|
|
|
전체
(검색결과 약 17,019개 중 14페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 보육프로그램 중에서 프로젝트 접근법의 교육방법을 자세히 설명하고 자신의 생각을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로젝트 접근법의 교육방법
1) 프로젝트 접근법의 목적
2) 프로젝트 접근법의 특성
3) 프로젝트 접근법의 교수방법
(1) 프로젝트 준비단계
(2) 프로젝트 시작단계
(3) 프로젝트 전개단계
(4) 프로젝트 마무리단계
2. 프로젝트접근법에 대한 나의 생각
Ⅲ 결론
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 단오절의 주요 놀이
1. 들어가며
단오절에는 주로 집단을 이루어 행사를 진행하였다. 그 행사에는 祭祀를 비롯하여 온갖 잔치가 포함되어있다. 그러한 집단적 행사는 公共善에 대한 집단 내의 공감대를 바탕으로 형성된 의식이기 때문에 중요성이 크다고 하겠다.
2. 江陵端午祭
단오절에 거행하는 鄕土神除로 대관령서낭을 제사하며, 山路安全과 풍작․풍어 및 집안의 태평을 기원하는 祭儀이자 祝祭인데.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역 공동체성 개발을 위한 지역사회복지관의 역할과 기능에 대해 논하시오
지역사회복지관은 지역사회 내에서 일정한 시설과 전문인력 및 자원봉사자를 갖추고, 지역사회문제를 예방 ․ 치료하며, 지역사회 및 주민의 연대감을 조성하고, 주민의 복지증진을 위한 종합복지센터로서 설립된 기관을 말한다.
즉 지역사회복지관은 지역사회에서 일정한 시설과 전문 인력을 확보하고, 지역사회주민의 요구충족뿐.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| .. <<가족문제와 가족복지>>
제 1 절 가족
1. 가족이란
가족은 지금가지 대략 다음과 같은 방법으로 정의되어 왔다.
첫째는 시공을 초월하여 인간 사회에 존재해 왔거나 현재 존재하고 있는 가족의 형태를 살펴본 연후에, 가족 형태상에 나타나는 공통된 특성을 뽑아 보는 것이다. '핵가족의 보편성을 주장하는 말리노프스키(B. Malinovski) 의 가족의 정의는 이에 해당될 것이다. 말리노프스키에 따르면.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
학력과 학벌의 개념, 특징, 학벌주의, 실태, 학벌주의, 교육 불평등, 사회적 불평등, 학벌주의 대안, 학벌주의 문제점 해결방안, 외국사례, 특징, 현황, 조사분석 ( 35Pages ) |
|
| Report
( 학력과 학벌의 개념, 특징, 학벌주의, 실태, 학벌주의, 교육 불평등, 사회적 불평등, 학벌주의 대안, 학벌주의 문제점 해결방안, 외국사례, 특징, 현황, 조사분석 )
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학력과 학벌의 개념
(1) 학력
(2) 학벌
2. 과거에서 현재까지 학벌주의 실태
(1) 학벌주의의 개략적 역사
1) 과거 파종기의 고려시대
2) 유생 양반의 조선시대
3) 조선말 개화기(갑오개혁 전후시기)
및.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 리더십의 정의와 유형에 대해서 간단하세 설명하고, 인간관계에 있어서 리더십의 중요성을 기술하였습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 정의와 유형
2. 인간관계와 관련하여 주목받는 서번트 리더십
3. 리더십의 중요성
4. 나는 어떤 리더인가?
1) 나의 경험
2) 중재형 리더
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
최근, 회사 내에서도 창의성이 상당히 중요해지면서 부장, 팀장과 같은 소수의 사람들이 팀의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동미술의 발달단계
목차
* 아동미술의 발달단계
Ⅰ. 난화기(자아표현의 시작, 2~4세)
1. 무질서한 난화기
2. 조절하는 난화기
3. 명명하는 난화기
Ⅱ. 전도식기(재현의 첫 시도, 4~7세)
Ⅲ. 도식기(형태개념의 습득, 7~9세)
Ⅳ. 또래집단기(사실표현의 시작, 9~11세)
1. 자기의식의 확대
2. 색채에 대한 주관적 단계
Ⅴ. 의사실기(합리적 표현, 11~13세)
1. 심리학적 관점에서 본 추리단계
2. 사실.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 해당 활동의 결과와 이를 통해 본인이 배운 점은 무엇인지 상세히 기술해 주십시오.
더 잘하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 상세히 기술해 주십시오.
이 부분은 너무나 열식으로 배운 점을 작성해주셔서 다소 아쉽습니다.
따라서 맡은 역할이 무엇이었고, 이를 더 잘 수행하기 위해 ~한 노력을 했다는 점은 필요합니다.
따라서 재차 검토해 나갔다, 는 설명으로 작성해주시는 것이 좋겠습니다.
