전체 (검색결과 약 1,031개 중 13페이지)

 플랜트 기업 합격 자기소개서, 합격 자소서, 합격 예문 ( 4Pages )
Report ( 플랜트 기업 합격 자기소개서, 합격 자소서, 합격 예문목 차 1. 성 장 과 정 2. 장 · 단점 3. 지금까지 살아오면서 어려웠던 일을 극복한 사례 4. 입사 후 포부 성 장 과 정 사업가로 살아오신 아버지께 근면함과 도전정신을 배웠고, 간호사이신 어머니께 남을 사랑하고 배려하는 마음을 배웠습니다. 고교시절 아버지의 사업 실패로 인해, 집안 형편이 극도로 나빠져 식구들은..
서식 > 자기소개서 |
플랜트 기업 합격 자기소개서, 합격 자소서, 합격 예문
 환경스페셜 교래곶자왈을 보고 ( 4Pages )
환경스페셜 교래곶자왈을 보고 11월 9일자 환경스페셜에서는 제주도의 특이한 화산 지형위에 형성된 교래 곶자왈이란 곳을 다루었다. 곶자왈이란 어떤 곳인가 곶자왈은 나무가 우거진 숲이라는 뜻의 ‘곶’, 잡목과 덤불이라는 뜻의 ‘자왈’을 합쳐 만들어진 말에서 알수 있듯 가시덤불과 잡목들로 가려져 있어 쉽사리 접근하기 어려운 숲이었다. ( 곶자왈 이란.. 순수 제주어로 가시가 많은 덤불이나 잡목으..
리포트 > 생활/환경 |
 환경스페셜 교래곶자왈을 보고 ( 4Pages )
환경스페셜 교래곶자왈을 보고 11월 9일자 환경스페셜에서는 제주도의 특이한 화산 지형위에 형성된 교래 곶자왈이란 곳을 다루었다. 곶자왈이란 어떤 곳인가 곶자왈은 나무가 우거진 숲이라는 뜻의 ‘곶’, 잡목과 덤불이라는 뜻의 ‘자왈’을 합쳐 만들어진 말에서 알수 있듯 가시덤불과 잡목들로 가려져 있어 쉽사리 접근하기 어려운 숲이었다. ( 곶자왈 이란.. 순수 제주어로 가시가 많은 덤불이나 잡목으..
리포트 > 독후감/서평 |
 [독후감]영화 괴물을 보고나서 ( 2Pages )
영화 괴물을 보고나서 나는 영화를 엄청 좋아하는 사람이다. 중학교 때도 비록 극장에는 가지 못했어도 비디오로도 자주 빌려보곤 했다. 그러나 정작 고등학생이 되고 보니 극장에 가는 것은 물론이고 비디오로도 영화를 볼 기회가 거의 없어졌다. 그러다 어느 날 방학숙제를 하러 가는겸 영화도 보러 갔다. 내가 극장에 갔을 때는 한창 ´괴물´이라는 영화가 흥행하고 있었다. 그 덕분에 나도 기대 반 호기..
리포트 > 독후감/서평 |
 [지구과학] 순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 _ 학습 지도안-지각은 왜 융기하고 침강할까 ( 23Pages )
순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 ․ 학습 지도안 지각은 왜 융기하고 침강할까 대단원명 :Ⅰ지각의 물질과 지각변동 중단원명 :3. 지각변동 소단원명 :1. 지각은 왜 융기하고 침강할까 제출자: 제출일 : 담당교수 : -지도안목차- Ⅰ. 단원명・・・3 Ⅱ. 단원의 연구 1. 단원의 도입 ・・・4 2. 학습 계열 ・・・5 3. 단원의 학습 목표・・・5 Ⅲ. 단원 지도 계획 1. 학습의 지도 계획・..
리포트 > 자연과학 |
 [레포트] 지구과학지도과 - 순환학습모형을 적용한창의성 향상 지도안 ( 81Pages )
report 순환학습모형을 적용한 창의성 향상 지도안 -목차- Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 1. 단원의 도입 ………-2 2. 학습계열 ………3 3. 단원의 학습목표 ………5 Ⅲ. 단원의 지도계획 1.학습의 지도계획 ………6 2.평가 계획 및 방법 ………7 Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구 1. 진단 평가 ---………-10 2. 호기심 열기(함께 생각하기) ………- 12 3. 이론의 발전과정을 만화로 작성하기………- 12 4. 개념 트리 ………- 1
리포트 > 자연과학 |
 1년 만4세 일상놀이 관찰일지기록 ( 12Pages )
1년 만4세 일상놀이 관찰일지기록 입니다. 1학기 2학기 총평도 첨부되어 있습니다. 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 1학기 총평 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 2학기 총평 점심시간에 배식을 받은 OO가 “이건 오이랑 파프리카인가?”라며 야채무침을 보며 재료에 대해 궁금해 하고 음식의 조리방법에 호기심..
