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(검색결과 약 1,912개 중 15페이지)
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| 김유정의 잃어버린 작품과 왜곡된 기록
벽호에서 간행된 “한국대표명작총서 18” <안회남>을 보았다. 그런데 거기에 수록된 <투계>, <기차>라는 작품은 김유정의 글을 개작한 것이었다. 뿐만 아니라 김유정에 대해 왜곡되어 있는 기록도 있었다.
차례
1. 잃어버린 작품 <투계>
가. 노랫가락
나. 관형어
다. 전개방식
라. 아리랑
마. 문장
바. 상징
2. 잃어버린 작품 <기차>
가. 기.. |
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| 만3세 유아 10명대상으로 일상,놀이 영역으로 관찰하였고 1학기 총평 작성하였습니다.
OO는 자신이 궁금한 점을 손가락으로 가리키며 문장으로 표현하며 다양한 언어적 표현을 할 수 있다. 또한 교사와 이야기 나누는 시간에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 또한 자신의 생각이나 부모님의 이야기등 전달할 내용을 정확하게 전할 수 있으며 표현도 또박또박하게 한다. |
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| 또한, 여러 설계 프로젝트를 수행하면서 협업하고 내게 주어진 업무는 무슨 일이 있어도 해결하겠다는 열정과 책임감을 배웠고, 아름다운가게 봉사활동을 통해 다양한 사람들과 소통하는 방법을 배웠습니다.
이런 제 역량은 여러 분야의 사람들과 협업하고 강한 책임감이 필요한 플랜트 기계 설계 직무에 가장 적합하다고 생각했고 GS건설에 지원하게 되었습니다.
꼭 GS건설에 입사하여 제 역량을 성과로 증.. |
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더, 문장, 되어다, 업무, 게, 이다, 설계, 변화, 가다, 비문, 역량, 프로젝트, 수행, 바꿈, 건설, 생각, gs, 좋다, 책임감, 때문 |
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| 1. 성경말씀 괄호 넣기
2. 예수께서 제자들에게 한 말씀의 영어문장 |
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| [영아기 언어발달] 영아의 언어발달단계, 영아기 언어발달에 영향을 미치는 요인, 언어발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
[영아기 언어발달] 영아의 언어발달단계, 영아기 언어발달에 영향을 미치는 요인, 언어발달이론
CONTENTS
영아기 언어발달
I. 언어발달단계
1. 울음
2. 쿠잉과 옹알이
3. 자기소리 모방
4. 타인소리 모방
5. 한 단어 문장(일어문)
6. 두 단어 문장(이어문)
II. 언어발달에 .. |
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| 광복 전후의 우리 문단 개관
1. 머리말 ― 광복 직전의 우리 문단
진정한 뜻으로서의 우리 문학은 남의 간섭을 받지 않고, 자유롭고 옹골차게 우리의 느낌과 생각을 펴낼 수 있을 때에 한해서 가능하다. 그런데, 일제의 식민지 시대에서는 그것이 불가능했다. 특히 1937년 7월 7일에 일어난 중일 전쟁 전후 무렵의 우리 문학은 완전히 순수의 너울을 쓰지 않을 수가 없었다 하겠다.
물론, 1939년 2월 .. |
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| [영유아 언어발달이론] 변형생성이론
일반적으로 생물학적 접근의 이론적 전통 내에 있는 것을 보통 천성주의(nativism)라고 부르는데, 이 천성주의적 관련이 높은 또 다른 영역 중의 하나를 Noam Chomsky의 언어이론에서 찾아볼 수 있다. Chomsky는 모든 종류의 새로운 발성들을 가능케 하는 규칙 지배적인 구조에 의해 특정의 발화들이 만들어진다는 이른바 언어 생성론을 주창하였다(Chomsky, 1957, 196.. |
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| 아동 언어발달에 대한 레포트 자료입니다.
아동의 언어발달
목차
언어의 발달
I. 영아의 언어발달
1. 비언어적 의사소통
1) 울음
2) 쿠잉
3) 옹알이
2. 언어적 의사소통
1) 한 단어의 말
2) 두 단어 문장의 시작
II. 유아기의 언어발달
1. 유아기 언어발달의 특징
2. 유아기 언어발달에 영향을 미치는 요인
1) 유아의 신체적 조건
...(이하 생략) |
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| 기업은 급격히 변화하는 주변 환경 속에서 자신의 꿈을 키우고자 부단히 자신을 연마하며 자기개발에 힘쓰는 도전적인 사람을 원한다.
