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 [한국 전통음식] 떡에 관해서 ( 11Pages )
[한국 전통음식] 떡에 관해서 떡은 역사가 가장 깊은 한국고유의 곡물요리로서 상고시대부터 오늘날까지 시식, 절식, 제례음식, 이웃과 나누어먹는 정표로 널리 쓰였으며 농경의례, 토속신앙을 배경으로 한 각종 행제, 무의 등에 사용되었던 토속성과 전통성이 깊은 음식이다. 또한 일생을 살아가며 기쁜 일이나 슬픈 일을 겪을 때와 행사나 의례 때에 꼭 떡을 만들어 그 마음을 담는다. 식생활의 주된 식..
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 1. 조선시대 한국 여성들의 삶에 대해 조사해보자. 2. 유가와 도가 사상의 현대적 의의에 대해 생각해보자. 3. 유네스코가 지정한 세계문화유산중에 가장 자랑스럽게 생각하는 유산에 관해 설명해보자. 4. 세계무형유산에 등재된 해외의 문화유산에 관해 조사해보자. 5. 관직에 오르기위한 방법에 관해 설명하시오. ( 11Pages )
한국의 전통문화 1. 조선시대 한국 여성들의 삶에 대해 조사해보자. 2. 유가와 도가 사상의 현대적 의의에 대해 생각해보자. 3. 유네스코가 지정한 세계문화유산중에 가장 자랑스럽게 생각하는 유산에 관해 설명해보자. 4. 세계무형유산에 등재된 해외의 문화유산에 관해 조사해보자. 5. 관직에 오르기위한 방법에 관해 설명하시오. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 조선시대 한국 여성들의 삶 1) 조선 건국 초기 (1) ..
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방송통신대학교, 문화교양학과, 한국의 전통문화, 유가와 도가사상, 관직, 세계무형유산
 ◈ 태권도의 유래 ◈ ( 5Pages )
◈ 태권도의 유래 ◈ ● 삼국시대 태권도는 고구려 ·신라 ·백제 삼국의 정립시대로 들어가 상충적대하게 되자, 자연히 무예진흥을 서두르게 되었고, 특히 진홍왕(24대:534∼576) 때 편제를 개편하여 범국가적인 청소년 수양단체가 되었던 화랑들의 무예수업을 빼놓을 수 없다. 신라의 무예는 화랑도의 수련기술을 대표적으로 꼽는다. 그들은 학문을 닦는 한편 신체를 단련하고 무술의 하나로서 수박을 행하였..
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예체능
 인천문화권,국제도시인천,세계도시,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 29Pages )
인천의 문화권 역사를 통해 돌아보는 인천과 현재, 그리고 미래의 인천 목차 〓 인천의 발자취 〓 격동하는 사회경제적 중심에 위치한 인천 - 교역의 중심 - 변화의 중심 - 정치, 외교, 군사 활동의 중심지 - 시련의 중심 - 육상, 해상교통의 선구적인 개척지 - 발전의 중심 〓 고대시대 〓 미추홀왕국과 탄생과 삼국의 패권 다툼 - 인천 역사의 태동 “미추홀” - 미추홀왕국의 상징 “문학산성” - 한강하..
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 한국인의식생활 ( 6Pages )
한국인의 식생활 식생활 : 자연환경과 사회 환경 속에서 오랜 기간을 거쳐 형성되는 문화유산 -- 생명 유지 -- 건강 증진 주식 원료에 따라 -쌀 문화권 -밀 문화권 - 잡곡 문화권 - 감자 문화권 지형적 영향 : 산맥으로 분기되어 농산물이 다양 민족 문화적 영향 : 유목민 : 가축과 고기 요리 등 단백질 식품, 맥적(불고기 원조) ↓ 신석기 후기 농경 정작사회(단군 조선) : 전분질 위주 식품 ↓ 단..
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 [사회복지] 영국과 우리나라의 복지제도에 대해 비교논의 ( 4Pages )
영국과 우리나라의 복지제도에 대해 비교논의 하시오 1. 우리나라의 복지제도 1) 우리나라 복지제도의 역사 ① 근대 이전의 복지제도 : 삼국이전시대 고조선의 사회정책, 공동체의 상부상조 정신 등 이 있으며 삼국시대에 들어 천재지변 등 각종 재난이 발생하였을 때 백성들에게 쌀을 비 축양곡을 풀어 구제함 (진대법, 창제, 관곡, 사궁구휼, 조세감면 등) ② 고려시대 : 관료적 봉건 체제가 확립된 시기..
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 순결이데올로기,순결이란 ( 27Pages )
순결 이데올로기 목차 순결이데올로기의 정의 1-1. ’순결’의 개념 역사적 측면의 순결 사회적 측면의 순결 종교적 측면의 순결 2. 순결에 대한 3조의 개념 및 입장 순결 이데올로기의 정의 순결이데올로기의 정의 순결[純潔] 잡된 것이 섞이지 아니하고 깨끗함 마음에 사욕(私慾), 사념(邪念)따위와 같은 더러움이 없이 깨끗함 이성과의 육체관계가 없음 순결 이데올로기의 정의 ‘순결’이라는 용어..
