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(검색결과 약 82,149개 중 15페이지)
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
3) 경험적 근거
본 기관에서는 2010년 2월부터 11월까지 지적 장애 아동 대상 프로그램인 000을 실행. 대인관계훈련, 생활요리와, 한글교실, 상담, 일상생활훈련 등의 문화 교육 분야 서비스를 제공하여 소기의 목적을 달성하고 유무형의 경험적/지적 자산들을 축적하였으나 프로그램 실행 기간 만료와 예산 부족으로.. |
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지적장애, 지적장애인, 지적장애우, 장애, 장애인, 발달장애, 다문화, 국제결혼, 새터민, 탈북자. 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지 |
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| [포괄적 보육프로그램] 우리나라의 포괄적 보육프로그램의 필요성과 포괄적 보육서비스의 종류에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 포괄적 보육프로그램의 개념 및 필요성
1) 포괄적 보육프로그램의 개념
2) 포괄적 보육프로그램의 필요성
2. 포괄적 보육서비스의 종류
1) 부모지원 서비스
2) 유아지원 서비스
3) 지역사회연계 서비스
4) 교사지원 서비스
Ⅲ 결론
참고문헌
[포괄적 보육프로그램] 우리나라.. |
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| 지역사회경찰 활동론
-범죄예방과 지역사회경찰 활동 요약, 보고서-
[ 순 서 ]
Ⅰ. 서 설
Ⅰ . 범죄 예방이란 무엇인가
Ⅱ. 범죄예방 프로그램을 위한 지침과 목표
Ⅲ. . 범죄예방에 대한 책임
Ⅳ. 범죄예방과 지역사회 경찰 활동
Ⅴ. 범죄예방전략
1. 범죄 분석 2. 이웃감시
3 주민 순찰대 4, 경찰관서 구내 현금자동 지급기
5. 범죄 신고 보상제도 6. 확인 활동
7. 클린 활동 8 .안전 검사
9, 노령.. |
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| 4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 자원의 교류로 상호 의존하는 지역 간의 관계 알기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 더불어 살아가는 우리 지역
교과서
92-94 ( 4/7 )차시
학습형태
전체학습 - 모둠 학습 - 전체학습
수업모형
탐구 학습 모형
학습주제
자원의 교류로 상호 의존하는 지역 간의 관계 알기
학습자료
교.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ.교육의 필요성
Ⅱ. 교육의 목적
Ⅲ. 목표 및 진행절차
Ⅰ.교육의 필요성
최근 2005년에 대전시교육청에서 실시한 대전지역 남녀 초등학생 431명을 대상으로 음주실태를 조사한 결과, 52.4%가 술을 마셔본 경험이 있다고 응답했다. 비단 대전 지역만의 문제가 아니다. 또 다른 초등학생 대상 음주실태에 .. |
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| 일반 집단서 베이(residents urvey)는 대상 지역의 주민들로부터 추출된 표본에 대해 질문 조사를 실시하여 필요한 자료를 얻어내는 방법으로, 지역사회 욕구 조사 시 가장 많이 사용되는 방법 중의 하나이다.
서비스 제공자 서베이(serviceofferersurvey)는 서비스를 제공하는 사람들로부터 지역사회의 문제나 욕구, 기존 프로그램의 평가 및 새로운 프로그램의 개발에 필요한 의견을 수집하는 방법이다.
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자료, 지역, 서비스, 집단, 사회, 방법, 베이, 조사, 분석, 문제, 의견, 주민, 기관, 수집, 일반, 복지, 욕구, 파악, 사람, 얻다 |
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| 가족교육 프로그램 설계
이러한 문제를 해결하기 위해서는 출산과 양육을 긍정적으로 인식하고, 가족 내 역할을 재정립하는 교육 프로그램이 필요하다.
출산과 양육에 대한 두려움을 해소하고, 준비된 부모가 될 수 있도록 교육해야 한다.
