전체 (검색결과 약 459개 중 14페이지)

 한국경제의 자본주의적요소와 사회주의적 요소 ( 3Pages )
[ 숭실대학 기계공학과 3학년 김형준 ] 한국경제의 자본주의적요소와 사회주의적 요소 당대에 정치를 지배하는 것은 경제적 쟁점들이다. 인플레이션, 임금, 연금, 주택, 국유화, 직업, 세금 등 우리의 정치적 논쟁은 경제적 범위에 머무르는게 대부분이다. 현재 냉전 시대를 벗어난 세계는 자국의 이익을 위해 국수주의적 면모를 드러내면서 세계는 경제의 중요성을 인식 상대국에 대한 도발적인 경제 ..
리포트 > 경영/경제 |
경영, 경제
 농심,신라면,농심마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp, ( 68Pages )
농심 辛라면 기업분석 농심 소개 - 회사명/영문: ㈜농심 / Nongshim Co.ltd - 설립일: 1965년 9월 18일 - 대표이사명: 이상윤, 손욱 - 업종명/ 소속: 제조업/ 거래소 - 본사주소: 서울 동작구 신대방2동 370 농심사옥 - 주업종: 국수, 라면 및 유사식품 제조업 - 상시종업원수 : 5,941명 농심 연혁 농심의 국내 사업 현황 안양공장 안성공장 아산공장 구미공장 녹산공장 부산공장 농심의 해외 사업 ..
리포트 > 경영/경제 |
 군대윤리 ( 31Pages )
국가관 목 차 동양의 국가관 서양의 국가관(1) 서양의 국가관(2) 직업군인의 국가관 위대한 대한민국 군인의 국가관 충성 민주 시민의 책임과 의무 사례연구 결론 동양의 국가관 도가의 국가관 -자연의 순리대로 통치하는 소극적, 무정부주의적 국가관 -대표적 사상가:노자 -노자:소국과민→겸허와 부쟁의 덕을 통해 이룰 수 있음 법가의 국가관 -법에 의해 현실 통제하는 국가지상주의 -진나라 시황제 천하..
리포트 > 인문/어학 |
 군대윤리-국가관 ( 31Pages )
국가관 목 차 동양의 국가관 서양의 국가관(1) 서양의 국가관(2) 직업군인의 국가관 위대한 대한민국 군인의 국가관 충성 민주 시민의 책임과 의무 사례연구 결론 동양의 국가관 도가의 국가관 -자연의 순리대로 통치하는 소극적, 무정부주의적 국가관 -대표적 사상가:노자 -노자:소국과민→겸허와 부쟁의 덕을 통해 이룰 수 있음 법가의 국가관 -법에 의해 현실 통제하는 국가지상주..
리포트 > 기타 |
 1세 1학기 2학기 3- 다음해 2월 관찰일지 10명 ( 20Pages )
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 교사도 같은 모습을 하자 앉았다 교사가 ʻʻ00가 세배를 잘하네요. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 교사가 ʻʻ 00가 캐럴을 들어봤나 봐요...
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, 00, , 들다, 보다, 하자, 블록, , , 쳐다보다, 소리, 앉다, 웃다, 보고, 가다, 넣다, 보이다, 늘다,
 1세 1학기 2학기 관찰일지 13명 -평가제 ( 26Pages )
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 ..
리포트 > 교육학 |
교사, 00, 친구, 들다, , 하자, 보다, 블록, , 가다, , 쳐다보다, 넣다, 보이다, 숟가락, 웃다, 늘다, 소리, 앉다,
 1년 영아 관찰일지-3월-2월 만 1세 13명 관찰일지 ( 26Pages )
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 ..
리포트 > 교육학 |
교사, 00, 친구, 들다, , 하자, 보다, 블록, , 가다, , 쳐다보다, 넣다, 보이다, 숟가락, 웃다, 늘다, 소리, 앉다,
 무조건 성공하는 작은 식당 독후감 감상문 서평 요약 백종원 ( 6Pages )
무조건 성공하는 작은 식당의 주요 내용과 함깨 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ ▶ 우측 상단 “No.1 !”이미지를 클릭하시면 마이샵으로 이동합니다.마이샵에는 경제,경영,정치,사회, 역사,자기계발 등 다양한 분야의 독후감, 자기소개서, 학업계획서 등이 여러분을 기다리고 있답니다. 이를 참고하시면, ..
