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(검색결과 약 2,529개 중 15페이지)
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| 새로운 환경과 사물에 많은 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다.
주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능하다.
감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현한다.
많은 적극적인 언어 표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보인다.
친구의 나의 몸과 행동에 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인.. |
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관심, 표현, 활동, 가지, 교사, 놀이, 보이다, 참여, 모습, 소리, 보이, 탐색, 친구, 사용, 신체, 손, 또래, 노래, 즐겁다, 말 |
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| 정신분석 집단과 행동치료 집단의 이론 비교
행동치료집단의 개념과 특징
행동치료집단의 장·단점
행동치료집단이 적절한 경우
정신분석 집단과 행동치료 집단은 각각 다른 치료 이론을 기반으로 하며, 개입 방식과 목표가 다르다.
정신분석 집단과 행동치료 집단의 이론 비교 분석장단점 및 적절한 집단유형서술
대표적인 집단 치료방법으로 정신분석 집단과 행동치료 집단이 있으며, 각각의 접근방식과 목.. |
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집단, 행동, 치료, 정신분석, 문제, 목표, 내, 심리, 탐색, 변화, 해결, 경우, 적절하다, 담, 데, 이론, 감정, 접근, 유도, 무의식 |
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| 목 차
1. 긍정심리학 소개
3. 종합 시사점
1) 유아행복교육의 가능성 탐색 연구
2. 논문 소개
2) 긍정심리학 기반의 행복증진 집단상담 프로그램 연구
3) 긍정심리학 적용한 원예치료가 문제아동의 창의성 발달에 미치는 영향에 관한 연구
1. 긍정심리학 소개
긍정심리학이란
1998년 마틴 셀리그만에 의해 정립, 창시
적극적으로 사람들의 행복에 초점 맞춤
이미 설정된 행복범위 내에서 최고의 행복 누리는.. |
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| 자살의 위기개입 방안 및 예방에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료.
자살의 위기개입 방안 및 예방에 대해 논하시오
자살 개입의 목표는 자살의 발생을 예방하는 것이다. 따라서 자살 생각이나 행동을 유발하는 오래된 문제나 생활 유형을 해결하기보다는 자살의 즉각적인 위험을 줄이고 클라이언트가 지지 자원을 활용할 수 있을 때까지 개입하는 것이다.
자살 개입은 탐색, 이해, 행동의 세 단계를 통해.. |
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| 다음 주에는 유아들의 흥미를 반영해 우리 동네의 공공기관과 관련된 놀이를 주제로 확장해 보아야겠다.
우리 동네에 있는 다양한 기관을 탐색하고 우리 동네에 있는 공공기관을 알아본다.
그리고 유아들이 만든 공공기관을 모아서 우리 동네를 구성할 수 있었다.
우리 동네 다양한 직업
바깥놀이] 우리 동네 다양한 직업
우리 동네 사람들의 직업에 대해 알아보고 유아들에게 익숙하고 쉬운 네 박자로 천천.. |
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유아, 동네, 다양하다, 놀이, 보다, 표현, 직업, 공공기관, 이야기, 관심, 해보다, 알아보다, 볼, 탐색, 기관, 구성, 만들다, 흥미, 나누다, 가지 |
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| 새로운 환경과 사물에 많은 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다.
주변의 동식물에 모양, 소리, 움직임에도 관심을 가지고 흥미를 보이며 탐색한다.
교사의 음식 모형을 입에 대주는 표현에 먹는 흉내를 내어 반응을 보이고 같은 반또래에게 관심을 가지는 모습을 보인다.
친구의 나의 몸과 행동에 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다.
주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하.. |
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표현, 관심, 모습, 활동, 놀이, 보이다, 보이, 교사, 가지, 신체, 친구, 사용, 탐색, 또래, 노래, 행동, 말, 손, 소리, 간단하다 |
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| 이름
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 2세)
관련영역
관찰내용
기본생활
도움을 받아 골고루 음식 먹기를 시도합니다. 정해진 자리에 앉아 바르게 먹는 식사 습관을 가지도록 지도 중이며 도구를 사용하여 스스로 먹을 수 있도록 시도중입니다. 배변 의사 표현을 하지 않지만 규칙적인 배변 습관을 가지고 있다. 일과에 따라 규칙적으로 편안하게 잠을 잡니다.
