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(검색결과 약 50,975개 중 13페이지)
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| 고려 중기 華嚴宗과 義天
華嚴宗이란
경전 : 『大方廣佛華嚴經』
-60권본(晋本), 80권본(唐本), 40권본(唐 德宗)
화엄교학 : 法界緣起
-전 세계는 一卽一切 一切則一의 관계를 갖고 있어 圓融無함.
-四法界 : 事法界
理法界
理事無法界
事事無法界
만물의 본질적 평등을 주장
華嚴宗이란
역사 : 불타(佛陀)의 화엄종 한역 지론종 성립 두순(杜順) 지엄(智儼)
법장(法藏) 징관(澄觀) ·종밀(宗密)
자선(.. |
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| [욕구이론] 매슬로우의 욕구단계이론(욕구위계이론)
목차
매슬로우의 욕구이론
I. Maslow의 생애
II. Maslow의 욕구단계이론
1. Maslow의 인간욕구 5단계
1) 생리적 욕구
2) 안전 욕구
3) 소속 욕구
4) 존경 욕구
5) 자아실현 욕구
2. 자아실현자의 특징
* 참고문헌
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| 프로이드의 생애와 업적
프로이드(S. Freud)의 성격연구는 동기(motivation)가 행동(behavior)을 유발하는 과정을 설명하려는 시도에서 비롯되었다. 프로이드는 사회심리적 현상에 대해 2가지 근본적인 충동인 성과 공격성에 근거한다고 봄과 동시에 2가지 기본적인 심리적 동기는 성적 충동과 공격적 충동으로 보았다.
프로이드는 1856년 5월 6일 오스트리아 모라비아 프라이버그(체코)에서 출생하였으며.. |
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| 내용: 현대사회주의론에 대한 국가별,인물별로 나누어 나누어 쓴 레포트...1. 사회주의라는 용어의 역사적 기원/2. Marx의 생애와 저작물 /3. Eduard Bernstein과 수정주의/4. Karl Kautsky와 Rosa Luxemburg /5. 러시아에서 Marxist운동의 역사적 배경/6. Plekhanov --- 러시아 Marxism의 아버지 /7. Vladimir I. Lenin, Stalin, Trotsky, and Russian Marxism /러시아 Marxism의 특징과 약점/8. 서구 Marx.. |
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에릭슨 ( 15Pages ) |
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| 목 차
1.
Erikson의 생애 및 배경
2.
주요개념
1)
자 아
2)
자아정체감
3)
점성원칙
4)
심리사회적 발달(사회 상호작용)
5)
위기
3.
심리사회적 발달단계
1)
유아기
2)
초기아동기
3)
학령전기
4)
학령기
5)
청소년기
6)
초기성인기
7)
중․장년기
8)
노년기
4.
에릭슨과 프로이드 이론비교
1)
유사점
2)
차이점
5.
에릭슨 이론의 강점과 단점
1. Erikson의 생애 및 배경
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| 조직구조에서 정보시스템 구축 사례
국내외 CRM 도입 성공/실패 사례 분석
분석을 통한 성공요인 도출
경영정보
Index
2
서론
현대 사회의 기업 환경
주제 선정 이유
팀 프로젝트 목표
3
CRM의 이론적 고찰
4
CRM의 개념
CRM의 이론적 고찰
5
CRM의 개념
CRM의 이론적 고찰
기업활동의 순환사이클이 가속화
고객을 이해하고 고객과의 관계를 지속적으로 유지하는 것이 중요
신규고객 획득을 위한 마케팅.. |
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| 아들러의 생애와 업적
아들러(Adler, 1870-1937)의 개인심리학은 자신의 삶을 향상시키고자 하는 개인의 의식적인 노력을 강조한다. 이 이론은 힘든 일을 하면서도 그것을 참아내고 결국에는 성공을 이루는 사람들을 이해하기 위한 틀을 제공한다. 아들러는 시련을 극복하려는 시도를 하지 않는 사람들은 실패를 자신의 노력 부족 때문이라고 인정하기보다는 자신의 통제 영역 밖에 있는 것으로 생각한다고.. |
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| 로저스(Rogers)의 인간중심이론에 대한 레포트 자료입니다.
