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 컴퓨터 모의 실험을 이용한 JPEG의 이해 ( 10Pages )
-멀티미디어 통신분야- 컴퓨터 모의 실험을 이용한 JPEG의 이해 ◑ 요약 ◐ 정보압축의 한 방식인 JPEG을 이해하는데에는 몇가지 중요한 지식이 필요하다. 대부분의 압축 방식에서 사용하는 정보의 변환 및 코딩이 그것이다. 특별히 정지화상압축 표준인 JPEG에서는 정보(화상 혹은 이미지)를 변환하는데 있어서 자연화상이 가지고 있는 공간 주파수의 특성과 그에 부합하는 DCT 변환의 이점을 이용한 변환,..
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 과학의 개념을 공부하기 전과 후를 비교해서 과학의 정의에 대한 생각의 차이를 토론해보세요 ( 2Pages )
과학의 개념을 공부하기 전과 후를 비교해서 과학의 정의에 대한 생각의 차이를 토론해보세요 인문학은 전통적으로 과학으로 불리지 않았는데 사회과학은 자연과학의 발전에 영향을 받아 19세기 말에서 20세기 초에 생겼다. 조사방법이란 어떤 현상을 아는 방법을 말하며 이는 직접적이든 간접적이든 어떤 현상을 어떻게 알아보며 그 과정을 수행할 것인가를 미리 결정하고 실체를 파악하는 것이다. 즉 무..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [학습 지도안] 5)실과(정보)-정보 기기와 사이버 공간-사이버 공간 윤리 ( 9Pages )
5)실과(정보)-정보 기기와 사이버 공간-사이버 공간 윤리 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원은 정보화 사회로 진행되는 과정에서 정보기기와 정보 통신 기술의 발달로 우리 생활은 많이 변화되고 있으며 더욱 편리해지고 있다. 점점 비중이 늘어나고 있는 사이버 공간은 다양한 정보를 편리하게 주고받을 수 있는 반면, 익명성으로 인한 사이버 범죄, 온라인 게임중독, 저작권 침해 등 여러 가지 문..
리포트 > 교육학 |
 멀티미디어 통신 - 컴퓨터 모의 실험을 이용한 JPEG의 이해 ( 10Pages )
-멀티미디어 통신분야- 컴퓨터 모의 실험을 이용한 JPEG의 이해 ◑ 요약 ◐ 정보압축의 한 방식인 JPEG을 이해하는데에는 몇가지 중요한 지식이 필요하다. 대부분의 압축 방식에서 사용하는 정보의 변환 및 코딩이 그것이다. 특별히 정지화상압축 표준인 JPEG에서는 정보(화상 혹은 이미지)를 변환하는데 있어서 자연화상이 가지고 있는 공간 주파수의 특성과 그에 부합하는 DCT 변환의 이점을 이용한 변환,..
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 유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 ( 5Pages )
유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.발견학습이론의 개념 및 특징 2.학습의 형태 3.발견학습의 과정 (1)학습의 경향성 (2)지식의 구조화 (3)학습의 계열화 (4)학습의 강화 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.발견학습이론의 개념 및 특징 ...발견학습이란 인지적 학습이론의 대표적인 모형으로 ..
리포트 > 교육학 |
브루너, Bruner, 발견학습이론, 발견학습, 지식의 구조화, 학습의 계열화, 강화
 수학과 교수학습 과정안_가계놀이 ( 7Pages )
수학과 교수학습 과정안 단 원 8. 생활 속의 측정(2) 학습주제 가게놀이를 통해 물건 값 지불하기 일 시 대 상 장 소 수업자 1. 단원 : 8. 생활 속의 측정(2) 2. 단원의 개관 우리 학생들에게 있어 화폐 교육에 대한 중요성은 아무리 강조해도 지나침이 없다. 왜냐하면 우리 학생들이 생활 속에서 부딪치는 다양한 상황에 대해 적절히 대처하고, 독립적이고 정상적으로 기능하게 하..
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수학과 교수학습, 가계놀이
 [기술경영의 개념] 기술과 경영, 기술경영의 의의와 요소 ( 6Pages )
[기술경영의 개념] 기술과 경영, 기술경영의 의의와 요소 목차 * 기술경영의 개념 Ⅰ. 기술과 경영 Ⅱ. 기술경영의 의의 Ⅲ. 기술경영의 요소 1. 자원 2. 하부구조 3. 활동 기술경영의 개념 기업은 기술을 기초로 조직의 성과를 향상시키기 위해서 항상 노력하고 있다. 사실 경영자는 기술에 대한 이해가 부족하고 엔지니어는 경영에 대해 충분히 이해하지 못하기 때문에 과학과 엔지니어링 그리..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 3식생활에 관한 단편적인 지식이나 정보가 범람하고 있는 현실에서 영양교육에 대한 인식이 더욱 중요해지고 있다 ( 2Pages )
식생활에 관한 단편적인 지식이나 정보가 범람하고 있는 현실에서 영양교육에 대한 인식이 더욱 중요해지고 있다. 이에 영양교육이 왜 중요한지 그 필요성에 대하여 3가지 이상 항목으로 구분하여 서술하시오. Ⅰ. 서론 최근 우리 사회는 사회,경제적 변화와 더불어 식생활 환경이 급속도로 변화하고 있으나, 풍요로운 식생활 환경에도 불구하고 식품섭취와 관련된 만성질환의 발병은 증가되고 있다. 그 원..