리포트 > 독후감/서평 |
돈 버는 식당 비법은 있다, 돈 버는 식당 비법은 있다 독후감, 돈 버는 식당 비법은 있다 감상문, 돈 버는 식당 비법은 있다 서평, 돈 버는 식당 비법은 있다 요약, 무조건 성공하는 작은 식당
 1세 1학기 10명 관찰일지 ( 10Pages )
아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다. 교사가 ʻʻ00손을 숨기는구나~ʼʼ라고 하자 영아는 ʻʻ짠!ʼʼ하며 왼손을 교사에게 보여준다. 친구 00이 옆에서서 손을 잡고 서서 교사를 쳐다본다. 노란색이 네 잎을 그려볼까 ?" 하자 노란색색연필을 들고 있던 손을 교사에게 내민다. 교사가 ʻʻ 친구가 치마를 입었구나. 그리고 교사에게 활동지를 들어 보인다. 친구가 손을 내밀자 주사기를 들고 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, 00, , 들다, , 하자, 붙이다, 쳐다보다, 얼굴, 가다, 보다, , 바닥, 이다, 찍다, 늘다, 웃다, , 이불
 현대중공업 기업분석과 핵심역량분석및 현대중공업 경영전략과 글로벌진출사례와 현대중공업 향후전략제안 PPT ( 24Pages )
1. 조선산업에 대해 2. 현대중공업 기업환경분석 3. 현대중공업 경영전략과 핵심역량 (1) 차별화전략 (2) 통합구매시스템 (3) 전략적 제휴전략 4. 현대중공업 글로벌 진출현황 5. 현대중공업 향후전략 방안제안 CONTENTS 1. 조선산업에 대해 1. 조선 사업 소개 한국의 조선산업 전세계 조선의 50%차지(2012), 약 10%의 수출비중(2011) 주요 선박의 종류와 제조공정 자동차 또는 전자제품 등과 달리 철저..
리포트 > 경영/경제 |
 만 1세 1학기 2학기 영아 관찰일지 10명 ( 20Pages )
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 교사가 ʻʻ 친구가 치마를 입었구나. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 는 교사에게 ʻʻ 여기 ○○ 발!ʼʼ 하고 말하며 웃는다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 00이가 웃어"하며 친..
리포트 > 교육학 |
교사, 친구, 00, 들다, , 블록, , 보다, 하자, 늘다, 앉다, 가다, 넣다, 쳐다보다, , 흔들다, 웃다, 보이다, 소리, 오다
 1학기 관찰일지 만 1세 10명 ( 10Pages )
교사가 ʻʻ00랑**가 유모차를 앞으로 밀어주고 있구나. 친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다. 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다. 탐색을 마친 00는 교사, 친구와 함께 베개를 차곡차곡 쌓아본다. 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 교사가 00에게 ʻʻ 냄새가 나나요? 교사가 ʻʻ 00가 가리킨스카프는 초록색이에요. 교사가 ʻʻ00야, 얼음을 만져보니 차가웠나요? 볼 풀 공을 여..
리포트 > 교육학 |
00, 교사, 친구, 들다, , 블록, , 늘다, 보다, 가다, , 흔들다, 웃다, 넣다, 숟가락, 바구니, 이다, 바닥, 하자, 음식
 1세 1학기2학기 영아 관찰일지 12명 ( 24Pages )
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 라고 하자 **의 모습을 보던 00가 블록을 집어* *에게 가져다주며 ʻʻ 여기 ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 교사도 같은 모습을 하자 앉았다 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 교사가 ʻʻ 00가 강아지가 되었네요. 교사가 손..
리포트 > 교육학 |
교사, 친구, 00, 들다, , 보다, 가다, , 하자, 블록, 앉다, , 늘다, 넣다, 보고, 먹다, 소리, 보이다, , 쳐다보다
 1학기 2학기 영아관찰일지 만 1세 12명 ( 24Pages )
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 라고 하자 **의 모습을 보던 00가 블록을 집어* *에게 가져다주며 ʻʻ 여기 ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 교사도 같은 모습을 하자 앉았다 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 교사가 ʻʻ 00가 강아지가 되었네요. 교사가 손..
리포트 > 교육학 |
교사, 친구, 00, 들다, , 보다, 가다, , 하자, 블록, 앉다, , 늘다, 넣다, 보고, 먹다, 소리, 보이다, , 쳐다보다
 1세 1학기 관찰일지 13명 ( 13Pages )
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 교사도 같은 모습을 하자 앉았다 교사가 까꿍놀이 하자 00이도 교사 앞에서 동화책을 들고 반복하여 까꿍놀이한다. 교사는 ○○에게 ʻʻ 친구들도 ○○랑 같이 놀고 싶..
리포트 > 교육학 |
교사, 00, 친구, 들다, , 하자, 보다, 블록, , 넣다, 가다, , 쳐다보다, 기저귀, 늘다, 보이다, 소리, 스카프, , 바닥
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20