|
|
|
전체
(검색결과 약 22,712개 중 15페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 사회복지 프로그램 평가]총괄 평가(프로그램 효과 분석, 비용-편익 분석, 비용-효과 분석)
사회복지 프로그램 평가]총괄 평가(summativeevalu ation)
비용 효과 분석은 프로그램에 지출된 비용과 프로그램의 효과를 비교하는 분석 방법이다.
비용 효과 분석은 성과를 화폐가치로 전환시킬 수 없는 비슷한 성과를 가지고 있는 프로그램들을 평가하기 위해서 사용하는데 좋은 방법이 될 수 있다.
비교를 할 만.. |
|
 |
프로그램, 비용, 분석, 평가, 효과, 사회, 담배, 측정, 목표, 사용, 되어다, 대한, 서비스, 가치, 복지, 비교, 성과, 편익, 실시, 변화 |
|
|
|
|
 |
|
| 의과대학 교육현황 분석
역사적 배경
의과대학 교육개혁의 기원:
Flexner Report, 1910
Johns Hopkins Medical School
한국의 의학교육 개혁
의학과 평가인정: 한국대학교육협의회, 1996
의과대학 학장협의회, 한국의학교육학회
한국의과대학 인정평가위원회
발족: 1998. 7.
인정평가 실적
2000년: 3개 의대(서울, 연세, 이화) 시범평가
2001: 3개 대학 (가톨릭, 경북, 영남)
2002: 6개 대학 인정평가, 1개.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지정책평가의 목적에 대한 레포트 자료.
사회복지정책평가의 목적
목차
사회복지정책평가의 목적
I. 바람직한 정책집행을 통한 정책목표의 달성
II. 새로운 정책대안의 개발에 기여
III. 책임성의 확보
IV. 정책 이론의 발전
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학 생 실 습 평 가 서
※ 본 평가는 실습생 본인이 작성합니다. 서술양식으로 작성하십시요.
1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습목표에 대한 평가 (구체적이고 적절한 목표 설정 여부, 목표의 달성 여부)
4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정실습에 대한 평가
1) 문제파악 및 자료수집 능력 / 문제인식능력
2) 문제사정능력 / 문제분석능력
3) 개입 기술 /.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천에서 평가에 대한 중요성에 대하여 생각해 봅시다
평가(evaluation)는 서비스 이용자에게 제공되는 사회복지실천 개입의 효과성과 결과를 평가하는 것으로 서비스실천이 의도된 결과를 달성하고, 측정 가능한 영향을 성취할 수 있는 정도를 사정하는 것으로 정의될 수 있다.
평가는 사회복지실천 개입에 있어 전문적인 접근의 본질적인 요소가 된다. 수행된 서비스 개입에 대한 평가가 객관적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직무평가(Job Evaluation)
1. 직무평가의 의의와 목적
⑴ 직무평가의 의의
직무평가는 조직 내 직무들을 일정한 기준에 의해 서로 비교하여 직무들 간의 상대적 가치를 결정하는 체계적 활동이다. 이때 직무의 가치는 일반적으로 기업목표 달성에 대한 직무의 공헌도로서 평가된다.
⑵ 직무평가의 목적
가. 공정한 임금체계의 확립
- Adams의 공정성 이론에 입각한다.
