|
|
|
전체
(검색결과 약 10,431개 중 13페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 히스테리성 신경증의 유형과 특징 및 증상
히스테리성 신경증은 두 가지 유형으로 생각해 볼 수 있다. 하나는 듣는 것, 보는 것, 맛, 피부, 감각 같은 지각의 장애와 운동기능의 장애가 그것이며, 다른 하나는 정신증상이 나타나는 해리형으로서 말 그대로 인간의 인격이 여러 갈래로 흩어지는 증상인 것이다. 가령, 잠깐 정신을 잃은 듯이 엉뚱한 말을 하다가는 천연덕스럽게 제자리로 돌아와 정상적인 생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사례관리 개입 보고서 (인테이크, 사정, 개입계획, 11회기 방문일지 수록)입니다.
주요내용은 11회기 방문일지 부분입니다.
6) Ct와의 연결 (11회기 방문 일지수록)
’09. 9. 6(월)
’09. 9. 7(화)
’09. 9. 8(수)
’09. 9. 10(금)
’09. 9. 16(목)
(중략)
’09. 9. 24(목)
’09. 10. 4(월)
’09. 10. 15(금)
’09. 10. 25(월)
’09. 11. 19(금)
사례관리 개입 실천적용
1) 의뢰(○○○ 시각 장애인 복지관)
2) 접수(’.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정부자료입니다.
2007학년도
특수교육대상자 특별전형 계획(상이 국가유공자)
[국・공립대]
대학명
모집
구분
전형유형
모집
인원
지원자격
최저학력기준
전형요소
반영비율(%)
경북대
수시2
특수교육
대상자
13
다음 조건을 모두 충족하는 자
◦ 고등학교 졸업(예정)자 또는 이와 동등한 학력 소지자
◦ 당해연도 대학수학능력시험을 치른자
◦ 장애인복지법 제29조 규정에 의하여 장애인(1급~4급) 등록.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유아특수교육 현황
2. 유아특수교육 평가
3. 장애별 유아특수교육 과정
1) 교육목표
2) 교육편제
3) 교육과정의 편성․운영지침
4. 유아특수교육 환경
1) 물리적 환경
2) 인적 환경
Ⅲ. 연구대상
Ⅳ. 연구결과
1. 장애 영역별 유아특수교육과정과 일반 유치원의 교육과정 차이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과제 - 장애인 복지 패러다임에 대하여 설명하시오.
a+ 평가자료
장애인복지관의 지역사회중심센터로의 변화 모색
1. 강정줌싱접근(stength-based apporach)
2. 임파워먼트접근
3. 자립생활모델접근
4. 팀 협력 접근
사회복지서비스와 지역사회재활 패러다임의 결합
1. 횡적이해 : 사회복지서비스와 장애인복지관의 기능
2. 종적이해 : 장애패러다임과 요구되는 서비스
3. 장애인복지관에서의 변화과제
최.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 밀기 증후군(Pusher syndrome, Out of line)
정상인이 안정시 또는 동작 시에 head, trunk의 평형, balance를 해부학적 위치에 유지할 수 있는 것은 ■ Proprioception receptor, ■ verstibulo로 부터의 정보, ■ visual로 부터의 정보를 중추와 통합함과 여분의 운동을 억제하여, 신체 각부를 컨트롤하고 있기 때문이다. 그러나 뇌손상 환자에게서 우리는 크게 운동기능, 감각기능, 그리고 인지기능 그리고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Pusher syndrome(밀기 증후군)
1. 정의
편마비 환자는 중력에 대항하여 적절한 자세를 취하지 못하고 앉거나 선 자세에서 보다 정상에 가까운 비마비 쪽으로 무게중심이 이동되는 것이 일반적인 특징이다(Bobath, 1990; Lynch and grisogono, 1991l dettmann et al. 1987). 그러나 어떤 편마비 환자는 이와 반대로 마비 쪽으로 기울어져 있으며, 앉거나 선 자세를 유지할 수 없는 경우를 나타내게 된다.
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인터넷중독의 원인
인터넷 중독은 심리적이며 개인적 측면과 함께 가정 ․ 사회 등 공동체적 측면이 복합적으로 작용한 결과이다. 이와 관련하여 인터넷 중독을 어떻게 볼 것인지, 그 원인이 무엇인지에 대해서는 다양한 입장이 있다.
첫째, 인터넷 중독을 근본적으로 의사소통의 장애로 보는 시각이다. 이 시각은 인터넷 중독의 원인에 대한 의견 가운데 가장 설득력이 있다. 인터넷은 현실세계에서의 의사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [오체불만족을 읽고....]
