|
|
|
전체
(검색결과 약 67,711개 중 14페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| § 영역별 보고서 - 유아와 음악 §
사람의 지능은 대부분 유아기에 완성된다. 특히 6세를 전후하여 가장 활발한 지능 발달이 이루어지는데 취학 이전에 유아기를 어떤 교육적 환경에서 어떠한 경험을 하면서 보냈는가에 따라 성인이 되어 능력과 인성이 결정된다. 여러 지능 가운데 음악적 능력은 태어나면서부터 잠재되어 있으므로 이시기에 적절한 음악교육을 실시함으로써 음악적 능력을 크게 성장시킬 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1교육 매체의 종류와 특징
방송통신대학교에서 사용해온 교육 매체의 변화 과정
미래 교육 매체의 전망과 방송통신대학교에 도입하면 좋을 교육 매체 제안
교육 매체는 학습자에게 교육 내용을 보다
미래의 교육 매체는 기술 발전과 함께 학습자의 경험을 극대화하는 방향으로 진화할 것이다.
방송통신대학교에서 사용해온 교육 매체의 변화 과정
보건교육은 지식을 전달하는 과정일 뿐 아니라, 학습자의 태.. |
|
 |
교육, 매체, 학습, 학습자, 방송통신대, 학교, 되어다, 효과, 기반, 환경, 라디오, 발전, 이다, 활용, 이후, 도입, 보건, 방송, 온라인, 인쇄 |
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생학습도시란?
2. 평생학습도시 현황
1) 주요사업
2) 평생학습마을 공동체의 유형
3) 실제사례 – 여주군
3. 마을 단위 평생교육 활성화 방안
1) 예산 증액
2) 통합적 교육 부재
3.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 최초의 교사로서의 부모교육 프로그램
부모-자녀 가정 방문 프로그램
Godon의 플로리다 부모교육 프로그램
가정 중심 부모교육 프로그램의 장점
최초의 교사로서의 부모교육 프로그램(ParentsasFirstTeachers)
가 정 중심 부모교육 프로그램의 장점
가정 중심부 모 교육 프로그램은 학교 중심의 부모교육 및 지역사회 중심의 부모교육과 다른 장점을 가지고 있다.
기관에서 운영하는 것과 다르게 일단 가정.. |
|
|
부모, 교육, 프로그램, 가정, 유아, 발달, 되어다, 자녀, 활동, 대한, 사회, 가정방문, 위, 내용, 자료, 방문, 아동, 지역, 언어, 어머니 |
|
|
|
|
 |
|
| 우리는 성인의 평생교육 참여 동기와 방해 요인에 대해 배웠습니다
이를 우리 삶에 적용해봤을 때 여러분이 평생교육에 참여하는 동기와 방해하는 요인이 무엇인지 각 요인별로 5개 이상의 이유와 그에 대한 설명을 기술하시오
평생교육 참여 동기
평생교육 참여 방해 요인
본 보고서에서는 나 자신을 중심으로 평생교육에 참여하고자 하는 구체적인 동기들과 이를 방해하는 요인을 각각 5가지 이상 정리하.. |
|
|
학습, 참여, 동기, 평생교육, 교육, 삶, 사회, 요인, 성인, 기술, 방해, 대한, 경우, 향상, 많다, 자녀, 들다, 가정, 주다, 직장 |
|
|
|
|
 |
|
| BRUNER 의 知識의 構造
1. 序 論 4. 探究와 發見
2. 構造의 理解 5. 螺旋形 敎育課程
3. 知識의 構造 6. 展 望
1. 序 論
‘知識의 構造’(structure of knowledge)라는 말이 교육학의 용어로 널리 쓰이게 된것은 1960년 브루너(Bruner)의 ｢교육의 과정｣(The Process of Education)이 출판됨으로써 비롯하였다.
1957년경부터 미국 각 지역에서는 물리학(PSSC),수학(SMSG),생물학(BSCS),화학(C.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 그러나 오늘날 경영은 단순한 '기업활동'의 범주를 넘어서, 비영리단체, 공공기관, 교육기관, 심지어 지역사회 조직까지 포괄하는 보편적 활동으로 확대되고 있다.
따라서 평생교육단체는 단순히 교육 프로그램을 제공하는 기관이 아니라, 세대와 세대, 개인과 사회를 잇는 가교로서의 역할을 수행해야 한다.
병원, 학교, 사회복지기관, 평생교육기관, 심지어 지역사회단체까지도 경영의 대상이 된다.