리포트 > 교육학 |
유아관찰일지, 만4세 관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만4세반 2학기 일상,놀이 관찰일지 8명 ( 8Pages )
OO는 가족사진을 탐색하는 또래의 모습을 보고 행동을 모방하여 가족사진에 관심을 가졌다. 엄마의 모습을 가리키고 엄마에 대한 사랑을 언어로 표현하였다. 주변 동식물에 대해 많은 관심을 갖고 적극적으로 탐색하며 특징에 대해 자세히 알 수 있다. 음악을 좋아하고 특히 몸으로 신체의 기관을 이용하여 하는 활동에 적극적이게 참여할 수 있다. 활동을 즐기며 즐겁게 참여하고 신체 능력에 대해 긍정적..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 영아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 만3세 2학기 10명 분량 관찰일지와 발달평가 (1인당 2페이지 분량, 아주 자세합니다) ( 20Pages )
만3세 2학기 10명 분량 관찰일지와 발달평가 입니다. 누리과정을 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다 1. 관찰내용 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 2. 2학기 발달평가 OO는 친구들과의 놀이에서 처음 개입을 힘들어하고 개입을 하고..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [유아기 발달] 유아기 정서발달과 사회성발달(유아기 정서발달의 의의와 유형, 유아기 사회성발달-유아의 자아발달 및 대인관계발달) ( 8Pages )
[유아기 발달] 유아기 정서발달과 사회성발달(유아기 정서발달의 의의와 유형, 유아기 사회성발달-유아의 자아발달 및 대인관계발달)에 대한 레포트 자료 목차 [유아기 발달] 유아기 정서발달과 사회성발달 I. 정서발달 1. 정서발달의 의의 1) 개념 2) 특징 (1) 정서의 변화 (2) 정서의 빈도 2. 정서발달의 유형 1) 공포 2) 분노 3) 질투 4) 애정 5) 호기심 6) 기쁨 II. 사회성..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 1년만 미쳐라를 읽고 ( 4Pages )
1년만 미쳐라를 읽고 작성한 독후감입니다. 오랜만에 서점을 찾았다. 자기 계발 코너에 제목이 눈에 띄는 책이 보였다. 그 책이 바로 ‘1년만 미쳐라’ 이다. 처음에는 책 제목이 자극적이고 저자가 일부러 눈에 띄는 제목을 지은 것처럼 보여서 약간의 거부감이 들었다. 하지만 눈에 띄는 이 책을 그냥 지나칠 수 없었다. 도대체 무엇을 어떻게 1년 동안이나 미쳐야 될까라는 호기심이 발동한 것이다. 결국 ..
리포트 > 기타 |
1년만 미쳐라, 강상구, 성공, 계획
 [레포트]이야기와 디지털콘텐츠- 켓츠 &독스 트리트먼트 ( 18Pages )
켓츠 &독스 (트리트먼트) [캐릭터 설정] 루- 모험심이 많고 호기심이 많은 강아지. 농장 안에서 탈출을 시도하려다가 결국 실패로 거듭나고 우연적으로 개 1급 요원인 버디가 근무하던 집의 가족에게 입양이 되고 만다. 의문을 모른 채 남모를 개한테 최첨단 장비에 대한 설명과 명령을 지시 받지만 루는 알아듣지 못한다. 어리버리 하지만 모험심과 호기심으로 차차 일에 적응을 한다. 하지만 주인..
리포트 > 예체능 |
 9월 만4세 영아 관찰일지 ( 6Pages )
어린이집 만4세반 9월 관찰일지 입니다 2022년 9월 한달동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 6개 영역으로 구분하여 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 1학기 발달종합평가가 기록되어 있습니다. 평가인증 완료하여 A받았습니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술경험 ..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 유치원관찰일지, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제
 아동의 사고발달(문제해결의 태도, 동화와 조절의 상호작용) ( 3Pages )
아동의 사고발달(문제해결의 태도, 동화와 조절의 상호작용) I. 문제 해결의 태도 유아의 내면은 언제나 정신적인 결핍감이 지배한다. 그래서 외재의 사물이나 현상에 대해 무조건적이고 전폭적인 흥미와 그것을 알고자 하는 욕구를 가진다. 이러한 강한 욕구를 Montessori는 '흡수정신(absorbent mind)'이라고 지칭했다. 따라서 유아를 수동적인 존재로 보던 근대 이전의 관념은 이제는 거의 잊혀지게 되..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동창의력발달] 창의성 발달(창의성의 정의와 구성요인, 창의력발달, 창의성 향상방법) ( 7Pages )
[아동창의력발달] 창의성 발달(창의성의 정의와 구성요인, 창의력발달, 창의성 향상방법)에 대한 레포트 자료. [아동창의력발달] 창의성 발달(창의성의 정의와 구성요인, 창의력발달, 창의성 향상방법) CONTENT 창의성 발달 I. 창의성의 정의 II. 창의성의 구성요인 1. 창의적 사고의 기능 1) 민감성 2) 유창성 3) 융통성 4) 독창성 5) 정교성 2. 창의적 사고의 성향 1) 자발성 2) 독자성..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20