- 직무급체계는 직무평가를 통해서 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 효과적인 MBO 실현을 위한 중간점검 및 목표 조정
1. MBO의 기본 싸이클
MBO(Management by Objectives, 목표관리제도)는 과거의 일방적인 평가방식의 문제점을 극복하기 위하여 목표설정 및 평가과정에 본인이 직접 참여하는 방법이다. 일률적인 고과요소 대신에 업무목표 중심의 평가요소를 적용하며, 인물 중심의 평가 대신 업무상 기대되는 성과와 책무(accountability)를 중심으로 평가한다. MBO 하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 평가의 개념
사회복지사와 클라이언트는 사회복지실천이 성공적으로 진행되었는지, 개입의 목적과 목표가 달성되었는지, 어느 정도로 달성되었는지, 클라이언트에게 바람직한 변화가 나타났는지, 그리고 사회복지사와 클라이언트가 바라는 결과가 성취되었는지를 밝혀야 한다. 과학화와 객관화를 추구하는 사회복지실천은 이러한 요구에 대하여 보다 체계적이고 전문적인 차원에서 접근해야 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 공기업 VS 사기업
NHN과 한국전력을 중심으로
목차. 1. 서론 2. 한국전력 - 1) 채용 2) 교육 3) 평가 4) 보상 5) 유지 6) 방출 3. NHN - 1) 채용 2) 교육 3) 평가 4) 보상 5) 유지 6) 방출 4. 결론
당신이 생각하는
최고의 직장의 특성은
최고의 직장이란
대학생 100명 대상 자체 설문조사 결과
최고의 직장이 갖추어야 할 요건
기업문화
복리후생
고용안정성
공기업 VS 사기업
신의 직장 - 공기업은 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 사회복지정책 형성과정의 주요개념
2. 사회문제와 이슈화
3. 정책의제(아젠다)의 형성
4. 정책대안 형성
5. 정책의 결정
6. 정책의 집행
7. 정책의 평가
1. 사회복지정책 형성과정의 주요개념
1) 사회복지정책의 형성과정
-새로운 사회복지정책이 형성되거나 기존 사회복지정책의 변경이 이루어지려면 이와 관련된 사회복지문제가 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기업내 성과급제의 효율적 운용을 위한 도구
1. 들어가며
성과급제는 개인에 대하여 직무수행과정이나 능력개발과정에서 조직의 이상에 부합되도록 요구하고 이를 평가한 후 급여를 개별화하는 전략이다. 따라서 평가시스템은 성과급제를 운용하는 데 필수적인 도구라 할 것이다. 특히 급여액을 전년도에 대비한 인상률의 개정을 통해 결정하는 우리나라의 시스템에서는 목표의 명확화와 이에 대한 달성도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자원봉사 프로그램의 필요성
I. 자원봉사 프로그램의 개념
일반적으로 프로그램이란 '의도된 계획에 따라 특정 목적을 달성하기 위한 행동의 집합체이며 목적을 달성하기 위한 일련의 상호 의존적 활동'으로 정의할 수 있다. 따라서 자원봉사 프로그램이란 '의도된 계획에 따라 사회문제를 인식하고 이를 변화시키기 위한 목표를 수립한 후 구체적으로 목표를 효과적 ․ 효율적으로 달성하기 위해 프로그램.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기업의 새로운 성과평가 시스템으로써의 균형성과표(BSC)의 개념과 활용
1. 들어가며
오늘날 기업들은 정보화 및 지식기반 경영환경 속에서 무한경쟁을 하고 있다. 이러한 환경에서 기업들은 유형자산의 관리만으로는 경쟁에서 이길 수 없다. 유형자산과 아울러 지식이나 핵심역량과 같은 무형자산을 효과적으로 경영활동에 운영, 활용할 수 있어야 한다. 경영성과의 측정에 있어서도 무형자산의 가치를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기본방향, 목표, 순위 등을 기재할 수 있는 월도업무합리화계획표입니다.
1. 작성일자
2. 부서
3. 기본방향
4. 항목
5. 목표
6. 담당자
7. 순위
8. 실적
9. 달성도
10. 평가
11. 비고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학력평가의 방향과 실제
1. 들어가는 말
학력평가는 교육과정의 목표와 학생들의 학업성취도를 판정하여, 교육의 질을 관리하는 중요한 교육활동의 하나이다. 이러한 학력 평가는 학교교육을 통해서 교육과정에 제시된 교육목표를 얼마나 달성하고 있으며, 또 어떤 목표가 달성되지 못 했는가 등을 밝혀 주는데, 학습자의 입장에서는 자신의 부족한 점을 교사에게 알리고, 교사는 학습자들의 성취 결과에 .. |
|
|
|
|
|
|
|