양육부담 완화 및 육아 정보 제공
육아 부담 경감 방안 교육
부모 역할 및 양육기술 교육
우리나라가 당면한 사회문제로 저출생 문제를 극복하기 위한 가족교육 프로그.. |
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교육, 양육, 출산, 가족, 부모, 육아, 프로그램, 문제, 대한, 긍정, 사회, 역할, 필요하다, 인식, 내, 출생, 돕다, 부담, 제공, 위 |
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| 내 나름 소신껏 한 자료이니 참고하시기 바라구 "화이팅"
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지실천의 이해
1) 실천모델의 목표
(1) 과정중심 목표
(2) 과업중심목표
2) 실천모델의 역할
3) 실천모델의 구성요소
2. 로스만의 3가지 실천모델
1) 지역사회개발 모델
2) 사회계획 모델
3) 사회행동 모델
3. 웨일과 갬블의 8가지 모델
1) 근린지역사회조직
2.. |
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| - 차 례 -
I 들어가는 말 1
II 자활사업의 이해 2
1 지역사회 자활의 개념 2
2 지역사회 자활의 의의 3
3 자활사업의 특징 4
III 지역사회 자활사업의 내용과 사례관리 5
1 자활사업의 체계 5
2 자활사업의 프로그램 6
3 자활사업과 사례관리 10
IV 지역사회 자활실천기관 12
1 자활후견기관 12
2 자활기관협의체 15
V 지역복지 자활사업의 현황과 과제 16
1 자활사업의 현황 16
2 자활사업.. |
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| 지역사회 심리학
임상심리학의 특수분야
CONTENTS
지역 사회 심리학
1) 지역사회란
지역사회심리학이란
Community
지리적 공동체 공간적 범위를 중심으로 형성
관계적 공동체 서로의 관심,관계를 중심으로 형성
지역사회는 지리적 공동체 뿐만 아니라 관계적 공동체를 포괄하는 넓은 의미로 해석되어야!!
1
- 문제의 발생 및 완화에서 환경적 힘의 역할을 강조하는 정신건강 접근.
- 사회적, 환경적 .. |
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| 본 연구는 지역사회 내 저소득층 아동의 학습지원 프로그램이 학업성취도에 미치는 영향을 조사하는 것을 목표로 한다.
본 연구에서는 층화 확률 표본 추출법(stratifiedrandomsampling)을 활용하여 연구 대상을 선정하고자 한다.
결론적으로, 본 연구는 저소득층 아동의 학업성취도에 대한 학습지원 프로그램의 효과성을 보다
본 연구는 지역사회 내 저소득층 아동의 학습지원 프로그램이 학업성취도에 미.. |
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층, 표본, 아동, 학습, 프로그램, 추출, 연구, 보다, 지원, 소득, 대상, 참여, 성, 확률, 활용, 선정, 효과, 법, 화, 변수 |
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| 청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원 가정 차원지역사회 국가-제도 차원으로 구분하여 논하시오
지역사회 차원의 예방방안
이에 따라 학교폭력 문제를 해결하기 위해서는 학교, 가정, 지역사회, 국가가 협력하여 예방대책을 마련해야 한다.
학교폭력 예방 캠페인
학교폭력 예방 예산 확대
청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원 가정 차원지역.. |
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예방, 학교폭력, 폭력, 학생, 사회, 학교, 차원, 문제, 지역, 가정, 프로그램, 청소년, 운영, 상담, 교육, 해결, 마련, 관계, 위, 인식 |
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| 가족 생활교육을 실시할 수 있는 장소 및 적합한 이유
본 레포트에서는 가족생활교육을 실시할 수 있는 장소로 지역사회복지관, 학교 및 교육기관, 온라인 플랫폼을 선정하고, 각 장소가 프로그램 실시에 적합한 이유와 실행 가능한 교육 프로그램을 구체적으로 제시하고자 한다.
복지관은 지역사회 중심의 교육을 제공하는 데 적합하고, 학교는 학부모 및 학생교육을 효과적으로 운영할 수 있으며, 온라인 .. |
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교육, 가족, 프로그램, 관계, 온라인, 장소, 생활, 실시, 부모, 효과, 제공, 자녀, 사회, 운영, 부부, 지원, 복지관, 학교, 지역, 적합하다 |
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| 장애인 복지
프로그램 실제
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
의료재활 프로그램
2. 교육재활 프로그램
3. 직업재활 프로그램
4. 사회 · 심리재활 프로그램
5. 지역사회 재활 프로그램
Ⅲ. 결론
서 론
이러한 필요성으로 인해 복지관이 생겨나고, 전문화된 프로그램이 생겨나게 되었다. 기관에서는 장애인의 삶의 질을 향상시키고 사회참여의 기회를 제공하기 위해 노력하고 있다.
경상남도장애인종합복.. |
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| 워크페어의 실시 사례
I. 미국
'보호아동이 있는 가족에게의 원조(AFDC)' 프로그램은 1996년까지는 미국의 대표적인 공공부조 프로그램이었다. 예전에 미국에서 워크페어 및 빈곤과 관련해 벌어지는 논쟁의 많은 부분은 AFDC에 관한 것이었다. 미국의 AFDC에는 강제 근로조건이 있는데, 이런 측면은 워크페어와 관련이 크다. AFDC에 있는 강제 근로조건의 예를 구체적으로 제시하면 다음과 같다(Rejda, 19.. |
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