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전체
(검색결과 약 91,986개 중 14페이지)
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| 목 차
Ⅰ. 구글의 수익창출 ………3
Ⅱ. 기업의 모바일 광고 증가 ………4
Ⅲ. 모바일시장의 성장 ………5
Ⅳ. NHN의 경영전략 ………6
Ⅴ. 다음의 경영전략 ………6
Ⅰ. 구글의 수익창출
구글이 모바일 검색 광고를 바탕으로 어닝 서프라이즈를 기록하면서 국내 인터넷 업체들의 행보에도 관심이 쏠리고 있다. 매출도 129억1000만달러를 기록해 지난해 같은 기간보다 22% 증가한 것으로 나타났다. 시장 예상 |
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| 목 차
Ⅰ. IT시장의 합종연횡 ………1
Ⅱ. 반 애플동맹 ………2
Ⅲ. 검색시장 경쟁상황 ………3
1. 구글과 소셜게임 업체들 제휴
2. 페이스북과 MS제휴
3. 구글과 페이스북의 경쟁
4. 구글과 MS의 경쟁
Ⅳ. 모바일검색시장 경쟁상황 ………7
Ⅴ. 시사점 ………8
Ⅰ. IT시장의 합종연횡
인터넷과 모바일 시장이 빠르게 재편되면서 각 영역에서 주도권을 잡기 위한 글로벌 정보기술(IT) 기업.. |
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| CONTENTS
1. IT산업의 변화
2. 빅데이터의 개념
3. 빅데이터를 활용한 마케팅사례
(1) Google의 빅데이터활용 마케팅사례
1) 독감 트렌드
2) 번역 서비스
3) 음성 인식서비스
4) 무인 자동차
5) 구글스토리지
6) 트렌드 정보 제공 서비스
(2) 신용카드사의 빅데이터활용 마케팅사례
1) 신한 카드
2) 하나SK카드
3) 현대카드
(3) 온라인 쇼핑몰 소셜커머스의 빅데이터활용 마케팅사례
1) 위치기반서비스
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구글,웹,싸이월드,블로그마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 37Pages ) |
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| web 2.0 과
web 3.0 이란
차 례
Ⅰ. web 2.0
1. web 2.0의 정의
2. web 2.0의 특징
1) 웹 1.0 vs 웹 2.0
2) 오라일 리가 제시한 웹 2.0의 7가지 특징
3) 롱테일(LongTail) 법칙
3. web 2.0의 기술 및 특징
1) XML(Extensible Markup Language)
2) XHTML(xtensible HyperText Markup Language)
3) RSS(Really Simple Syndication,)
4) AJAX (Asynchronous JavaScript And XML)
5) Mash Up
6) 웹.. |
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| 친구들이 00의 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다.
너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다.
00이가 친구와 함께 자리에 앉아서 교구활동을 하고 있다.
00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다.
친구 옆에 00이가 앉아서 그림을 그린다.
쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"라고 말한다.
00가 친구들에.. |
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친구, 00, 말, 모습, 활동, 이야기, 놀이, 표현, 교사, 가지, 관심, 신체, 가다, 노래, 만들다, 보다, 보이다, 하자, 다양하다, 참여 |
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| 『여자의 모든 인생은 20대에 결정된다』를 읽고..
서점을 가보면 베스트 셀러 코너에는 많은 실용 서적들이 자리잡고 있다. 이런 서적들을 볼 때면 우리 사회가 아직도 어렵구나 하는 생각과 이러한 현실에 대한 막연한 두려움 등이 들게 된다. 하지만 그런 서적들을 보면서도 읽어보려 하거나 관심을 두지 않았다. 처세술이라던가 재테크부분의 실용 서적들을 읽는 다는 것은 내가 더 이상 순수하지 않.. |
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| 네트워크 신기술에 대해서
1. 아이패드와 킨들
먼저 주목할 제품은 이번에 애플에서 발표한 아이패드다. 아이패드는 키보드 대신에 스타일러스나 터치스크린을 사용하는 개인용 컴퓨터로 태블릿PC의 일종이다. 아이패드는 e-book 리더 기능에 넷북의 노트북 기능이 더해진 것으로 이 시장을 잠식할 위협적인 제품으로 평가받았다.
e-book 리더기인 아마존 킨들의 가장 큰 장점은 아마존닷컴의 풍부한 콘.. |
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| 친구들에게 "내가 3개 붙였어!!"하고 말하며 자리에 앉는다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구들이 놀아주지 않는다고 선생님에게 와서 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다.
