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(검색결과 약 50,874개 중 16페이지)
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자폐아의 사회성 발달을 촉진하기 위한 교수전략*
Instructional Strategies for Improving Social Competence of Children with Autism
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
<초 록>
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| 이 자료는 다중지능이론을 교육 현장에 적용하여 열린 수업을 위한 기초 자료와 활용 가능한 교수-학습 모형을 제시한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 지능이란
(1) 지능의 개념
(2) 지능에 관한 연구
1) 심리측정적 관점(Psychometric Perspective)
2) 인지발달론적 관점(Piagetian Per spective)
3) 정보처리론적 관점(Information Proces sing Perspective)
2. 다중지능이론
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.(20점)
1) 유아 .. |
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| 유아를 위한 교수-학습원리와 주간 교육계획안 작성 및 적용분석
유아를 위한 교수-학습원리 5가지 설명
교육계획안에 반영된 교수-학습원리 구체적 설명
결론 유아교수-학습원리와 교육계획안 적용의 종합적 고찰
따라서 교수-학습은 발달 단계에 적합하고, 놀이와 경험을 통해 이루어지며, 유아의 개별적 특성을 고려해야 한다.
다양한 놀이와 표현 활동을 통해 창의성과 사회성을 발달시킨다.
유아를 위.. |
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유아, 학습, 활동, 원리, 발달, 교수, 놀이, 교육, 계획, 성, 사회, 통해, 반영, 가을, 중심, 분류, 역할, 가지, 상호작용, 속 |
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| 교수 안식년제에 관한 규정
제1조(목적)
이 규정은 ○○대학교(이하 본교라 한다)에 재직하고 있는 전임교원의 학문적인 발전을 도모하기 위한 교수안식년제를 규정시행함을 목적으로 한다.
제2조(적용)
이 규정이 정하지 아니한 사항은 본교의 제규정이 정하는 바에 따른다.
제3조(용어의 정의)
이 규정에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같다.
1. 전임교원이라 함은 본교 직제규정 제6조 제1.. |
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| 교수-학습체계
2010-09-13
교과교육론
1
목 차
1.제 1절 교수-학습이론
① 발달과 교수-학습
② 교사의 역할과 교수-학습
③ 인지학습
2. 교육목적 제시 이론
① 인지적 목적 제시
② 정의적 목적 제시
③ 기능적 목적 제시
교과교육론
2
제 1절 교수-학습이론
3
교과교육론
1.발달과 교수-학습이론
* 성장 : 신체적인 면의 변화.
* 발달 : 정신적인 면의 변화.
(사고력, 지적 능력, 언어적 능력 등의 .. |
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| 시간표
교시 요일
월요일
화요일
수요일
목요일
금요일
1교시
교과목
강의실
담당교수
2교시
교과목
강의실
담당교수
3교시
교과목
강의실
담당교수
4교시
교과목
강의실
담당교수
5교시
교과목
강의실
담당교수
6교시
교과목
강의실
담당교수
7교시
교과목
강의실
담당교수
8교시
교과목
강의실
담당교수
9교시
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| 시간표
요일
교시
월요일
화요일
수요일
목요일
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1교시
교과목
강의실
담당교수
2교시
교과목
강의실
담당교수
3교시
교과목
강의실
담당교수
4교시
교과목
강의실
담당교수
5교시
교과목
강의실
담당교수
6교시
교과목
강의실
담당교수
7교시
교과목
강의실
담당교수
8교시
교과목
강의실
담당교수
9교시
교과목
강의실
담당교수
10교시
교과목
강의실
담당교수
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| 사이버대학교 객원교수에관한규정입니다
사이버대학교 객원교수에관한규정 |
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| 교수학습 창안 자료 전시회 응모 대상 추천서
○○○학교
연번
자료
구분
자료명
활용학년
활용
교과
규격
(매수분)
출품자
근무처
직위
성별
성명
1
컴퓨터자 료
상기 교원을 교수학습 창안 자료 전시회 참가 대상자로 추천합니다.
2004. ..
○○○교장 직인
※ 자료 구분은 VCR 자료, 실물 화상기 자료, 컴퓨터 자료 순으로 기재함. |
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| 유진오 <김 강사와 T교수> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ.<김 강사와 T교수>는 ‘무엇을’ 이야기하고 있는가
Ⅲ.<김 강사와 T교수>는 ‘어떻게’ 이야기하고 있는가
Ⅳ.<김 강사와 T교수>의 ‘가치’는 어떠한가
Ⅳ.나오며
<참고문헌>
Ⅰ. 들어가며
<김 강사와 T교수> 는 1935년 1월 ‘신동아’에 발표된 유.. |
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| 시간표
교시 요일
월요일
화요일
수요일
목요일
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1교시
교과목
강의실
담당교수
2교시
교과목
강의실
담당교수
3교시
교과목
강의실
담당교수
4교시
교과목
강의실
담당교수
5교시
교과목
강의실
담당교수
6교시
교과목
강의실
담당교수
7교시
교과목
강의실
담당교수
8교시
교과목
강의실
담당교수
9교시
교과목
강의실
담당교수
10교시
교과목
강의실
담당교수
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