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 [학습 지도안] 6-1)수학-비례식-비례식을 이용하여 문제 풀기 ( 13Pages )
6-1)수학-비례식-비례식을 이용하여 문제 풀기 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원에서는 비의 값이 같은 두 생활 장면으로부터 두 비를 제시하여 이 두 비의 비의 값이 같음을 확인해 보고, 이 두 비를 등식으로 나타내어 비례식의 개념을 이해하게 한다. 또, 두 수의 비에서 전항과 후항을 할고, 비의 전항과 후항에 0이 아닌 같은 수를 곱하거나 나누어도 비의 값이 같다는 비의 성질을 발견하도록 ..
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 [학습 지도안] 6)과학-여러가지 기체-수소를 발생시켜 성질 알아보기 ( 16Pages )
6)과학-여러가지 기체-수소를 발생시켜 성질 알아보기 과학과 교수 - 학습 과정안 단 원 6. 여러 가지 기체 학습주제 수소 발생시켜 성질 알아보기 일 시 장 소 대 상 6학년 수 업 자 결재 일/ 수업교생 지도교사 부장 교감 교장 초 등 학 교 Ⅰ. 수업자 의도 제7차 과학과 교육과정의 목표는 학습자가 자연 현상과 사물에 대하여 흥미와 호기심을 가지고 과학의 지식체계를 이해하며, 탐구방법을 습..
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 [학습 지도안] 2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 ( 10Pages )
2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각 읽기 일 시 대 상 2학년 2 반 남:15 명, 여:15 명, 계: 30 명 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. 교재관 이 단원은 시계를 보고 1 분 단위까지의 시각을 읽을 수 있게 하고, 생활 속의 상황을 통하여 시간을 이해하고 구할 수 있도록 설정되었다. 생활 경험 속에서 한 시간이 60분이며, 하루..
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 [학습 지도안] 6-1)사회-환경을 생각하는 국토 가꾸기-지구온난화와 우리생활 ( 7Pages )
6-1)사회-환경을 생각하는 국토 가꾸기-지구온난화와 우리생활 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원은 우리나라의 주요 자연재해, 도시화와 산업화로 말미암은 자원 고갈, 환경 파괴와 오염 문제에 대한 사실적 지식을 바탕으로 환경 친화적, 미래 지향적이면서도 균형 있는 국토 개발의 필요성을 깨닫고 이를 위해 일상생활 속에서 민주적인 방식으로 노력하는 자세를 함양하도록 구성되어 있다. 국토..
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 사회복지조직 인적자원관리 패러다임의 변화 ( 3Pages )
사회복지조직 인적자원관리 패러다임의 변화 전통적 인사관리(personnel management)는 조직경영에 필요한 인력이 조직에 입사하면서부터 퇴직할 때까지의 과정에서 인력을 관리하기 위한 계획을 세우고 실행하며 통제하는 활동을 의미하였다. 즉 조직은 조직목표에 의해 다양한 직무를 구축하고 각 직무에 대한 직무기술서를 만들며, 구성원들이 직무기술서에 의해 직무책임을 다하게 하면서 성과를 평가 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 지식의구조에관하여[1].. ( 10Pages )
Ⅰ. 서론 ‘知識의 構造’(structure of knowledge)라는 말이 교육학의 용어로 널리 쓰인 것은 1960년 브루너의 「敎育의 過程」이 출판됨으로써 비롯하였다. 이 책은 미국의 각 뷴야의 학자들과 교육 전문가들이 모여서, 특히 敎育課程의 계획과 운영에 있어서 미국 교육의 문제점과 개선 방안을 논의한 회의(우즈호울 회의)의 종합 보고서로 집필된 것이다. 당시 미국 학교에서 시행되던 敎育課程의 결..
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사회과학
 [교수학습 지도안] 2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 ( 10Pages )
2-1)수학-7.시간알아보기-시각 읽기 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 시간 알아보기 주 제 시각 읽기 일 시 대 상 2학년 2 반 남:15 명, 여:15 명, 계: 30 명 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. 교재관 이 단원은 시계를 보고 1 분 단위까지의 시각을 읽을 수 있게 하고, 생활 속의 상황을 통하여 시간을 이해하고 구할 수 있도록 설정되었다. 생활 경험 속에서 한 시간이 60분이며, 하루..
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