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(검색결과 약 76,307개 중 14페이지)
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| 동양사상과 이해
『논어』
저는 주로 장개충저의 논어에서 글귀를 찾았습니다.
『논어』『학이』
세가지 일에 대한 반성입니다.
曾子曰 吾日三省吾身 爲人謀而不忠乎
증자왈 오일삼성오신 위인모이불충호
與朋友交而不信乎 傳不習乎
여붕우교이불신호 전불습호
책에서 이글에 대한 번역은
증자가 말하였다. “ 나는 매일 다음 세가지 일에 대하여 자신을 반성한다. 남을 위해 충실하게 일을 도모하지 않았는.. |
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| 자연과학의 생태학과 특성에 대해 설명
자연과학은 근대에 접어들면서 비약적으로 발전을 이룩했다.
우주관과 천문학에서는 고대와 중세에 드리웠던 지구 중심의 체
계가 태양 중심의 체계로 바뀌었고, 역학에서는 일상적 경험에
의존하는 형태에서 수학적 언어에 기초한 뉴턴(I. Newton)의 역
학으로 전환되었으며, 과학의 방법에 대한 성찰도 변화를 맞이했
다. 과학혁명이 일어난 것인데, 한마디로 근.. |
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| ◈ 요 아 힘 （Joachim von Floris）의 역 사 관 ◈
신학대학원 ２학기 김 학 현
역사에 대한 성례전적 해석，묵시록에 대한 역사적－비유적 해석(historico- allegorical interpretation) 으로 종말론적 역사를 다룬다．어거스틴의 역사이해가 보수적이라면 요아힘의 역사철학은 중세와 근대에 혁명적 운동의 밑거름이되었다．
그는 시대 구분과 기독.. |
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| 사회와 대학
-사회의 왜곡된 가치에 대한 대학의 태도-
과 목 : 사회학 개론
학 과 : 경영학과
학 번 : 9216258 (2학년)
성 명 : 윤 진 호
담당교수 : 김왕수 교수님
제 출 일 : 95년 11월 21(화)
여 는 말
대학의 본질에 대하여 카를 야스페르스는 “인류의 근본적인 지식욕이 집약되어 실현된 제도”라고 간략하게 간파하였다. 진리탐구의 전당으로서 대학의 본질을 유지시키려는 노력은 중세이후 지금까.. |
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| 처음 중국에 도착했을 때, 아버지는 중국어를 한마디도 못하는 어린 저를 국제학교가 아닌 한국인이 없는 학교에 보냈고, 그곳에서 중국어를 좌충우돌하며 직접 몸으로 부딪혀가며 배우게 되었습니다.
또한, OO대 측과 수업 관련 의견을 중국어로 교환하는 과정으로 중국에서의 공적인 교류를 경험하게 되어 현지 학기 기간은 제단점을 개선하는 계기 이상의 알찬 시간이었습니다.
중국 시장 마케팅에 관심.. |
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중국, 이해, 중국어, 마케팅, 되어다, 한국, 문화, 생활, 대한, 바라다, 경험, 이론, ooo, 가지, 사람, 공부, 글자, 아버지, 기획, 이렇다 |
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| 3)도덕-5. 나라를 사랑하는 마음 - 우리나라를 나타내는 상징들의 의미와 그에 대한 예절 알고 나라를 사랑하는 마음을 기르기
결재
지도교사
협력교사
(도덕)과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 나라를 사랑하는 마음
교과서
( 1/3 )차시
학습형태
전체 → 모둠 → 전체
수업모형
지식 이해 중심 수업모형
학습주제
우리나라를 나타내는 상징들의 의미와 그에 대.. |
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| 신 장 질 환
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 목 차
Ⅰ. 신장에 대한 기본이해
1. 신장이란
2. 신장이 하는 일
3. 신장질환의 종류
4. 원인과 증상
Ⅱ. 신장질환의 종류 및 증상
1. 급성신부전증
2. 만성 신부전증
3. 신증후군
4 .급성 사구체신염
5. 만성 사구체신염
6. 신장결석
7. 신장암
8. 급성 신우신염
9. 만성 신우신염
Ⅲ. 치.. |
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각국경영학의 생성 및 발전
목차
· 개관
· 독일의 경영경제학
· 미국의 경영학
· 일본의 경영학
· 대한민국의 경영학
· 기타 국가의 경영학
학 과 목 : 경영학 원론
담당교수 : 김용찬교수님
제출일자 : 1997. 4. 17.
