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[ 환경에 대한 식물의 반응 ]
식물의 겉모양과 사는 방법의 차이는 그 지역의 기온과 광선, 일조량과 바람, 수분 등의 환경조건들이 식물의 삶에 어떤 영향을 미쳤는가에 대한 기록이라고 할 수 있다. 고산 툰드라에서 사는 식물들이 생존을 어렵게 하는 여러 가지 조건들을 극복하고 살아남을 수 있었던 것은 자신을 보호할 수 있는 자신만의 독특한 생존 방식을 끊임없이 개발해왔기 때문이다.
1. 식물.. |
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[ 환경에 대한 식물의 반응 ]
식물의 겉모양과 사는 방법의 차이는 그 지역의 기온과 광선, 일조량과 바람, 수분 등의 환경조건들이 식물의 삶에 어떤 영향을 미쳤는가에 대한 기록이라고 할 수 있다. 고산 툰드라에서 사는 식물들이 생존을 어렵게 하는 여러 가지 조건들을 극복하고 살아남을 수 있었던 것은 자신을 보호할 수 있는 자신만의 독특한 생존 방식을 끊임없이 개발해왔기 때문이다.
1. 식물.. |
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Ⅰ. 실험 제목
육상식물의 기관별 세포의 기능과 특징관찰 Ⅰ,Ⅱ
Ⅱ. 목적
식물 표본으로부터 책상조직, 유세포, 공변세포, 엽록체 등을 관찰하고 구분할 수 있다.
Ⅲ. 실험 재료 및 방법
-실험재료
단자엽식물, 쌍자엽식물, 슬라이드 글라스. 커버 글라스, 증류수, 면도칼, 복합현미경, 해부현미경, 핀셋, 스포이트
-실험방법
* 단자엽 식물 관찰
1) 단자엽 식물의 뿌리, 줄기를 준비한다.
2) 면도칼로 각.. |
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4)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 식물의 구조와 각 부분의 기능에 대하여 정리하기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 구조와 기능
교과서
과학 122-125,130-131
실험관찰 68-71 (11/12)
학습형태
개별
수업모형
발견학습모형
학습주제
식물의 구조와 각 부분의 기능에 대하여 정리하기
학습자료
[교사] 그림, PPT
[학.. |
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# 만5세 1년분량의 관찰일지입니다.
# 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
# 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다.
일상생활
등원하며 교사에게 인사를 하고 사물함에 가방을 넣고 물통과 수건을 꺼내어 정리한다. 그리고 교사에게 다가와‘집에만 계속있어서 심심했어요’라고 말을 한다.‘선생님도 OO가 많이 보고싶었어요’라고 하자 활짝 .. |
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82년생 김지영 독후감입니다.
많은 도움되셨으면 좋겠습니다 :)
1. 82년생 김지영 소개
2. 책 선정배경
3. 줄거리 소개
4. 독후감
1. 82년생 김지영 소개
82년생 김지영은 한국 사회에서 살아가는 여성이라면 누구에가나 익숙하고 경험했던 일들과 우리 사회의 뿌리 깊은 여성 혐오를 건조한 문체로 풀어낸 페미니즘적 고발 문학이다. |
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김치의 주재료 연구
1. 채소류
1) 배추
약 95퍼센트 정도의 수분을 함유하고 있으며 칼로리가 낮다. 결구한 연백부에는 비타민 A가 거의 없으므로 녹색 잎을 너무 많이 제거하지 말아야 한다. 녹색 잎이 많이 붙은 배추는 김치를 담가도 비타민을 상당량 보존하고 있다.
좋은 배추는 푸른 잎이 많고 껍질이 얇으며 단단하게 결구된 잎이 밀착되어 외엽의 버림이 적은 것, 깨끗하고 신선해 보이는 것이 좋.. |
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시금치 [ spinach ]
쌍떡잎식물 중심자목 명아주과의 한해살이 또는 두해살이풀.