1. 자기개발능력이 있는 사람
2. 진취적인 사람
3. 패기 있는 사람
단순히 문장에 의한 표현뿐만 아니라 언어에 의한 표현능력이 있는 사람을
말한다. 언어는 의사소통의 수단이므로 자기 의사표현이 제대로 이루어진다는 것은 곧 상호 의사전달이 원활하여 기업 내외의.. |
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배따라기
지은이
김동인 (1900-1951)
호는 금동. 1919년 <창조>를 창간하고 여기에 단편 '약한 자의 슬픔'을 발표. 문단에 등단했다. 그의 문학적 경향은 자연 주의적 사실주의, 낭만적 사실주의, 민족주의, 탐미주의 등의 특징이 작품에 따라 다채롭게 나타나 있다. 그의 문학적 업적 또한 다양하여 단편, 중편, 장편에 두루 손을 대었으며, 현대 소설과 역사소설 및 야담류에 이르기까지 다양한 관심을 .. |
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| 이력서 및 자기소개서 양식 + 자기소개서 예문 10
[목차]
[자기소개서 작성유의사항]
[이력서 양식]
[자기소개서 양식]
[자기소개서 예문]
-자기소개서1-전산
-자기소개서2-서버관리,IT분야
-자기소개서3-해외(중국)영업직
-자기소개서4-유통 및 일반사무
-자기소개서5-건축관련
-자기소개서6-일반
-자기소개서7-일반
-자기소개서8-일반
-자기소개서9-일반
-자기소개서10-통신
[자기소개서 작성유의사항].. |
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| 혜민 <멈추면, 비로소 보이는 것들> 감상문 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
혜민스님의 『멈추면, 비로소 보이는 것들』은 『언니의 독설』과 함께 베스트셀러 목록에서 보고 골라 구입한 책입니다. 언니의 독설은 배송 온 그 날 바로 읽고 서평을 썼었기에 날짜를 찾아보니 12월 3일이었으니, 딱 한달만에 이 책을 읽게 되.. |
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| 동시를 통한 통합적 접근
Index
1
문학작품 소개
우리가족
이수린
아빠는 장난꾸러기
매일매일 나한테 장난 걸지요
엄마는 요리사
나만 보면
뭐 먹고 싶어 하고
요리솜씨 자랑하지요
내 동생은 원숭이
냉장고 위에 책상 위에
잘도 올라가지요
나는 나는 일등 귀염둥이
우리 집에서 제일 먼저 태어났지요
2
선정이유
동시 “우리가족”을 하게 된 이유는 가족이란 주제에 동시를 찾고 있었는데 가.. |
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| 사회복지조사론]내용 분석의 단위
IV.내용 분석 단위의 사용
내용 분석의 단위는 크게 기록 단위와 맥락 단위로 나눌 수 있다.
이 때에 내용 분석 단위의 종류를 결정하는 것은 문제와 내용의 성질에 따라 하게 된다.
IV.내용 분석 단위의 사용
내용 분석의 단위는 크게 기록 단위와 맥락 단위로 나눌 수 있다.
기록단위의 예로는 단어나 상징, 주제, 인물, 문장 혹은 절, 항목 등 5가지를 들 수 있다
한편 .. |
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단위, 분석, 내용, 사회, 복지, 경우, 단어, 사용, 기록, 분류, 맥락, 문장, 늘다, 가장, 은, 주제, 문제, 들다, 절, 삼다 |
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| 3)국아-우리끼리오손도손-소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기
국어(듣말)과 교수 - 학습 과정안
단 원
8. 우리끼리 오순도순(1/2)
학습주제
소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기
일 시
장 소
대 상
수 업 자
결재
일/
수업자
지도교사
부장
교감
교감
교장
초 등 학 교
I. 단원의 개관 (8. 우리끼리 오순도순)
1. 단원의 개관
이 단원은 소리가 동일한 낱말들이 사용되는 현상을 학생들이 사전과 상황을 .. |
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