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(검색결과 약 3,551개 중 15페이지)
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| ≪Ⅰ.Brain tumor(뇌종양)≫
1.정의
뇌종양이란 두개골 내에 생기는 모든 종양을 말하며 뇌 및 뇌 주변 구조물에서 발생하는 모든 종양을 포함하여 말한다.
2.분류
▶발생부위
①Primary brain tumor (원발성 뇌종양) : 뇌 조직이나 뇌막 등에서 발생
②Metastatic brain tumor (전이성 뇌종양) : 신체의 다른 암으로부터 뇌로 전이됨
▶양성과악성
①양성종양 : 뇌수막종(meningima), 청신경초종, 뇌하수체종.. |
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| 사회복지 정책에서 가치의 의미
특히 평등의 가치는 다음과 같은 방식으로 사회복지에 영향을 미친다.
사회복지정책에서 평등의 가치는 인간다
이를 위해서는 정책결정자와 실천가, 시민 모두가 평등의 가치를 올바르게 이해하고, 그 실현을 위한 사회적 책임을 공유해야 한다.
평등은 사회 내 모든 구성원이 동등한 권리와 기회를 갖도록 보장하며, 사회복지 정책이 존재하는 근본적인 이유 중 하나이다.
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평등, 사회, 가치, 정책, 실현, 복지, 위, 자원, 권리, 삶, 받다, 보장, 제도, 구성원, 단순하다, 층, 소득, 문제, 기회, 조건 |
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| [성性적 소수자] 동성애자 트렌스젠더 양성애자
Ⅰ. 서 론
2005년 10월 26일(현지 시간) 태국 파타야 에서는 이색적인 대회가 열렸다. 바로 '트랜스젠더 미인대회'가 그것이다. 총 18명이 참가한 이 대회에서는 한국인도 출전해 많은 눈길을 모았다. 그러나 더욱더 주목해 볼만한 점은 대부분 우리의 풍토가 ‘아～ 그런 대회도 개최되는 구나’라고 받아들이는 것이지 아니, 어떻게 그런 일이 있을 수가 있.. |
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| 교육기회의 평등을 통해 사회평등이 실현될 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교육기회의 4가지 평등관(허용, 보장, 과정, 결과)을 통한 사회이동의 여부
2. 한국의 교육기회의 수준
3. 교육기회의 평등을 통한 사회이동 및 그 사회이동을 통해 사회평등을 이룰 수 있는지 여부
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
교육평등의 개념은 혈통에 기초한 신분 질서가 지배했던 봉건사회에.. |
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| 양성성(양성성의 개념, 양성성 소유자의 속성)에 대한 레포트 자료입니다.
양성성(양성성의 개념, 양성성 소유자의 속성)
I. 양성성의 개념
성역할이라는 개념은 한 마디로 정의하기는 어려우나, 일반적으로 한 개인이 그가 속해 있는 사회에서 남자 또는 여자로 특징지어질 수 있는 여러 특성, 이를테면 행동양식, 태도, 가치관 및 인성 특성을 의미한다. 대부분의 사회와 문화권에서 전통적으로 남자는 .. |
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| 성유형화 과정(성의 이해, 성역할 고정관념, 양성성, 성유형화 이론)에 대한 레포트 자료입니다.
성유형화 과정
성유형화 과정(성의 이해, 성역할 고정관념, 양성성, 성유형화 이론)
목차
성유형화 과정
I. 성의 이해
II. 성역할 고정관념
III. 양성성
IV. 성유형화 이론
1. 전통적 이론
2. 생물사회적 이론
3. 성도식 이론
4. 성역할 초월이론
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 뇌종양
1.정의
2. 종류 및 증상
3.원인 및 발생기전
4.진단
5 치료 및 식이요법
1. 뇌종양 이란
뇌 또는 두개골 내의 비정상적으로 증식하는 세포들의 덩어리
두개골 안에 생기는 모든 종양
뇌 및 그 주변구조물에서 발생하는 모든 종양 까지 포함.
종류:악성도에 따라 양성종양 VS 악성종양
(양성)종양
-서서히 자라고 주요 구조물을
파괴하지 않아서 수술로
완전 제거하면
재발하지 않는다
(악.. |
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| [사회복지의 가치] 사회복지정책의 가치, 사회복지정책 평등과 효율에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지의 가치
[사회복지의 가치] 사회복지정책의 가치, 사회복지정책 평등과 효율
목차
사회복지의 가치
I. 일반적 가치
II. 사회복지의 가치
III. 사회복지정책의 가치
1. 가치의 의의
2. 사회복지정책의 기본적 가치
가) 평등
나) 형평
다) 사회적 적절성
라) 효과성
마) 효율성
바) .. |
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| 협업과 문제 해결 경험
기술은 도구이고, 문제 해결은 태도라고 믿는다.