분류 : 명아주과
원산지 : 아시아 서남부
크기 : 높이 약 50cm
아시아 서남부 원산으로서 한국에는 조선 초기에 중국에서 전해진 것으로 보이며 흔히 채소로 가꾼다. 높이 약 50cm이다. 뿌리는 육질이고 연한 붉은색이며 굵고 길다. 원줄기는 곧게 서고 속이 비어 있다. 잎은 어긋나고 잎자루가 있으며 밑부분이 깊게 갈라.. |
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○ 주제 : 돈은 악한것인가 선한것인가
I. 성경은 돈이 악한 것이라 언급하지 않았습니다.
II. 돈을 사랑하는 일은 일만 악의 뿌리가 된다고 언급했습니다.
III. 하나님은 당신의 종들에게 이렇게 말씁하셨습니다.
IV. 독일 기독교 윤리 원로교수 크리스토퍼 프라이 교수의 견해
V. 무디 명상록에서 나오는 이야기
VI. 성경에 나오는 부자의 관한 말씀
VII. 결론
VIII. 참고문헌과 사이트
○ 주제 :.. |
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근채류의
재배특성 및 관리
따로따로 설명을 하겠습니다. 우선 무를 설명하겠습니다.
[ 무 ]
1. 생육환경
○ 온도·광환경 적응성
- 호광성 채소로 생육적온 17∼20℃, 내서·내병성 배추보다 약함,0℃ 동해
- 광포화점은 5만록스로 비교적 강한 광을 좋아하는 채소
- 일조가 충분해야 광합성이 활발해지고 뿌리비대가 촉진됨
- 시설재배나 여름수확의 한냉사 피복재배시 자재선택이나 피복시기에 유.. |
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행정학의 범위와 성격(행정학의 등장배경과 미래조망)
목차
행정학의 범위와 성격
I. 서론
II. 행정학의 등장
III. 행정학의 지적 뿌리
IV. 행정학의 미래 조망
행정학의 범위와 성격
I. 서론
현대적 의미의 행정학 연구가 비교적 최근에 이루어진 일이라는 것은 잘 알려진 사실이다. 그러나 행정이라는 실체는 인간의 문명과 ...(이하 생략) |
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기초학문과 응용학문의 정의, 불평등 사례, 신자유주의 비판, 이론의 시각, 갈등이론의 시각, 해결방안, 특징, 역할, 시사점해석적 이해와 이념형
사회불평등, 파헤쳐보자
팍!
팍!
무릎팍 무릎팍 팍~
“기초학문이 경시되고 있어요.
어떻게 해야 하죠.”
C/O/N/T/E/N/T/S
가지 : 응용학문
뿌리 : 기초학문
꽃 : 기술의 발전
사회의 성장
기초/응용학문,
파헤쳐보자!
구분하는 기준 : 학문의 탐구내용
현.. |
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1-3. 나무의 수사학 감상.
나무는 일반적으로 절개의 상징이다. 곧은 나무, 겨울에도 푸른 나무, 어지간해서는 나무가 그 외의 상징으로 쓰이는 경우는 드물다. 하지만 본작에서 나무는 현대인의 표상이다. 결코 바람직하지 않은, 그러나 어쩔 수 없는.
꽃이 피었다고 한다. 꽃은 일반적으로는 긍정적인 이미지다. 한데 그 다음에 이어지는 내용을 보면, ‘도시가 나무에게 반어법을 가르친 것’이라고 한다.. |
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Ⅰ.수생식물에 의한 수질 정화
(1) 정수식물
정수식물이 자라는 곳은 육역과 수역이 접하는 곳으로, 수중에 산란하는 육상동물이 이동을 하는 장소이기도 하고, 정수식물들 사이에서 작은 물고기가 큰 물고기를 피하여 은신하는 장소이며, 산란을 하는 장소이기도 하다. 또한 정수식물은 곤충이 산란을 하는 장소가 되기도 하고, 곤충 유충의 먹이로 사용되기도 한다. 정수식물이 자라는 곳은 생태학에서.. |
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○○○님
안녕하십니까
○○년 새해를 맞아 더욱 건강하시고 소망하는 일들이 이루어지길 빕니다.
싹이 틀 기미 마저 보이지 않던 여린 씨앗이 많은 분들의 성원과 관심 덕분으로 그 동안 실한 뿌리 내림을 하였습니다.
꽁꽁 언 속에서도 파릇한 생명을 잉태하고 있는 겨울 땅의 의미를 되새기며 '어제'처럼 '내일'도주어진 일에 사명감을 가지고 늘 배우는 마음으로 최선을 다하리라 다짐 합니다.
그럼.. |
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