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| 집단프로그램 개발과 평가(자아성장프로그램10session) 파워포인트 PPT 보고서입니다.
주요내용은 `5. 과정별 구체적 프로그램 기획 (10session)` 부분입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
★한글 보고서도 함께 올렸으니 제 자료 검색하셔서 참고 하시기 바랍니다★
1. 이론적 배경
(1) 참만남 (Encounter)집단
(2) 자기성장이론
(3) 자기성장 프로그램
2. 클라이언트 선정
3... |
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| 자본주의의 실체에 대해 폭로하는 마이클 무어 감독의 작품 [자본주의 러브스토리]를 보고 나서 작성한 감상문입니다. 영화의 감상평과 함께 줄거리를 요약하였으며 정말 정성껏 작성한 글입니다. 제가 감명깊게 본 영화인 만큼 심혈을 기울여 작성한 레포트이니 믿고 구매하셔도 됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 보금자리를 빼앗긴 사람들
Ⅱ-Ⅱ. 자본주의의 그림자
Ⅱ-Ⅲ. 흡혈 회사
Ⅱ-Ⅳ. 교묘한 속임수
Ⅱ-Ⅴ |
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| ‘체게바라’ 공연 기획(안)
혁명을 꿈꾸는 사람들의 연극
I
II
III
VI
IV
공연개요
제작 및 기획의도
작품형식 및 내용
단체소개
추진일정
VII
홍보계획
V
참가진 소개
VIII
천막극장 소개
가난한 이들의 우정에 감동해 마지않는 이 사람을 믿기 바랍니다.
가난한 이들의 축복에 힘입어 힘든 여정을 멈추지 않는 이 사람을 믿기 바랍니다.
가난한 이들의 미래를 위하여 지난 날과 결별한 이 사람을 믿기 바.. |
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| [영유아프로그램 개발과 평가] 레지오 에밀리아 프로그램 접근법
목 차
Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 역사와 현황
1. 최근 유아교육 동향과의 연계성
2. 역사적, 지역적 배경
3. 교사교육 및 운영조직
Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 학습전략
1. 기본 원리 및 개념
2. 유기적 관계로서의 학교체제
3. 민감성과 관계 수립
4. 마음을 끄는 환경
5. 발현적 · 상호조정적인 교육과정
6. 커뮤니케이션을 .. |
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| [영유아프로그램 개발과 평가] 레지오 에밀리아 프로그램 접근법
목 차
Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 역사와 현황
1. 최근 유아교육 동향과의 연계성
2. 역사적, 지역적 배경
3. 교사교육 및 운영조직
Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 학습전략
1. 기본 원리 및 개념
2. 유기적 관계로서의 학교체제
3. 민감성과 관계 수립
4. 마음을 끄는 환경
5. 발현적 · 상호조정적인 교육과정
6. 커뮤니케이션을 .. |
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| [분석심리학] 융의 분석심리학 이론의 개념과 전반적인 특징을 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 융의 분석심리학 이론
2. 융의 분석심리학 이론의 특징
1) 융의 인격론
2) 의식과 무의식
3) 자아와 그림자
4) 페르조나와 아니마/아니무스
5) 자기와 자기실현
Ⅲ 결론
참고문헌
[분석심리학] 융의 분석심리학 이론의 개념과 전반적인 특징을 설명하시오.
Ⅰ 서론
분석심리학은 집단적 무의식과 원형.. |
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| 라 말하자 ○○가ʻʻ 저밤먹어봤어요.
라 말하자 △△가ʻʻ 아니야!ʼʼ라 말한다.
라 말하자 ○○가ʻʻ 그래.
라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다.
라 말하자 ○○가ʻʻ네, 맞아요.
교사가 끄덕이자 ○○가ʻʻ이번엔 내가 뭐라고 말하는지 맞혀보세요.
라 말하자 ○○가ʻʻ아, 대추?나 먹어봤어요.
라 말하자 ○○가ʻʻ나도 키재볼래요.
라고 교사가 말한다.
사자인형을 쥔 ○○가ʻʻ어흥, 난사자 다~ʼʼ라 |
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가다, 말, 교사, 손, 보다, 들다, 위, 흔들다, 앞, 노래, 두, 풍선, 퍼즐, 움직이다, 선생님, 잡고, 꺼내다, 대고, 그림, 인형 |
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| 진정한 가족애가 무엇인지 보여주는 명화 스텝맘을 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리.. |
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| 제목 : 인간행동을 이해하는 데 있어 융의 분석심리학 이론의 개념과 전반적 특징을 설명하고 융의 성격구조를 프로이트의 정신분석의 지형적·구조적 모델과 비교분석하시오.