이후에도 다른 프로젝트에서 문제 해결 역할을 자처하며 팀워크를 이끌었던 경험이 반복되면서, 나는 '함께 일하고 싶은 개발자'가 되기 위한 역량을 쌓아왔다고 생각한다.
기술에만 집중하는 개발자가 아니라, 문제를 제대로 정의하고 사용자 중심에서 해결하는 개발자가 되고 싶습니다.
이 과정을 통해 개발뿐 아니라 협업, 시간 관.. |
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기술, 과정, 통해, 문제, 해결, 개발자, 경험, 점, 프로젝트, 싶다, 개발, 데이터, 협업, 되어다, 실무, 생각, 프론트, 엔드, 활용, 만들다 |
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| 대학 시절 팀 프로젝트로 진행한 클라우드 기반 쇼핑몰 서버 구축 경험이 제진로를 결정짓는 계기가 되었습니다.
저는 단기적으로는 클라우드 인프라의 안정적인 설계와 보안 아키텍처 구현에 전문성을 갖춘 아키텍트로 성장하고자 합니다.
클라우드 솔루션즈 아키텍트 양성과정에 지원하게 된 계기는 무엇인가요?
또한, 채용 연계로 이어지는 실무연계성은 교육 이후 진로까지 명확히 그릴 수 있어 진정한 .. |
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클라우드, 되어다, 과정, 해결, 프로젝트, 문제, 기술, 설계, 생각, 실무, 구축, 아키텍처, 점, 성과, 커리어, 기반, 안정, 지원, 능력, 확장 |
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| 아동의 성역할 발달(성역할 발달이론, 성개념과 성고정관념의 발달, 양성성)에 대한 레포트 자료입니다.
아동의 성역할 발달(성역할 발달이론, 성개념과 성고정관념의 발달, 양성성)
CONTENT
아동의 성역할 발달
I. 성역할 발달이론
1. 생물학적 이론
2. 정신분석이론
3. 사회학습이론
4. 인지발달이론
II. 성 개념과 성 고정관념의 발달
1. 성 개념의 발달
2. 성역할 고정관념
III. 양성성
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| [성역할] 성역할의 개념(사회심리학적인 성, 성역할개념, 남성성과 여성성, 양성성, 성역할에 대한 논거)에 대한 레포트 자료입니다.
[성역할] 성역할의 개념(사회심리학적인 성, 성역할개념, 남성성과 여성성, 양성성, 성역할에 대한 논거)
CONTENT
성역할 개념
I. 사회심리학적인 성
II. 성역할
1. 성역할 정체감
2. 성역할 고정관념
3. 성유형화
4. 성역할 태도
III. 남성성과 여성성
IV. .. |
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| 창의적인 인재 양성을 위한 유아교육 어떻게 할까
I. 유아교육의 나아갈 방향
1980년 이후부터 우리나라 유아교육은 급속도로 성장해 왔다. 이러한 유아교육의 성장은 유아교육을 보편화시키는 데 큰 역할을 하였지만 공교육 체제하에서 체계적이고 질 높은 유아교육을 확립하는 데는 이르지 못하였다. 유아교육의 필요성은 점점 강조되고 있지만 각종 학원, 선교원, 보육시설, 유치원에서 제공되는 다양.. |
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| Report
( 학교에서 평등을 말하다를 읽고 줄거리 요약분석 및 감상문 느낀점 과 나의소감 )
학교에서 평등을 말하다
요약
현직 윤리교사가 교사로 재직하며 경험하고 관찰한 내용을 바탕으로 하고 있으며, 학교사회에 벌어지는 각종 차별과 부조리한 모습, 우리 교육 현장에 실상을 돌아본 내용으로, 우리 교육 현재의 실상을 들어내어 학교 교육에서 평등의 가치가 왜 필요한지 확인하고, 자유와 평등의.. |
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| 성역할 고정관념의 개념을 조사하여 정리하고, 일상생활(가정, 학교,또는 직장,사회)에서 경험한 “성역할 고정관념” 또는 “양성불평등”에 대해 실제 사례를 들어 설명하세요.
Ⅰ서론.
현대 사회에서는 남녀를 생물학적인 성으로 구분 짓기 보다는 인간적 차원에서 자신의 능력과 적성에 알맞은 능력 개발을 요구하고 있다. 남녀의 차이를 인정하는 것을 필요하지만, 남녀를 차별하여 성 역할을 구분 짓고 .. |
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