교사가 해결을 .. |
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말, 친구, 00, 보다, 가다, 선생님, 먹다, 하자, 손, 오다, 교사, 만들다, 붙이다, 거, 가지, 들다, 영역, 그림, 묻다, 꺼내다 |
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| 친구들에게 "내가 3개 붙였어!!"하고 말하며 자리에 앉는다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구들이 놀아주지 않는다고 선생님에게 와서 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다.
교사가 해결을 .. |
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말, 친구, 00, 보다, 가다, 선생님, 먹다, 하자, 손, 오다, 교사, 만들다, 붙이다, 거, 가지, 들다, 영역, 그림, 묻다, 꺼내다 |
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구글마케팅,온라인마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례, ( 32Pages ) |
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| Evolution of Blogs as a Credible Marketing Communication Tool
* Purposes
Evolution of Blogs as a Credible Marketing
Communication Tool
This case study takes into preview the increasing
influence of blogs, its evolution and adoption for marketing communication purposes
This case study discusses several stumbling instances of marketers in the blogsphere
A reality check of the.. |
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| 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다.
라 말하며 교사를 본다.
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
친구가 점심식사 시간 바닥에 음식을 버리자 00는 교사에게 큰 소리로 말한다.
00이가 "너희들 뭐해?" 하고 묻자 친구들이 "우리 스파이더 맨놀이해"라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
교사와 0.. |
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00, 친구, 말, 교사, 가다, 보다, 선생님, 이야기, 하자, 들다, 거, 이다, 만들다, 손, 오다, 늘다, 묻다, 노래, 그렇다, 소리 |
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| 본 자료는 닷컴 기업인 구글의 소개와 경영전략과 경영철학 등에 대해 상세하게 정리한 자료임
1.구글 소개
2.구글의 경영전략
3.구글의 경영철학
1. 구글 소개
(1)구글의 뜻
- 10의 100 제곱을 뜻하는 수학용어 구골(googol)에서 유래
- 인터넷의 광대한 정보를 구글이 다 담겠다는 의미에서 사용되어 짐
(2)구글의 창업자
- 래리 페이지(LarryPage),세르게이 브린(Sergey Brin)은 페이지랭.. |
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| 친구들이 00의 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다.
친구의 생각과 행동을 존중하며 놀이하는 모습이고 일상의 경험을 놀이로 표현한다.
너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다.
00이가 친구와 함께 자리에 앉아서 교구활동을 하고 있다.
쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"라고 말한다.
또 "이거 전.. |
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친구, 말, 00, 모습, 놀이, 활동, 표현, 이야기, 보이다, 교사, 가지, 관심, 자다, 보다, 노래, 신체, 가다, 다양하다, 만들다, 그림 |
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| 00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다.
교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.
친구와 함께 손을 잡고 마주보고 있던 00이가 한쪽 다리를 들며 "너도 이렇게 들어봐."라고 말한다.
교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다.
00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다.
교사가 "다른 친구들 꺼도 볼까?"라고 말하자 00이가 .. |
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00, 친구, 말, 교사, 가다, 보다, 만들다, 이다, 노래, 오다, 이야기, 하자, 들다, 보고, 거, 선생님, 더, 영역, 부르다, 개 |
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| 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다.
라 말하자 △△가ʻʻ 그래!
라 말하자 ○○가ʻʻ 그래, 좋아!
00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다.
00가 ʻʻ 이것봐.
00가 ʻʻ 그럼 이거 봐.
교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다.
교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다.
친구가 화장.. |
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친구, 00, 말, 가다, 교사, 보다, 선생님, 손, 내, 만들다, 거, 하자, 영역, 이야기, 위, 오다, 악기, 글자, 앉다, 그렇다 |
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