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(검색결과 약 83,598개 중 15페이지)
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| [독후감] 혼다 신이치의 ‘자신감’을 읽고
혼다 신이치 지음
이정아 옮김
여름솔 출판
2004년 작
이 책도 경주가족여행가는 길에 3,000원에 구입한 책이다.
가벼운 마음으로 읽기에 적당한 책이었다. 나는 매사 자신감이 부족한 탓에 이책이 확 끌렸다.
자신감을 가지고 둔감하게 모든 일을 대하고 싶어서 였다. 근데 책을 읽으면서 내가 얻으려고 했던 자신감과는 사뭇 다른 느낌의 자신감이었다.
책 겉표.. |
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| XXXX 서비스
Launching Campaign Strategy
yyy
y
1999. 11. 17
For ㈜XXX
2
CONTENTS
Comm. Plan
Media Plan
Prologue
Market Situation
Comm.Strategy
3
“우리가 얼마나 좋은 가를 알려달라!”
Requirement From XXX
Xxxx
SYSTEM
XXX
4
What’s Our Business
상거래
금융
문화
교육
(지역)
Lan
ISP
WEB
5
Our Core Business
“ 인터넷 접속 서비스 ”
인터넷을 빠르고, 저렴하게 안정적으로 제공하고,
LAN.. |
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| 산재보험성립번호
산업재해보상보험 요양신청서
처리기간
7일
사업개시번호
신청구분
1. 최초 2. 전원 3. 재요양
피재
근로자
(신청인)
성명
주민등록번호
주소
☎
직종
채용년월일
년월일
부상또는발병일시
년월일시
재해원인 및 발생상황(전원재요양을 받고자 할 때에는 그 사유를 기재하기 바랍니다.)
일시 (언제)
장소 (어디서)
행위자 (누가)
행위내용 (무엇을)
경위 (어떻게)
이유(왜)
재해발생.. |
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| 산재보험성립번호
산업재해보상보험 요양신청서
처리기간
7일
사업개시번호
신청구분
1. 최초 2. 전원 3. 재요양
피재
근로자
(신청인)
성명
주민등록번호
주소
☎
직종
채용년월일
년월일
부상또는발병일시
년월일시
재해원인 및 발생상황(전원재요양을 받고자 할 때에는 그 사유를 기재하기 바랍니다.)
일시 (언제)
장소 (어디서)
행위자 (누가)
행위내용 (무엇을)
경.. |
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| 3)사회-고장생활의 변화-옛날과 오늘날의 생활도구 적용(중안)
사회과 교수-학습 과정안
다양한 활동을 통해 옛날과 오늘날의 생활도구를 적용할 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
3. 고장의 생활과 변화
교과서
118~121(17/17차시)
학습형태
모둠 학습
수업모형
문제해결 학습모형
학습주제
옛날과 오늘날의 생활도구 적용
학습자료
학습지, 타이머, 인터넷 동영상 자료, 이야기 PPT 자료, 옛날생활도구.. |
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| 마케팅 사례발표
1. 사우스웨스트항공 기업소개
(1) 기업개요
(2) 기업철학
2. 사우스웨스트항공 성공비결
3. 사우스웨스트항공 SWOT분석
4. 사우스웨스트항공 경영전략
5. 사우스웨스트항공 서비스전략
6. 사우스웨스트항공 STP분석
(1) Segmentation
(2) Targeting
(3) Positioning
7. 사우스웨스트항공 마케팅 4P전략
(1) Product
(2) Price
(3) Place
(4) Promotion
8. 사우스웨스트항공 향후전.. |
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| 장애인복지론 장애인에대한 차별 두번째 내용입니다.
장애인에 대한 차별을 완화하기 위한 방안을 정부정책 차원과 개인적인 실천 차원으로 나누어 정리해 보시오.
1) 정부정책 차원, 개인적 실천 차원으로 나누어 정리.
2) 정리된 정책 중 보완되어야 하거나 추가되어야 할 정책사항들에 대해서 자율의견 기술.
3) A4용지 2매 이하로 보고서 제출.
-자료를 찾아보다가 국민공모제에 사회복지분야(장애복지.. |
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| 브랜드와 브랜딩전략
①한국통신
브랜드 선정 작업
한국통신에게 주어진 가장 큰 과제는 어떤 브랜드로 하나로 통신의 브랜드 파워인 '나는 ADSL'과 경쟁하느냐 하는 것이었다. 먼저 한국통신은 ADSL이 하나로 통신의 브랜드 이름이기에 앞서 기술용어임을 주목했다. 이는 ISDN이 신기술인 ADSL에 눌려 제대로 빛도 보지 못하고 사향세에 접어든 것처럼, ADSL도 보다 진보된 신기술이 상용화될 경우 소비.. |
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| 사회복지실천기술의 개념과 특징에 대해여 설명하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지실천기술의 개념과 특징에 대해여 설명하시오.
사회복지실천기술(skill for social work practice)은 기본적으로 사회복지실천지식과 가치를 실제 행하는 것과 관련된다. 존슨과 얀카(Johnson & Yanka, 2010)는 사회복지실천기술을 "관심과 욕구에 맞춰 지식과 가치를 행동으로 전환하는 사회복지실천의 구성요소로서 특.. |
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| 교류분석의 주요 접근 방법은 스트로크(Stoke)를 통한 자아 상태(자아의 구조 분석), 금지령과 반금 지령, 결정과 재결정.인 생태도(LifePosition), 생활 각본, 게임(대화분석) 등이다.
개인은 긍정적인 스트로크를 원하며 이를 얻지 못했을 경우 부정적인 스트로크라도 얻으려고 한다.
스트로크 교류에서 일어나는 긍정적, 부정적인 것들이 마음속에 축적되어 이후의 행동, 사고 감정 상태에 영향을 미친다.. |
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교류, 부정, 분석, 상태, 결정, 긍정, 각본, 스트로, 크다, 자아, 태도, 인생, 자극, 개인, 대화, 부모, 반응, 메시지, 금지, c |
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| 누가 내 치즈를 옮겼을까 줄거리 요약 및 가장 기억에 남는 구절과 누가 내 치즈를 옮겼을까 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 중간고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 누가 내 치즈를 옮겼을까 책소개
2. 누가 내 치즈를 옮겼을까 줄거리 요약
3... |
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| 누가 내 치즈를 옮겼을까 줄거리 소개 및 인상깊었던 내용과 얻은교훈 및 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 누가 내 치즈를 옮겼을까 책소개
2. 책 줄거리 소개
3. 가장 인상깊었던 내용
4. 이 책을 읽고나서 얻은 교훈
5.. |
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| 원룸의 수도시설이 노후되어 물이 새는 경우의 수리비용을 임대인과 임차인 중 누가 부담해야 하는지에 대한 법령과 판례 등에 의한 명쾌한 분석 |
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고 누가 말했는지 알기
결재
지도교사
협력교사
(국어-읽기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서
75-77 ( 1/ 6)차시
학습형태
전체학습
수업모형
일반수업모형
학습주제
글을 읽고, 누가 무엇을 말했는지 알기
학습자료
교사] 교과서
학생] 교과서, 활동지
학습목표
글을 읽고, 누가 무엇을 말하였는지 알.. |
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