여 자신의 생각이나 감정을 다른 사람에게 표현하.. 리포트 > 교육학 |  간편한 SNMP 콤포넌트(읽기,쓰기가능),장비모니터링,공장자동화 필수 프로토콜 ( 2Pages ) << Easy SNMP ActiveX Control>> - SNMP 콤포넌트 란... SNMP : Simple Network Management Protocol 네트워크를 관리하기 위한 프로토콜로 네트워크에 연결된 설비의 상태나 설정값 변경을 위한 기능으로 활용되고 있습니다. 기존 복잡한 네트웍 프로토콜의 분석이 필요없이 간단히 함수 한줄로 읽기 쓰기 가능 가능합니다 - 적용 가능한 개발툴 비주얼C,비주얼베이직,파워빌더,델파이,등.. 정보/기술 > 프로그램소스 | snmp, 장비, 제어, 모니터링  일상,놀이 관찰일지 만3세 1년 3-2월 관찰내용과 발달평가 ( 20Pages ) 아직 스스로 문장을 읽고 이해하기는 어렵지만 모르는 것은 교사에게 자문을 구해 해결해보기도 한다. 글씨 쓰기는 어려워 하지 않고 바른 글씨를 써서 표현 해 보기도 한다. 차례를 지켜 말하는 모습을 볼 수 있으나, 아직 자신의 생각과 느낌보다는 친구의 의견을 따라서 말하거나 행동하는 모습을 볼 수 있다. OO가 자신의 생각을 자신감있게 표현할 수 있도록 지도해야겠다. 리포트 > 교육학 | 만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지  만2세 1학기 관찰기록일지 5명 (평가있음/기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지) 만2세 1학기 관찰기록일지 5명 입니다. 압축파일이며 5페이지 분량입니다. 평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 관찰일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다. 믿고 다운받아 주세요. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 발달평가 요즘 혀 짧은 소리를 내며 아기 목소리로 말을 하는 일부러 OO다. OO가 바르게 말을 할 수 있도록 발음을 교정해주며 지도하고 있다. OO.. 리포트 > 교육학 | 만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20