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 실내안전교육일일활동계획안 ( 3Pages )
일 일 활 동 계 획 안 생 활 주 제 꼭꼭 약속해 진 행 날 짜 2011.3. 일 일 주 제 실내에서의 안전 소 요 시 간 20분 학 번 집단유형의 형 태 대집단 대상연령 만4세 반명․ 실습학생명 활 동 목 표 ․ I 수준 : 기구와 도구를 사용 할 때 조심할 점에 대하여 안다. ․ II 수준 : 여러 가지 물건을 바르게 사용하는 방법을 안다. 활 동 과 정 (시 간) 활 동 내 용 교육과정 관련요..
리포트 > 교육학 |
실내안전교육, 안전교육, 실내안전교육일일
 영유아기에는 발달과 함께 모습도 발달하게 됩니다 영유아기와 유아기의 놀이 특징을 비교하고 영아 또는 유아의 놀이활동을 제시하여 교사로서의 놀이 운영방안을 제시해보시오 ( 4Pages )
2영유아기와 유아기의 놀이특징 비교 유아기 놀이의 특징(3세~5세) 이 놀이를 통해 유아는 다음과 같은 발달을 경험할 수 있다. 영아기에는 감각운동 중심의 탐색놀이가, 유아기에는 상징적이고 사회적 상호작용이 포함된 놀이가 중심이 된다. 영유아기와 유아기의 놀이특징을 비교하고 영아 또는 유아의 놀이활동을 제시하여 교사로서의 놀이 운영 방안을 제시해 보시오 유아기(만 3세~5세)는 자율성과 자..
리포트 > 인문/어학 |
놀이, 놀이, 발달, 유아기, 통해, 역할, 사회, 상호작용, 중심, 유아, 아동, 방식, , 탐색, 상징, 교사, 언어, 해결, 규칙, 시기
 [치매환자와 가족] 치매환자 환경관리, 가정간호, 사회적서비스, 의사소통, 치매가족의 갈등과 스트레스 ( 13Pages )
[치매환자와 가족] 치매환자 환경관리, 가정간호, 사회적서비스, 의사소통, 치매가족의 갈등과 스트레스 목차 치매환자와 가족 Ⅰ. 치매환자와의 의사소통 1. 환자의 자기표현상의 문제 2. 환자의 이해력상의 문제 Ⅱ. 치매환자를 위한 환경관리 1. 환자의 기능 유지를 위한 관리사항 2. 환자의 기능 보완과 안전성 증진을 위한 관리 사항 Ⅲ. 치매가족의 갈등과 스트레스 1. 치매가족의 갈등과 스트..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 [조현병 간호진단] 조현병 간호진단 케이스 (조현병 간호진단5개,간호과정5개) ( 17Pages )
조현병 간호진단 5개, 간호과정 5개입니다. # 조현병 환자를 위한 간호진단과 계획을 체계적으로 정리하였으며 실무에서 필요한 구체적인 사례를 바탕으로 작성되었습니다. # 조현병 환자의 특성에 맞는 진단 항목을 상세히 구분하여, 실제 간호 현장에서 바로 적용할 수 있도록 구성하였습니다. # 최신 연구와 이론을 바탕으로, 실제 상황에 근거한 유용한 정보들만을 포함하였습니다. 실용적이고, 실제..
리포트 > 의/약학 |
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 만 4세 20명 1년 2회 작성 ( 40Pages )
다양한 미술 활동을 경험하며 미술재료와 도구를 사용하며 작품을 만드는 표현 활동에는 적극적인 모습을 보인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 보인다. 평소 신체활동은 문제 없..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 신체, 보이다, 관심, 놀이, 다양하다, 참여, 가지, 이야기, 생각, 즐기다, 보이, 사람, 필요하다, , 이해, 노래
 문제 행동은 점차 다양해 짐에 따라 정부나 사회차원의 대책으로 많은 청소년 문제 행동에 대한 예방이 부족한 실정입니다 가정에서 부모는 청소년기 문제행동을 예방하기 위해 자녀와 어떤관계를 추구해야 하는지 구체적으로 개인 의견을 제시해주시기 바랍니다 ( 4Pages )
2청소년 문제 행동의 원인 청소년 문제 행동의 원인은 다양하다. 바람직한 부모 자녀 관계는 추상적인 개념이 아니라, 실천 가능한 행동에서 비롯된다. 결국 청소년 문제 행동을 예방하는 첫걸음은, 부모가 자녀와 함께 진심으로 웃고 이야기하며, 일상을 함께 살아가는 데서 출발하는 것이다. 청소년 문제 행동은 점차 다양해짐에 따라 정부나 사회 차원의 대책으로 많은 청소년 문제 행동에 대한 예방이 ..
리포트 > 사회과학 |
자녀, 부모, 문제, 행동, 청소년, 사회, 관계, 가정, 예방, 태도, 감정, 환경, 개인, 이야기, 신뢰, 안정, 영향, , 청소년기, 정부
 사이버_범죄_예방 ( 10Pages )
사이버 범죄 예방 목차 1. 서론 가. 사이버범죄의 의미 1) 사이버범죄란 나. 사이버범죄의 현황 2. 본론 가. 사이버범죄의 특징 1) 사이버공간의 특징 2) 사이버범죄의 특징 나. 사이버범죄의 유형 1) 해킹 및 바이러스 유포 2) 인터넷 사기 3) 음란물유포 4) 개인정보 침해 5) 저작권 침해 6) 불법사이트 7) 스팸메일 다. 사이버범죄 예방을 위한 대책 1) 법적, 제도적 측면에서의 대책 2) 지역, 가정 측..