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 신라의 삼국통일, 한민족 최초의 통일 국가, 백제멸망요인, 황산벌 전투, 고구려 멸망요인, 나,당 전쟁, 조사분석 ( 7Pages )
Report ( 신라의 삼국통일, 한민족 최초의 통일 국가, 백제멸망요인, 황산벌 전투, 고구려 멸망요인, 나,당 전쟁, 조사분석 ) 목 차 1.머리말 2.본론 1)백제 멸망 요인 ※황산벌 전투 2)고구려 멸망 요인 3)나·당 전쟁 3.맺음말 4.참고문헌 1.머리말 고대 삼국시대의 지도를 보게 되면 커다란 고구려의 영토가 눈에 먼저 들어온다. 어릴 적부터 영상매체나 책을 통하여 알게 된 광개토대왕 얘기가 떠..
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 사극드라마의 허구성,역사왜곡’ VS ‘극적변용’,역사드라마의 의의 _ 현대적 의미 ( 25Pages )
사극드라마의 허구성 ‘역사왜곡’ VS ‘극적변용’ 목차 1. 사극이란 1.1 사극의 정의 1.2 사극의 장르적 특징 1.3 사극의 종류 2. 사극의 허구성은 ‘역사왜곡’이다. 2.1 드라마 텍스트 내용적 분석- 역사왜곡의 예시 2.2 역사왜곡이 끼치는 부정적인 영향 3. 사극의 허구성은 ‘극적변용’이다. 3.1 역사드라마의 의의 현대적 의미 3.2 인물의 재해석 3.3 역사에 대한 관심 고취 4. 결말 4.1 개선 방향 사..
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 서당에 관하여 ( 3Pages )
書堂에 관하여... 書堂의 成立 글방, 書齊, 書房, 冊房이라고 불리던 서당은 高麗時代를 거쳐 朝鮮時代에 특히 발달한 초등 교육기관으로 그 연원은 멀리 三國時代로 소급된다. 즉, 高句麗時代에 민간 사설 교육 기관으로서 局堂이 있어 일반 서민의 자제들을 교육한 기록이 있으며, 경당의 학통을 이어받은 초등 교육 기관이 고려 초기부터 계속 발전 되어 있었다. 制度的 性格 학교제도의 단계-初..
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인문, 어학
 기녀 문화에 관한 조사와 현대적 수용 방안에 관한 고찰 ( 9Pages )
기녀 문화에 관한 조사와 현대적 수용 방안에 관한 고찰 1. 머리말 기녀의 문화는 수많은 사람들의 관심을 받아왔던 영역이다. 그 관심은 영화, 드라마, 소설과 같은 대중매체로 표출되기도 하고, 황진이과 같은 유명 기녀는 중, 고등학교 교과서에 실려 있어 국민 중 그 이름을 모르는 사람이 없을 정도이다. 그럼에도 기녀, 기생이라는 단어는 현대 사회에 쓰이기에는 굉장히 민감한 단어가 아닐 수 없..
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 [영어, 영작] 우리나라 역사를 영어로 설명(작문) 및 나의 의견 ( 3Pages )
우리나라는 아주 오래된 역사를 가진 나라입니다. 전쟁 이후 우리나라는 폐허가 되었습니다. 우리나라는 역사적으로 어려운 시기도 굉장히 많았습니다. 이후 신라가 삼국을 통일하게 됩니다. 첫 번째 왕인 왕건은 나라의 기틀을 다지기 위해 노력했습니다. 고려시대는 그 다음 등장하는 조선시대보다 여성의 인권이 높았던 시기로 알려져 있습니다. 이 시기에는 나라의 독립을 쟁취하기 위해 많은 사람들이 ..
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 [최신A+자료 내가가장 소중하게 생각하는 물건]자신의 소유물 중 가장 소중하게 생각하는 물건을 2개 선택하여 이에 대해 설명하는 글 ( 6Pages )
▶ 본 자료는 자신의 소유물 중 가장 소중하게 생각하는 물건을 2개 선택하여 이에 대해 설명하는 글입니다. 이 자료를 참고하시고 좋은 결과 얻으시기를 간절히 기원합니다. Ⅰ. 초등학교 시절부터 지금까지 써온 일기장 Ⅰ-Ⅰ. 일기장에 대한 상세한 설명과 묘사를 할 것 Ⅰ-Ⅱ. 일기장을 소유하게 된 사연과 소중한 이유를 서술할 것 Ⅱ. 아버지께서 선물해 주신 손목시계 Ⅱ-Ⅰ. 손목시계에 대한 상세한 ..
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물건, 소유물, 소중한, 글쓰기, 소중하게생각하는물건, 소중한물건
 한국사회복지의 역사 ( 1Pages )
한국사회복지의 역사 1) 사회복지의 전사: 1945년 이전 한국에서의 사회복지적 사상의근원은 고대, 삼국, 고려, 조선시대에 걸치는 약 2000년간의 왕가의 인정에 의한 민생 규휼에서 찾아볼 수 있으며 민간차원에서 행하여진 두레, 품앗이, 향약, 계 등의 상부상조활동도 사회복지의 전사로서 의의를 지니는 활동이라 할 수 있다. 2) 사회복지제도의 도입기: 1945-1961 ....
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 한국교과의 형성과 발전 ( 3Pages )
한국에서 교과의 형성과 발전 현대 한국의 학교 교과는 개화기에서 일제 식민지 시기와 미군정기를 거치는 동안 중등학교 교과 형식의 기본틀이 형성되었다. 이러한 기본틀은 1차 교육과정 제정 이후부터 최근 7차 교육과정 개정안에 이르기까지 큰 변화 없이 지속되고 있다. 1) 삼국 시대에서 조선 시대까지의 학교 교과 우리나라에서 형식적 교육기관이 생긴 것은 삼국시대이다. 고구려는 통치이념으..
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