신체건강 운동
신체활동에 자발적으로 .. |
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| 유아 관찰일지기록 만3세 10명 분량입니다.
벽면의 게시자료를 보며 “선생님, 저번에 아빠랑 놀이터에 갔는데 커다란 지렁이 본 적 있어요.” 라고 하며 한참 동안 그림 자료를 탐색한다. 그림 자료를 가르키며 “선생님, 이건 뭐예요?” 라고 질문을 하고 “OO야, 지렁이 재미있어. 같이 보자” 라고 하며 OO를 부른다. |
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| 심리사회모델의 6가지 직접적 개입기술에 대한 레포트 자료입니다.
심리사회모델의 6가지 직접적 개입기술
목차
심리사회모델의 6가지 직접적 개입기술
1. 지지하기
2. 직접적 영향 주기
3. 탐색-묘사-환기
4. 인간-환경에 관한 반성적 고찰
5. 유형-역동성 고찰
6. 발달적 고찰
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| [유아기의 주의발달] 선택적 주의과제, 유아의 주의력 발달
주의란 특정 측면의 정보만을 집중해서 처리해 가는 지각의 선택적 과정을 말한다. 선택적 주의과정은 신생아나 영아에게서도 볼 수 있지만 나이가 증가함에 따라 선택적 주의력도 발달한다. 즉, 나이가 들면서 관계없는 부분은 무시하고 주의를 기울이고자 하는 곳에만 주의를 집중할 수 있게 된다.
선택적 주의과제에서는 아래의 그림과 같은 .. |
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| 만2세 1년 관찰일지 22명 44페이지 분량입니다.
발달평가 포함되어 있으며
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술결험
(6) 자연탐구
(7) 종합발달평가
놀이를 하다 교사에게 “선생님 공룡노래 틀어주세요”라고 말한다.공룡 노래를 틀어주니 OO가 “이것봐요”라고 말하.. |
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| 과제중심모델의 개입(실천)기법에 대한 레포트 자료.
과제중심모델의 개입(실천)기법
목차
과제중심모델의 개입(실천)기법
I. 간접적으로 행동변화를 이끌어내는 기법
1. 의사소통기술
2. 탐색
3. 구조화
4. 상황분석
II. 직접적으로 행동변화를 이끌어내는 기법
1. 인식증진
2. 격려
3. 지시
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 자원봉사자 선발과 면접에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
자원봉사자 선발과 면접
I. 자원봉사자 선발절차의 개념
II. 선발면접의 개념과 실제
1. 1단계 : 면접준비
2. 2단계 : 면접 시작
3. 3단계 : 면접 실행 - 구체적인 정보탐색
4. 4단계 : 면접 종결 - 마무리는 유쾌하고 명확하게
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현한다.
간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다.
자신이 좋아하는 것을 알고 가족과 또래에 관심을 가지며 다른 사람의 감정과 행동에 반응을 보인다.
많은 적극적인 언어 표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보인다.
처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라.. |
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표현, 관심, 활동, 놀이, 가지, 보이다, 또래, 보이, 참여, 신체, 모습, 즐겁다, 교사, 많다, 탐색, 사용, 가능하다, 말, 반응, 여러 |
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| 심리사회모델의 실천(개입)기법에 대한 레포트 자료.
심리사회모델의 실천(개입)기법
목차
심리사회모델의 실천(개입)기법
1. 직접적 실천기법
1) 지지하기 - 클라이언트의 감정과 행동을 지지하기
2) 직접적인 영향주기 - 문제를 해결하기 위해 직접 영향을 주기
3) 탐색 - 기술 - 환기 - 클라이언트가 자신의 감정을 탐색하고 기술할 수 있도록 도와주고, 환기법 사용하기
4) 개인 - 상황과.. |
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