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 메타버스 비긴즈 [독서감상문] ( 7Pages )
기획재정부 메타버스 TF 자문위원, 과기정통부 메타버스 얼라이언스(Alliance), 가상융합경제 발전전략, 실감콘텐츠 산업 활성화 전략 자문위원, 교육부 실감콘텐츠 심사위원회 위원 등 다수의 메타버스 관련 정책 수립에 참여했던 이승환 저자의 [메타버스 비긴즈]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서..
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메타버스 비긴즈, 라이프 로깅, 미러월드, 가상현실, 메타버스 혁명, 메타버스 트랜스포메이션, 가상융합기술, 메타버스 5대 이슈
 지방대학혁신역량강화 ( 2Pages )
지방대학혁신역량강화(NURI)사업 1. 누리사업이란 지방대학혁신강화(누리)사업은 지방대학의 특성화를 통하여 경쟁력을 강화하고, 지역사회에서 필요한 우수인재를 양성하며, 대학 중심의 지역혁신체계를 구축하는 등을 목적으로 정부가 2004년도부터 2008년도까지 1조 4,200억원의 재정투입을 계획하고 있는 대형 프로젝트이다. 교육인적자원부는 2005년 8월 1차년도 평가결과를 발표하여 지원대상으로 선..
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사회과학
 유아교육 ( 15Pages )
유아 교육론 Ⅰ. 서론 한 국가의 교육과정은 그 나라의 교육의 방향을 결정하고 나아가 국가의 미래와 직결되기 때문에 세계의 각 나라들은 현대사회의 계속적인 변화와 가치를 반영하는 교육과정의 개발 및 개정에 총력을 기울이고 있다. 이러한 세계적 추세와 맥을 같이하여 우리 나라에서도 1995년 5월 31일 정보화, 세계화 시대를 대비하는 교육개혁의 일환으로 수준별 교육과정을 핵심으로 하는 교육..
리포트 > 교육학 |
 구성애를 말하다,성교육 상담자,푸른 아우성 대표,성교육 센터 소장 ( 14Pages )
구성애를 말하다 구성애에 대하여 간호사에서 성교육 상담자로… 3. 구성애를 선택한 이유① - 전인간호 4. 구성애를 선택한 이유② - 다른 진로의 모색 5. 느낀 점 차례 ▶ 구성애에 대하여 1979 연세대 간호학과 졸업 1980 부산 일신기독병원 조산원 자격획득 1998 교육부교육 특별위원 2001~ 푸른 아우성 대표 , 청소년을 위한 내일 여성센터 부회장, 구성애 성교육 센터 소장 1987년 이후 현재..
리포트 > 경영/경제 |
 취업전략,사례분석,한경희,아모레퍼시픽,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 33Pages )
취업전략과 사회진출 중간리포트 기업분석 직무조사 Contents 한경희 생활 과학 1.기업분석 기업소개 스팀 기술의 리더 (주)한경희 생활과학 국내 제1의 생활가전 전문기업이다. 대표 한경희씨는 우리나라 주부들이 가장 힘들어하면서도 마땅한 대안이 없었던 바닥청소용 스팀청소기를 국내 최초로 개발했다. 1999년 회사 설립 이후 한국형 온돌 문화에 맞게 3년 동안 스팀 청소기를 개발하여 2001년 국..
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 통합교육의 정의에 대해 간략하게 기술하고 통합교육을 위한 특수 아동지도 교사의 역할과 자질향상방안에 대해 논하시오. ( 4Pages )
"통합교육의 정의에 대해 간략하게 기술하고 통합교육을 위한 특수 아동지도 교사의 역할과 자질향상방안에 대해 논하시오."에 대한 내용입니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합교육이란? 2. 특수아동지도 교사의 자질과 역할 1) 자질 2) 역할 3. 나의 생각 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 최근, 문재인 정부가 집권한 이후 통합교육과 관련한 정책 여러 개를 내놓으면서 통합교육이 대두하고 있는 상황이다. 이..
리포트 > 교육학 |
통합교육의 정의, 특수아동지도 교사의 자질, 특수아동지도 교사의 역할
 통합교육의 정의에 대해 간략하게 기술하고 통합교육을 위한 특수 아동지도 교사의 역할과 자질향상방안에 대해 논하시오. ( 5Pages )
"통합교육의 정의에 대해 간략하게 기술하고 통합교육을 위한 특수 아동지도 교사의 역할과 자질향상방안에 대해 논하시오."에 대한 내용입니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합교육이란? 2. 특수아동지도 교사의 자질과 역할 1) 자질 2) 역할 3. 나의 생각 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 최근, 문재인 정부가 집권한 이후 통합교육과 관련한 정책 여러 개를 내놓으면서 통합교육이 대두하고 있는 상황이다. 이..