따라.. |
|
|
사회, 경영, 학습, 평생교육, 교육, 운영, 지역, 단순하다, 조직, 원, 프로그램, 기관, 관리, 기업, 과정, 변화, 세대, 참여, 활동, 통해 |
|
|
|
|
 |
 |
NGO시민정치,교육ngo,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 26Pages ) |
|
| 다원화된 현대사회에서 교육NGO의 중요성
도입
도입
1. 조사 주제
분석 NGO : JA코리아
1919년 미국에서 설립되어 전세계 123개국에서
청소년들에게 무료로 경제교육을 진행하는 단체로
UN경제사회이사회로부터
특정분야 협의지위를 부여 받은 국제 NGO
다원화된 사회질서와 변화하는 경제 질서 속에서
교육NGO의 교육적 역할과 한계는 무엇이며 향후 발전가능성 모색
도입
2. 선정이유
교육계에 존.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. Megastudy를 비즈니스 분석 모델로 선정한 이유
국내 교육시장에서도 전통적인 시각에서는 온라인 기업이 오프라인 학원 기업을 능가하리라고 생각할 수 없었다. 하지만 이런 시각을 뒤엎고 최근 3~4년간 온라인 교육시장은 무섭게 성장하고 있다. 이러한 온라인 교육시장의 판도의 변화를 불러일으킨 장본인이 메가스터디라고 해도 과언이 아닐 것이며, 이는 무엇보다도 메가스터디의 성공적인 E-Busin.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족생활교육
자신의 가족들과의 관계 향상을 위한 자기가정의 가족생활교육 프로그램을 개발하고 실행한 보고서 작성하기
자신의 가족들과의 관계 향상을 위한 1회기 가족생활교육 프로그램을 개발한다.
개발한 프로그램을 가족들에게 실행한다.
가족생활교육 프로그램 개발 및 실행보고서
이 프로그램은 가족 간 효과적인 소통을 중심 주제로 하며, 대화법 훈련, 감정 표현 활동, 긍정적 피드백 교환 등의.. |
|
|
가족, 프로그램, 감정, 교육, 표현, 대화, 간, 중심, 관계, 생활, 통해, 위, 활동, 이해, 자녀, 구성원, 소통, 되어다, 주제, 향상 |
|
|
|
|
 |
|
| 유엔미래보고서 2050 내용 요약과 가장 인상깊었던 내용 및 유엔미래보고서 2050 공감가지 않는 내용과 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 유엔미래보고서 2050 책 소개
2. 책 내용요약
3. 가장 인상깊었던 내용
4. 공감가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 서론
‘知識의 構造’(structure of knowledge)라는 말이 교육학의 용어로 널리 쓰인 것은 1960년 브루너의 「敎育의 過程」이 출판됨으로써 비롯하였다. 이 책은 미국의 각 뷴야의 학자들과 교육 전문가들이 모여서, 특히 敎育課程의 계획과 운영에 있어서 미국 교육의 문제점과 개선 방안을 논의한 회의(우즈호울 회의)의 종합 보고서로 집필된 것이다.
당시 미국 학교에서 시행되던 敎育課程의 결.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아교육에서 활용할 수 있는 디지털 교육 콘텐츠를 2가지 찾아 제시하고, 유아 디지털 콘텐츠 선정 기준(교재p.276 참고)을 토대로 적절성을 평가하시오.
그리고 각 디지털 교육 콘텐츠의 교육적 활용방안에 대해 제시하시오.
유아디지털교육 콘텐츠 선정 기준
디지털교육 콘텐츠 사례 제시 및 적절성 평가
디지털 콘텐츠의 교육적 활용방안
디지털 콘텐츠 사례 제시 및 적절성 평가
아래에서는 각각의 디.. |
|
|
콘텐츠, 교육, 유아, 디지털, 성, 발달, 활용, 활동, 학습, 유아교육, 능력, 평가, 적용, 기준, 예시, 교사, 표현, 선정, 단순하다, 제공 |
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 정신보건법의 목적 및 이념
Ⅱ. 인권교육
Ⅲ. 정신보건 전문기구 및 전문인력
Ⅳ. 정신보건 전문 인력
Ⅴ. 정신질환자의 권익보호 및 지원
Ⅵ. 정신보건법의 잘못된 사례
1. 정신보건법의 목적
이 법은 정신질환자의 예방과 정신질환자의 의료 및 사회복귀에 관하여 필요한 사항을 규정함으로써 국민의 정신건강 증진에 이바지함을 목적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애인 평생교육에서 주요하게 다루어야 할 주제와 선정 이유
장애인 평생교육은 단순히 직업능력 향상이나 생활 적응을 위한 교육이 아니라, 인간으로서의 존엄과 자아실현을 지원하는 핵심적인 사회적 장치이다.
교육의 본질은 인간의 성장과 변화이며, 장애인에게 평생교육은 단지 '학습'의 기회를 제공하는 것이 아니라, 사회구성원 으로서의 존엄과 자아 정체성을 회복하는 과정이라 할 수 있다.
따라.. |
|
|
사회, 장애인, 교육, 디지털, 평생교육, 학습, 단순하다, 프로그램, 성인, 지적장애, 력, 참여, 기술, 되어다, 향상, 사례, 문해, 온라인, 위, 중심 |
|
|
|
|
|
|