제 출 자 : 임 승 찬
학 번 : 97611073
개관
1. 경영학의 二大 原流
▷
경영학
▷
독어권 : Betriebswirtshaftslehre
이론중심의 경영경제학
학자·교수들에 의 해.. |
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[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
갈암의 율곡 비판
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
송 석 준
(공주대)
목 차
1. 緖言
2. 栗谷 批判의 時代的 背景
3. 退溪와 栗谷의 理氣論的 特性
4. 葛庵의 栗谷 批判
(1)理氣論
(2)四端七情論
(3)人心道心說
5. 結語
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
[숨은설.. |
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| 3-1)수학-6.곱셈-(두 자리 수) × (한 자리 수)의 곱셈
수학과 교수․학습 과정안
단 원
6. 곱셈
주 제
(두 자리 수) × (한 자리 수)의 곱셈 (1)
장소 및 시간
협 의 장 소
3학년 4반
대 상
33명(남 18명, 여 15명)
수 업 자
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
O O 초 등 학 교
Ⅰ.
들어가며
1. 수업 연구 주제
곱셈식의 세로셈 알고리즘에 대한 원리 지도
2. 수업자 의도
(본시 학습을 계획하고 .. |
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| 목 차
◆서론
◆Genomics (유전체학)의 문제점
◆Proteomics의 목표
◆Proteomics의 핵심 기술
◆Proteomics의 분석도구 : 데이터베이스 (dBase System)
◆Proteomics 와 Protein Chip
◆Proteomics의 현재 기술상의 문제점
◆Proteomics의 이용
◆Proteomics의 향후 발전방향
◆참고문헌
◆참고 사이트
◆서론
기본적으로 Omic란 체학으로 번역될 수 있다. Omics 는 생물체를 하나의 네트워크로 인식하고, 구성하는.. |
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| 체육과 본시 수업안
단원
농구 규칙의 이해
대상
일시
장소
체육관
수업목표
학습 주제
◎ 체인지 오브 페이스에 대해 알고 경기에 적용 할 수 있다.
사고기능 목표
◎스트레칭과 보강체조를 통하여 신체를 워밍업 하여 안전사고에 철저히 대비 한다.
수업자료
교 사
학 생
학습지도안, 농구공
체육복, 운동화
관련 사이트
http://www.basketball.or.kr
http://www.kbl.or.kr
http://www.basketball.s4ts... |
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| 3)도덕-예절바른 우리-인사에 대한 마음 다지기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 도 덕 )과 교수-학습 과정안
3학년
수 업 일
수업자
단 원
5. 예절바른 우리
교과서
도덕 88~91쪽, 생·길 78~81쪽
(2/3차시)
학습형태
개별학습, 전체학습
수업모형
도덕과 일반적 절차 모형
학습주제
인사에 대한 마음 다지기
학습목표
바른 인사를 할 수 있는 마음과 태도를 기른다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학.. |
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환경의 변화가 기업에 미친 영향
과목명 : 투자론
담 당 : 장유철 교수님
제출일 : 1996년 5월 27일
사회과학대학 경영학과
학 번 : 941842
성 명 : 조 양 인
1. U.R.에 대한 일본의 입장
(1) 전반적인 입장
일본은 GATT의 가장 큰 수혜자로서 동체제의 강화와 U.R.의 성공적인 타결을 위해 지속적으로 노력하고 있다. 일본은 GATT체제하의 자유무역 지속을 일본경제성장.. |
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순 서
서 론
- 哲學이란 무엇인가
- 哲學의 어원과 古代哲學
본 론
- 전기 一元論的 자연哲學
- 후기 多元論的 자연哲學
- 소크라테스와 플라톤
- 공자
결 론
참고문헌
서론
1. 哲學이란 무엇인가
“모든 인간은 본성과 앎을 추구한다.” 는 아리스토텔레스의 말에서 알수 있는 것처럼 우리들 인간은 불확실하고 혼돈된 것을 탈피하여 확실하고도 명확한 앏을 획득하고자 한다. 한 걸음 더 .. |
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