리포트 > 법학 |
 만 4세 22명 2학기 유아발달평가 ( 22Pages )
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유하며 적극적으로 활동하는 모습이 보인다. 도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보인다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 투호와 비석치기 등..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 참여, 신체, 관심, 보이, 보이다, 놀이, 사람, 다양하다, 가지, 자다, , 필요하다, 이야기, 즐기다, 사용, 노래
 2세 1학기 발달평가 12명 ( 12Pages )
상황에 맞는 신체 움직임을 시도하며 점토로 만들기 놀이를 즐긴다. 모방 행동과 상상놀이를 즐기고 영아가 경험한 일과를 회상하며 놀이로 표현한다. 자신의 경험을 간단한 극놀이로 표현하는 것이 가능하다. 신체 놀이를 즐기고 자발적으로 참여한다. 타인과의 놀이를 적극적으로 시도하고 자신이 원하는 놀이와 놀잇감을 선택하여 즐기며 친구가 나타내는 모습에 긍정적인 반응을 보인다. 자신의 경험을 ..
리포트 > 교육학 |
표현, 놀이, 관심, 교사, 즐기다, 보이다, 신체, , 가지, 모습, 탐색, 친구, 보이, 사물, 시도, 그림, 사용, 또래, 경험, 활동
 4세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가 ( 44Pages )
친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요"한다 친구가 가져가려고 하자 00이가 "야너 안 맞췄어 가져가면 안 되지"라고 말한다. 친구**가교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다. 00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. 친구 옆에 00가 앉..
리포트 > 교육학 |
친구, 00, , 활동, 모습, 이야기, 교사, 보다, 가다, 놀이, 가지, 표현, 다양하다, 노래, 보이다, 신체, 들다, 참여, 관심, 만들다
 보육의 패러다임 변화에 의한 양질의 보육이 필요한 이유 ( 5Pages )
보육의 패러다임 변화에 의한 양질의 보육이 필요한 이유 현대사회에서 양질의 보육이 요구되는 이유 양질의 보육이 영유아에게 미치는 영향 양질의 보육이 영유아에게 미치는 긍정적 영향 양질의 보육은 영유아의 다양한 발달 영역에 긍정적인 영향을 미친다. 보육의 패러다임 변화에 의한 양질의 보육이 필요한 이유 과거 보육은 주로 부모의 부재 시 아이를 안전하게 보호하는 기능에 초점을 맞추었지만,..
리포트 > 사회과학 |
보육, 사회, 양질, 유아, 교육, 발달, 보호, 변화, 단순하다, 지원, 가정, 환경, 강조, 필요하다, 부모, 형성, 시설, 중심, 프로그램, 강화
 [가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 ( 10Pages )
[가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 목 차 1. 내담자 인적사항 2. 가족사항 4. 주 호소 문제 5. 내담자의 인상 및 행동 관찰 6. 접수면접 7. 내담자 이해 8. 상담 목표 및 전략 9. 사례 발표를 통해 얻고 싶은 것 10 회기별 정리 1. 내담자 인적사항 - 00씨(여) / 1976년생, 34세 / 회사원 / 고졸 / 이혼(현재 애인과 함께 친정에서 살고 있음) 2. 가족사항 - 부(63세, 초졸, 무직, 동거O): 기록하지..
리포트 > 사회과학 |
 [가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 ( 10Pages )
[가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 목 차 1. 내담자 인적사항 2. 가족사항 4. 주 호소 문제 5. 내담자의 인상 및 행동 관찰 6. 접수면접 7. 내담자 이해 8. 상담 목표 및 전략 9. 사례 발표를 통해 얻고 싶은 것 10 회기별 정리 1. 내담자 인적사항 - 00씨(여) / 1976년생, 34세 / 회사원 / 고졸 / 이혼(현재 애인과 함께 친정에서 살고 있음) 2. 가족사항 - 부(63세, 초졸, 무직, 동거O): 기록하지..
리포트 > 사회과학 |
 인간행동과 사회환경 - 아동기에 대해서 ( 4Pages )
☞ 아동기란 아동기는 7~12세 사이의 시기로서 학교교육을 통하여 필요한 지식과 기술을 습득하게 된다. 인지발달이 이루어져 보존개념, 분류화, 서열화, 탈중심화 등이 발달하며, 기억전략과 변형기억이 현저하게 발달하는 시기이다. 이 시기에는 분노, 질투, 애정, 불안, 좌절감 등의 감정조절할 수 있게 되며, 또래집단과의 대인관계가 발달하고 적절한 성역할을 학습한다. 또한 자기의 존재를 ..
리포트 > 교육학 |
 인간과 동물 - 동물매개치료의 정의, 동물매개치료의 기대효과, 동물매개치료와 다른 대체요법과의 차별성, 국내·외 동물매개치료 분야의 활동 ( 5Pages )
인간과 동물 - 동물매개치료의 정의, 동물매개치료의 기대효과, 동물매개치료와 다른 대체요법과의 차별성, 국내·외 동물매개치료 분야의 활동 목 차 1. 동물매개치료의 정의 2. 동물매개치료의 기대효과 3. 동물매개치료와 다른 대체요법과의 차별성 4. 국내·외 동물매개치료 분야의 활동 1. 동물매개치료의 정의 동물매개치료는 특정 기준을 충족하는 동물들이 사람의 치료과정에 한 부분으로서 참여..
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