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(검색결과 약 12,093개 중 15페이지)
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| [근대교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육)
- CONTENTS -
근대 교육의 역사
I. 문예부흥기의 교육
가. 인문주의 교육
나. 개인적 인문주의
다. 사회적 인문주의
II. 종교개혁기의 교육
가. 개신교의 교육
나. 카톨릭의 교육
III. 근대 후기의 교육
가. 실학주의 교육사상
나. 합리주의 교육사상
다. 자연주의 교육사상
라.. |
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정조대의 천주교 정책과 천주신앙의 실태
목차
1. 서론
2. 본론
①천주교 실태
㉠초기 수용 경향
㉡수용 경향
㉢신앙공동체
②천주교에 대한 대책
㉠천주교 전파상에 대한 인식
㉡지배층의 정치적 대응
㉢정조의 서학(천주교)관
3. 결론
1. 서론
2004년인 현재로부터 정확히 220 여 년 전인 1784년은 한국천주교사에서 매우 중요한 위치를 차지하고 있다. 1784년 북경에서 조선인으로서는 최.. |
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| 한국사학 - 내적 발전론(내재적 발전론의 주장배경, 내재적 발전론의 근거, 내재적 발전론의 의의)에 관해서
목 차
1.내재적 발전론의 주장배경
2.내재적 발전론의 근거
3.내재적 발전론의 의의
출처
내재적 발전론이란 한국사가 타율에 움직여 온 역사가 아니라 자율적으로, 내재적으로 움직여 온 역사라는 것, 그리고 정체 된 역사가 아니라 꾸준히 발전해온 역사라는 것을 증명하려 한 이론입니다.
1.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 제 4장 『조선상고사』가 인상 깊었던 이유와 감상
2. 제 5장 『맹자』가 인상 깊었던 이유와 감상
1. 제 4장 『조선상고사』가 인상 깊었던 이유와 감상
조선상.. |
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| 그리고 친족 상속에 관하여는 조선민사령제11조 중에 규정하였다.
그러므로 당시에는 친족 상속에 관하여는 일본 민법 규정을 의용하지 않고 모두 관습에 의하기로 되어 있었다.
이 법령에 의하여 조선민사령제11조 제1항 단서로써 사용되던 씨에 관한 규정, 서양자에 관한 규정의 의용의 폐지와 조선민사령제11조 제3항(씨는 호주가 이를 정한다는 규정)을 위시하여 해방 당시 시행 중이던 다수의 법령, 훈.. |
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함, 규정, 법령, 상속, 관, 경우, 항, 개정, 협의, 의하다, 되어다, 제도, 중, 배우자, 이혼, 일본, 가정법원, 민법, 종래, 후견인 |
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| 삼전도의 굴욕에 대해, 다소 다른 시각으로 살펴보았습니다.
부제는 삼전도의 굴욕과 이괄의 난 정도가 되겠네요
사람들에게 역사를 배우는 이유를 물으면 “과거의 역사를 통해 배워 현재에는 그와 같은 실수를 반복하지 않기 위함”이라고 말하는 사람이 상당수 존재한다. 이와 같은 인식은 영국의 역사학자 ‘카’가 역사는 “과거와 현재와의 끊임없는 대화”라고 말한 것에서부터 비롯되었다.
물론, 조선시대 |
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사형제도 정의, 역사, 도입 이유, 서양 역사, 동양 역사, 우리나라 사형제도, 사형제도 폐지 대책, 흐름, 대체 방법, 특별 법안, 개념, 분류, 문제점, 유형, 정책, 개선점, 시사점 ( 11Pages ) |
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| Report
( 사형제도 정의, 역사, 도입 이유, 서양 역사, 동양 역사, 우리나라 사형제도, 사형제도 폐지 대책, 흐름, 대체 방법, 특별 법안, 개념, 분류, 문제점, 유형, 정책, 개선점, 시사점 )
목 차
1장. 서론
제1절 사형제도 폐지 목적
2장. 사형제도의 정의와 및 역사
제1절 사형제도 정의
제2절 사형제도의 도입 이유
제3절 사형제도의 역사
3.1 서양의 역사
3.1-1) 고대 사형제도
3.1-2) 중.. |
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Subject :
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Prof :
Student No. :
Name :
Date :
백남운의 역사인식과 현실인식
<목 차>
0. 프롤로그
1. <<조선사회경제사>> <<조선봉건사회경제사(上)>>이 갖는 의미
2. 백남운의 역사관 형성과정 - 연구 저작 서술 이전의 생애에 대한 간추림
3. 일본 제국주의 아래서의 백남운의 현실 행보
4. 해방 이후 백남운의 사회적 역할과 위치
5. 백남운의 역사인식이론이 가지는 의의와 한계점
6. 참.. |
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| 한양대학교 한국 근현대사 박동찬 교수님 중간고사 대체 레포트
영화감상문 <그림자살인>
A+ 받았던 자료입니다!