따라서 여기.. |
|
 |
점, 인재, 좋다, 작성, 업무, 위해, 시오, 사례, 되어다, 계획, 해주다, 경험, 생산, 더, 자다, 공유, 노력, 사항, 팀, 개선 |
|
|
|
|
 |
|
| 목 차 (CONTENTS)
Ⅰ.게임 소개
………
2 p
Ⅱ.스타크레프트2 프로 게임단
………
3 p
Ⅲ.스타크레프트2 프로 리그
………
8 p
Ⅳ.NIKE SERGEANT
………
8 p
Ⅴ.참고 자료
………
10 p
1. 게임 소개
스타크래프트 II:자유의 날개(StarCraft II: Wings of Liberty)
는 블리자드 엔터테인먼트가 스타크래프트의 후속작으로 출시한 전략 게임이다.
2010년 2월 18일 클로즈 베타 테스트를 시작했고, 2010년 7월 27일 오픈 베타 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| -목 차-
제1부 : 국가 환경
1. 미국문화
1) 미식축구
2) 야구
2. 기업문화
제2부 : 국제 기업
1. 포드 소개
1) 포드 사 탄생배경
2) 포드 사칙
2. 창업자
1) 성장배경
2) 성향
3) 에디슨과의 일화
3. 헨리포드 박물관 및 저택
4. 포드 대표 상품
제1부 : 국가 환경
미국 문화 : 미식축구와 야구로 본 미국문화의 특징
1. 미식축구
■ 개인주의와 경쟁적 전문화
■ 허들링
■ 완벽함의 의식적 찬양
ex)진행요.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 아동기
Ⅱ. 아동의 발달
1. 아동기의 신체적 발육
2. 아동기의 지적 발달
3. 아동기의 사고 발달
4. 아동기의 정서적 발달
5. 아동기의 사회적 발달
6. 아동기의 언어발달
7. 아동기의 성 유형의 형성
8. 아동기의 도덕성 발달
Ⅲ. 부모와의 관계
Ⅳ. 부모의 역할
1. 부모 역할의 특성
2. 부모 역할의 내용
3. 부모역할에 대한 잘못된 생각들
4. 바람직한 부모의 역할
Ⅴ. 아동기의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| NCS 직업기초: 조직이해 능력) 조직이나 집단의 목표를 고려하여 본인에게 주어진 업무나 과제를 수행한 경험이 있다면 기술해 주십시오.
본인이 지원한 직무와 관련하여 경험한 업무 또는 활동은 어떤 내용인지 기술해 주십시오.
군 복무 시절에는 작업자로서 임무를 수행하고, 현장실습을 하면서 현장관리자로의 경험을 하였습니다.
해당 활동 경험이 LH 한국토지주택공사 입사 후 업무수행에 어떠한 도움.. |
|
|
경험, 본인, 업무, 언급, 현장, 해주다, 관리, 해당, 노력, 자소, 내용, 작업, 수행, 생각, 대한, 이러하다, 관련, 보이다, 어떻다, 강점 |
|
|
|
|
 |
|
| 역사교육론
1. 유추
- 역사적 사실을 설명하기 위해 알고 있는 기존의 지식이나 경험중에서 설명하려고 하는 사실과 유사한 형태를 이용하는 설명방식
- 법칙적으로 설명하기 어려운 사건의 개별성을 유추를 통해 일반성과 연결
▷ 유의점
- 유추의 대상이 공통적으로 가지고 있는 성격을 잘 파악
- 학생들의 선행학습정도와 경험의 양과 질에 대한 고려
- 친숙한 경험에서 출발
2. 슐만의 내용지식
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
박노자의 한국사 탐험_한국적 근대 만들기
요즘 진행 중인 『친일인명사전』의 편찬작업의 이야기를 들으면서 상당히 묘한 감정을 느끼게 된다. 친일파가 친미파․반공우파로 변모해 기득권을 계속 누려온 우리 현실에서 ■■친일문제■■는 여전히 우리의 집단의식을 떠나지 않고 우리들을 괴롭히며 고뇌하게 하고 있다. 역사학 등에서도 관련 부분을 ■■건드리기■■위해선 많이 망설이게 되는 등 학문의 이 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차.
머리글
1. 일본의 음식문화
1) 식생활
2) 식사 예절
3) 일본의 아침식사
4) 간단한 점심거리
5) 대표적인 일본요리
2. 일본 국민의 국민성
1) 일본인의 국민성의 공통점
2) 일본인이 부지런한 이유
3) 집단귀속 의식
4) 무사도 정신
5) 할복자살
6) 힘에 대한 숭배
7) 직종보다 소속부문 중시하는 일본인
8) 일본인의 호칭
9) 개인주의와 집단성
1. 일본의 음식문화
1) 식생활
일본인의 식생활은 .. |
|
|
|
|
|
|
|