리포트 > 교육학 |
통합교육의 정의, 특수아동지도 교사의 자질, 특수아동지도 교사의 역할
 유치원교사와 어린이집 교사역할에 차이점 ( 3Pages )
유치원교사와 어린이집 교사역할에 차이점에 대한 토론 자료 유치원교사와 어린이집 교사역할에 차이점에 대한 토론 자료 유치원교사와 어린이집 교사역할에 차이점 유치원교사가 되려면 반드시 유치원교사 2급자격증이 있어야 합니다. 이를 위해서 전문대나 4년제 유아교육과를 가셔야 합니다. 유치원교사2급자격을받게되면(전문제,4년제모두동일), 학교에 따라서 보육실습을 통해 1급 보육교사 자..
리포트 > 교육학 |
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 개정된 사학법에 대한 나의소감과 의견 ,감상문 및 느낀점 조사분석 ( 5Pages )
Report ( 개정된 사학법에 대한 나의소감과 의견 ,감상문 및 느낀점 조사분석 ) 목 차 Ⅰ 서 론 Ⅱ 본 론 Ⅲ 결 론 Ⅰ 서 론 얼마전 여야가 격론을 벌여왔던 개방형 이사제를 도입하고 재단 이사장의 학교장 겸직을 금지하는 사립학교법 (이하 사학법)이 진통 끝에 국회를 통화했습니다. 따라서 기존의 재단이사장이 뜻대로 학교를 운영하던 방식에서 학교운영위원회와 교육부지정 위원 및 재단에서 선..
리포트 > 법학 |
 교육의 이론과 실제 ( 97Pages )
교육의 이론과실제 1. 성이란 무엇인가 2. 인간과 동물의 성의 특징 3. 성은 학습되는 것 4. 가부장제와 성문화 5. 성 고정관념 깨기 6. 성과 사회성적 관심과 고민 7. 성장하는 나의 몸 8. 성폭력, 순결과 처녀막에 대하여 9. 성병과 임신 성교육의 이론과 실제 Ⅰ. 성교육의 필요성 및 목적 우리 사회는 성을 은폐하고, 남녀에게 각기 다른 이중적 성윤리를 적용하는 성문화를 가지고 있..
리포트 > 교육학 |
교육학
 자살문제와사회복지적대처 ( 3Pages )
주 제 : 자살문제와 사회복지적 대처 <서 론> 자살, 또는 자살행동이란 한 개인이 스스로 죽기위해 행하는 자발적인 행동을 말한다. 사람들은 점점 이기주의와 개인주의적으로 변해가고 있고, 그로인해 많은 이들이 어려움과 아픔 속에, 사회의 그늘 속에 방치되고 있다. 그리고 여유와 인심, 그들을 안타깝고 불쌍히 여기는 마음들을 잃어버린, 미움과 다툼 속에 더 익숙해져 있을지 모르는 우리의 삶의..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 학교사회복지의 필요성과 인식 및 학교사회복지사의 처우와 역량 강화방안 조사분석 ( 4Pages )
Report ( 학교사회복지의 필요성과 인식 및 학교사회복지사의 처우와 역량 강화방안 조사분석 ) 목 차 1. 학교사회복지의 필요성에 대한 사전 조사 및 인식개선 2. 주무관청 및 부서의 통일화 3. 학교사회복지사에 대한 처우개선 및 역량 강화 4. 학교사회복지 프로그램의 전문화 5. 사회복지실천 현장의 관련기관과의 협력체계 구축 최근 들어 학교사회복지에 대한 교육인적자원부의 관심이 높아..
리포트 > 교육학 |
 교사평가 - 교원평가제에 관해서 ( 7Pages )
Ⅰ.교원평가제란 교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도로서 이에는 현행의 근무성적평정의 개념과 같이 하는 방법과 전 교직원을 대상으로 하여 평가주체는 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계인의 참여하에 종합적인 교육활동을 평가하는 것으로 분류할 수 있다. 현재 교육현장에서 반발하고 있는 것은 후자의 발전된 의미의 교원평가제도이다. 교육당국..
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 [보육과정] 발달에 적합한 영역별 영유아 보육과정 ( 7Pages )
발달에 적합한 영역별 영유아 보육과정    Ⅰ. 서론 우리나라의 영유아보육.교육체계는 보육시설에 대한 영유아 보육 체계와 유치원에 대한 교육 체계로 이원화되어 있으나, 1995년부터 유치원에서도 보육시설과 같이 8시간 이상 운영할 수 있도록 교육법이 개정됨으로써 두 기관의 기능 또한 유사하게 되었다. 특히 보육시설의 보육계획 내용은 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활로 유치원..
리포트 > 교육학 |
 역사교과서와일본사회 ( 2Pages )
역사교과서와 일본사회 최근 일본에서는 심상치 않은 움직임이 일고 있다. 바로 역사교과서 문제이다. 한국의 언론이 상세하게 보도하고 있듯이 지난 1982년에 세상을 떠들썩하게 했던 일본 교과서의 ‘역사 왜곡 사건’이 다시 재현되는 듯한 착각이 들 정도이다. 교과서에 대한 검정권을 갖는 일본의 문부성(한국의 교육부에 해당)이 과거의 역사사실을 은폐, 축소, 왜곡하는 처사가 반복되고 있는 것이다..
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인문, 어학
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