- 목차 -
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본문
1. 융의 분석심리학의 개념
(1) 대극적 요소
(2) 무의식과 의식
(3) 개인무의식과 콤플렉스
(4) 페르소나와 그림자
(5) 아니마와 아니무스
2. 융의 분석심리학의 전반적인 특징
(1) 대극적 요소
(2) 변.. |
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| 라고 말하자 ○ ○가ʻʻ 노래가 좋아요.
라 말하자 ○○가ʻ과 ʼ라 쓰며 교사를 본다.
라 말하자 △△가ʻʻ 고맙구나.
라 말하자 △△가ʻʻ 그래!
라 말하자 ○○가ʻʻ 그래, 좋아!
교사가 "그럼!"이라고 말하자 ○○가 "어떻게요?"라고 묻는다.
라 말하자 ○○가ʻʻ 우리 아직 똑같다.
라 말하자 △△가ʻʻ 오!
하여 교사는 ʻʻ △△는 다른 팀이니까 노란색 공을 모으는 게 맞아요.
라고 묻자 ◯◯가 손을 들고 ʻʻ 그래야 |
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가다, 말, 교사, 보다, 오다, 선생님, 하자, 묻다, 위, 그림, 늘다, 들다, 거, 그렇다, 내, 만들다, 손, 이름, 옆, 좋다 |
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| 노인문제는 빈곤문제, 건강문제, 고독 및 소외감문제, 역할상실문제 등 다양하게 나타나고 있는데 이 중에 자신이 가장 문제가 심각하다고 생각하는 주제에 대한 문제점과 사회복지적 대안을 제시하시오
퇴직으로 인한 소득감소, 그로 인한 경제적 압박감, 온갖 만성질환으로 인한 건강의 문제로 인한 자신감의 상실, 사랑하는 사람을 잃은 충격과 상실감, 우울감, 세대 간의 세대 차이에 의한 갈등 등으로.. |
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| 구도명상과 심리치료
구도명상은 의식심리학과 초개인심리학에서 다루어지고 있다. 구도명상은 심리치료의 효과를 가지고 있으나 심리치료와는 다르다.
구도명상은 정신분석과 같은 '덮개를 벗기는 기법'이 아니다. 즉 억압의 장벽을 움직이거나 그림자를 의식표면으로 떠오르게 하는 것이 아니다. 물론 명상에 그런 효과가 '있을지'는 모르지만 명상의 주요 목적은 주로 심리-자아적(Mental-Egoic)활동을.. |
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| 심리사회적 사정을 통한 실제 사례중심 개입 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
Ⅰ. 사례개요
Ⅱ. 심리사회적 사정
1. 확인해야할 정보
2. 의뢰 상항들
3. 나타난 문제의 특징
4. 클라이언트와 관련된 사항
Ⅲ. 가계도 및 생태도
1. 가계도 8
2. 생태도 9
Ⅳ. 개입 9
1. 핀커스와 미나한의 4체계 9
2. 개입 9
Ⅴ. 평가 및 종결.. |
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| < O월 O일 연등법회 개회사 >
연등법회 개회사
먼저 부처님 오신날을 맞아 이 광장에 모인 모든 사람들과 유연무연의 모든 생명들이 자기 안에 참된 성품을 깨달아 부처님이 되기를 진심으로 기원합니다. 오늘 이 광장에는 5만여 불자들이 각자의 소원을 담은 형형색색의 아름다운 등불을 밝히며 연등축제의 주인공으로 함께 하셨습니다. 부처님 오신날을 맞아 우리가 갖는 연등축제는 선조들이 이룩한 전.. |
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| 이주노동자, 그림자에서 인간으로아- 이주노동자의 경제적 기여도와 한국의 이주노동자 정책 방향
목 차
1. 다문화 사회의 도래
(1) 외국인 관련 문제 발생
(2) 한국 사회 제노포비아(Xenophobia)의 출현
2. 본론1 : 해외 이주노동자 사례 및 정책
- 독일의 이주노동자 정책 변화
- 유럽 내 이주민의 감소
3. 본론2 : 한국 이주노동자
(1) 이주노동자의 경제적 기여도
(2) 한국 이주노동자 정책의.. |
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