초반부에 내부대신의 아들이 집안에서 살해당한 일이 벌어지면서 영화의 전개가 시작된다. 이때 잠깐 내부대신의 집 모습이 나온다. 내부대신은 조선 사람임에도 불구하고 여러 명의 경찰들이 집을 지키고 있다는 것을 알 수 있다. 그런 외적인 모습 외에도 내부대신이 순사부장에게 하는 말.. |
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| 유럽인의 삶과 문화
14주 유럽이보는한국의이미지
Copyright Park, Il-Woo
수업목표
유럽에 비친 조선의 이미지
한국의 국가 이미지
유럽 3개국에서 한국의 문화이미지
유럽인의삶과문화
최초의 기록
하멜의 [조선표류기]
1653년 제주도 난파
네덜란드의 위치
이미 광범위한 무역 네트워크 성립
동인도회사(1602)
거의 모든 큰 항구를 통과
예멘 - 나가사키
수십개의 교역장과 요새 설립
아시아에서만 15.. |
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| [아동복지의 역사] 아동복지 발달의 시대적 구분과 서구 및 우리나라 아동복지의 역사
목차
*아동복지의 역사
Ⅰ. 아동복지 발달의 시대적 구분
Ⅱ. 우리나라 아동복지의 역사
1. 전근대사회의 아동복지
1) 조선시대 이전의 아동보호사업
2) 조선시대의 아동보호사업
2. 근대의 아동복지
3. 현대사회의 아동복지
1) 구호적 아동복지 (1945~1960)
2) 잔여적 아동복지 (1961~1980)
3) 보편적 아동복지 (19.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 관련 논문을 참조하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 누정의 역사
2. 누정이 가장 활발하게 지어졌던 시기 – 조선시대
3. 조선시대 서울 한강 누정의 권역별 특성
1) 동호 일대
(1) 제천정
(2) 압구정
2) 남호 일대
(1) 용.. |
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| `사도세자가 꿈꾼 나라`의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
사도세자가 꿈꾼 나라
저자 이덕일은 항상 역사에서 비주류 인물과 정쟁의 패자를 주인공으로 하여 글을 쓰는 역사학자다. 이 책의 사도세자도 그렇고, 전작의『윤휴와 침묵의 제국』에서의 윤휴,『정약용과 그의 형제들』의 .. |
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| "조상제사의 기원과 역사와 제사상차림에 대해 서술하시오."에 대한 내용입니다.
1. 조상제사의 기원과 역사
2. 제사상차림
1) 『국조오례의(國朝五禮儀)』- 성종 5년(1474)
2) 『격몽요결(擊蒙要訣)』의 제의초 – 율곡 이이(1577)
3) 『가례집람(家禮輯覽)』- 김장생(1599)
4) 『사례편람(四禮便覽)』 - 이재(1884)
5) 제수의 종류와 진설법
3. 참고문헌
1. 조상제사의 기원과 역사
예전부터 조상제사는 .. |
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| 남북한 개화사상 연구의 비교
-한국사와 조선전사를 중심으로-
-목차-
서론
본론
1. 개화사상의 발생
2. 개화파의 형성과 활동
(1) 개화파의 형성
(2) 개화파의 활동
3. 갑신정변
(1) 갑신정변의 배경과 전개
(2) 갑신정변의 영향과 의의
결론
서론
19세기 중엽 조선에서는 개화사상이 발생하였고, 그 사상은 개화파를 형성하여 발달하였다. 개화파는 조선의 근대화를 위해 개혁을 시도하였으나 결.. |
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