나는 오체불만족이란 책을 많이 접해볼 수 있었다. 베스트 셀러로도 꼽히고 도서관에 가면 항상 있었기 때문이다. 하지만 읽어보진 못했다.
이 책을 처음 봤을 때 장애인 얘기라는 것을 알았을 때엔 불쌍하다, 나에게 장애가 있었다면 절망적인 삶을 살았을 지도 모르겠다는 생각이 들었다. 오로지 나의 부모가 이렇게 나은 것을 원망스럽게 생각할 것이다.
그러나 이 책을 읽.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육법에 특수학교와 특수학급을 규정하고, 특수교 육대상자의 교육을 제도화한 시기로 특수교육 정책 정 초기(1949-1976)이다.
특수교육진흥법이 폐기되고 장애인 등에 대한 특수교육법이 제정되어 특수교육의 질적 수준이 제고되는 시기로 특수교육 정책 성숙기(2008~현재)이다.
일제강점기에는 조선총독부의 공권력에 의하여 설치된 제생원과 사립특수학교에서 맹․농아를 중심으로 교육을 실시하여 공권.. |
|
 |
특수교육, 교육, 학교, 특수, 교육과정, 되어다, 학급, 법, 학생, 장애, 설치, 진흥, 교육법, 정책, 위, 지원, 시작, 맹, 대상자, 실시 |
|
|
|
|
 |
|
| 의료사회사업의 실천모델
1. 강점 모델
- 의료사회사업가가 환자나 가족을 원조하는데 있어서 기본철학을 제공하는 강점모델은 클라이언트에게 내재되어 있는 강점을 믿는 것이다. 위험부담률이 높은 일을 회피하거나, 문제와 해결이라는 경직된 관계가 아니라 직관과 위험감수, 무언의 이해 등이 더 중시되어야 한다는 것이 강점모델의 추구하는 가치이다. 클라이언트의 강점을 인식하는 것은 사회사업적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 하지만 중복 장애(시각, 청각, 또는 정신지체)를 동반하는 경우에는 정보를 받아들이고 처리하는 데 어려움을 갖게 되므로 뇌성마비 학생들의 학업성취에 대해 일반화하여 말하기 어렵다.
하지만 뇌성마비 학생들의 경우는 물리치료나 정형외과적인 수술 등을 위해 병원 입원을 하기 때문에 결석이 잦아, 지능이 정상이고 학습 동기는 높지만 학업성취가 낮은 경우도 많고 (이소현, 박은혜, 1998), 신경계통.. |
|
|
학생, 장애, 뇌성마비, 지니다, 경우, 외, 인지, 학업, 성취, 운동, 중복, 학습, 높다, 명, 중증, 정도, 결함, 1, 은, 능력 |
|
|
|
|
 |
|
| 오체불만족을 읽고나서
나는 장애라는 것을 지금까지 줄곧 불행으로 여겨왔고, 장애에 처한 사람을 불쌍히 여기고 좋지 않은 시각으로 본 것이 사실이다. 하지만 이 책을 읽으면서 나는 그 동안의 고정된 틀 속에서 잘못된 사고 방식으로 세상을 살아온 것을 알게 되어 정말 부끄러웠고 다시 내가 새로운 관념으로 세상을 살아가는 한발을 디딘 것 같아서 정말 뿌듯했다.
주인공 오토다케 히로타다는 양쪽 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미국산쇠고기수입과‘광우병’
목차
1. 광우병이란
2. 사건의 경위
3. 찬성과 반대의 입장
4. 괴담과 정부측 해명
5. 결론
광우병이란
광우병이란
소해면상뇌증(BSE) 가 공식명칭
뇌에 생기는 신경성질환
BSE 유발물질
- 호르몬제, 동물성 사료
광우병의 임상증상
소가 광우병에 감염이 되고 나서도 잠복기가 길다.
잠복기에 있는 소는 겉으로는 아무 증상이 없어도 전염성은 갖고 있다.
초기증세
- 자극에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 뇌졸중(腦卒中)
Ⅰ. 뇌졸중에 대한 전반적인 이해
1. 뇌졸중의 이해
1) 뇌졸중의 정의
뇌졸중(腦卒中)의 졸(卒)에는 ‘갑자기’라는 뜻이 있고, 중(中)은 ‘부딪힌다’ 또는 ‘맞는다’는 뜻이 있다. 뇌졸중은 뇌혈관장애로 발생하는 모든 질환 및 사고를 가리키며, 이는 뇌 신경계의 기능을 일시적 또는 영구적으로 상실하게 하는 질병으로 중풍, 편마비, 반신불수, CVA1)1) cerebrovascular accident
로도 불.. |
|
|
|
|
|
|
|