로저스(Rogers)의 인간중심이론
목차
로저스(Rogers)의 인간중심 이론
I. 생애
II. 주요 개념과 이론
1. 인간중심 이론
1) 기본 가정
가. 발달 경향성
나. 실현 경향성
2) 자기와 자기실현
가. 자기개념
나. 이상적 자기
3) 자각
가. 자각의 수준
나. 긍정적인 경험에 대한 부정
4) 욕구
가. 유지
...(이.. |
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| [교사생애주기] Fessler의 교사의 직업주기 8단계에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교사 발달 모형
2. Fessler의 교사의 직업주기 8단계
Ⅲ 결론 및 시사점
참고문헌
[교사생애주기] Fessler의 교사의 직업주기 8단계에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
우리는 흔히 ‘유아발달’, ‘아동발달’, ‘청년발달’, ‘성인발달’ 등 발달이라는 낱말이 들어간 용어를 쉽게 접할 수 있다. ‘발달’이란 한 개체에게 일어나는 지.. |
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| 피터스와 허스트의 생애와 사상
피터스(R. S. Peters)의 생애와 사상
I . 피터스의 생애
피터스는 1919년 10월 31일 영국에서 태어났다. 그는 브리스톨의 클리프톤 고등학교에서 교육 받은 후, 옥스퍼드 대학교의 퀸스컬리지에서 고전을 전공하였다. 2차 세계대전 중에는 군 의무대에서 복무하였으며, 사회구제 사업에 종사하였다. 1946년부터 런던대학교의 버벡 칼리지의 박사과정에서 철학을 공부하는.. |
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| 제목: 공자의 사상으로 본 한국사회
요약 : 2500년전 공자의 이론 중 인,정명론, 덕치주의, 직, 의와 이의 이론을 살펴보고 이를 통해 21세기 한국의 문제점은 무엇인지 알아본다.
주제어: 공자, 정명론, 덕치주의, 직, 의, 이, 한국
목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
①공자의 생애
②공자의 주요이론 및 나의 생각
ⅰ.인(仁)
ⅱ.정명론(正名論)
ⅲ.덕치주의(德治主義)
ⅳ.직(直)
ⅴ.의(義)와 이(利)
Ⅲ.결론
Ⅰ.서.. |
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| 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대한 레포트 자료입니다.
매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론
목차
매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론
I. 생애
II. 욕구에 대한 이해
1) 결핍욕구
2) 자아실현욕구
III. 욕구단계
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 소속감과 애정의 욕구
4) 자존감의 욕구
5) 자아실현의 욕구
IV. 자아실현인의 특징
1) 효율적인 현실지각
...(이하 생략) |
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Subject :
Major :
Prof :
Student No. :
Name :
Date :
尤庵 宋時烈의 政治思想과 改革思想
- 목 차 -
1. 서 론
2. 尤庵 宋時烈의 생애
1) 尤庵의 學統
2) 尤庵의 생애
3. 尤庵 宋時烈의 政治思想
1) 君主觀 - 聖學論
2) 王道政治
3) 山林 宰相과 士林政治論
4. 尤庵의 社會․經濟論
1) 奴婢從母從良法
2) 兩半戶布論
3) 大同法論
5. 결 론
# 참고문헌
1. 서 론
급진적이고 강력한 개혁사상.. |
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| 나다니엘 호손 (Nathaniel Hawthorne)
[1804. 7. 4 미국 매사추세츠 세일럼~1864. 5. 19 뉴햄프셔 플리머스.]
매사추세츠 주 세일럼 출생. 선장(船長)의 아들로 태어났다. 17세기의 청교도(淸敎徒)를 선조로 모신 가정이었으므로 청교도의 사상·생활태도에 깊은 관심을 가지고 많은 작품을 썼다. 1825년 보든 대학교를 졸업 후 1828년 최초의 소설 《판쇼》를 출판하였으나 뒤에 미숙한 작품임을 깨닫고 .. |
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| 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
목차
콜버그의 도덕성 발달이론
I. 콜버그(Kohlberg, 1927-1987)의 생애
II. 도덕성 발달이론의 세 가지 관점
1. 정신분석학적 관점
2. 사회학습이론
3. 인지발달이론
III. 콜버그 이론의 형성과정
1. 도덕적 갈등상황의 논리적 사고 과정
2. 도덕 행위와 도덕적 성숙
3. 콜버그의 도덕.. |
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