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(검색결과 약 67,307개 중 12페이지)
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| 즉, 이장은 부모와의 관계 속에서 드러나는 부정적 패턴을 의식화함으로써, 동일한 행동을 무의식적으로 답습하지 않고 더 건강한 자기 정체성과 관계 방식을 형성하기 위한 학습의 장이라고 할 수 있다.
핵심 문제의식 : 부모의 부정적 행동·정서·의사소통 방식이 학습·내면화되어 자녀의 대인관계와 자기 개념에 반복 출현한다는 점.
갈등 시 침묵으로 대응하거나, 상대의 반응을 과도하게 의식 하는 내 .. |
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부모, 가족, 관계, 방식, 내, 부정, 갈등, 감정, 이해, 행동, 개념, 심리학, 되어다, 패턴, 속, 정서, 이론, 닮다, 단순하다, 회피 |
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| 자신의 현재 이미지를 파악하고 변신을 원하는 이미지메이킹 과정을 설명하시오.
1) 이미지메이킹
6초 안에 정해지는 이미지, 나를 만든다. 사람의 첫인상은 6초 이내에 정해진다고 한다. 6초라는 눈 깜박하는 사이에 상대방에게 가장 큰 인상을 남기는 것은 시각적 이미지이다. 처음 어떤이를 만났을 때 짧은 시간 내에 자신에 대한 최상의 이미지를 심어주어야 한다. 첫인상이 좋다고 만사가 다 잘 되는.. |
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| 저는 앞으로 한림예고에서 다양한 전문교육과 무대 경험을 통해 예술적 꿈을 실현하고자 합니다.
또한, 표현력과 감정 전달 능력은 저의 강점 중 하나입니다.
기술적 완성, 창의적 표현, 감정 전달 능력, 협업역량을 균형 있게 발전시키며, 다양한 장르와 도전을 통해 독창적인 예술세계를 확립하겠습니다.
무대 위에서의 표현력이 단순히 연기 기술에서 오는 것이 아니라, 내면의 감정과 리듬, 그리고 다른.. |
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감정, 무대, 예술, 표현, 통해, 연기, 공연, 능력, 진심, 싶다, 이다, 관객, 연습, 한림, 경험, 완성, 예고, 음악, 배우다, 배우 |
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| 책을 읽고 나서..
긍정의 힘과 희망과 낙관도 모자라, 마법까지 걸라고 주문하는 자기계발서들 사이에서 내려가는 연습이라는 제목은 가히 놀라움을 넘어섰다.
햇살 한 줄기 보이지 않는 긴 터널 속을 달리는 것 같은 기분을 느끼면서도 여기저기에 떠밀려 혹은 자기 자신에게 떠밀려 앞으로 앞으로 달려가고 있는 것이 현재 이 시대의 젊은 이들이다. 나 또한 그 예외는 아니다. 오히려 남들보다 출발선.. |
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| 00이가 수 박 모형을 들고 교사에게 다가와 수박을 내민다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
그리고 다시 빼서 칫솔을 교사에게 들어 보인다.
동화 속 그림을 보여주며 "발"하며 00이를 보자 교사만 쳐다보고 있는다.
팬티기저귀를 들고 서서 교사를 쳐다본다.
울먹이는 소리로 "도와주세요" 하며 00는 교사를 쳐다보며 기저귀를 내민다.
교사가 .. |
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교사, 친구, 00, 들다, 손, 하자, 쳐다보다, 보다, 인형, 웃다, 앉다, 넣다, 위, 먹다, 보고, 발, 두, 소리, 앞, 올리다 |
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○○주식회사(이하 “갑”이라 함)와○○주식회사(이하 “을”이라 함)는 다음과 같이 계약을 체결한다.
제1조(목적) 갑은 을에 대해서 갑의 소유에 관한 아래의 특허권(이하 「본건 특허」라함)에 대해 통상사용권을 설정한다.
아래
제2조(사용권의 등록) 을은 본 계약 체결 후 자기 비용으로 앞 조의 사용권 설정등록수속을 할 수가 있으며 갑은 이에 협력한다.
제3조(사용권의 범위) 을이 본건 특허를 사용.. |
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| 강일(김해) 병원에서 환자의 몸뿐만 아니라 마음까지 보듬는 간호를 실천하며, 신뢰받는 간호사로 성장하겠습니다.
환자의 마음을 이해하고 그 곁을 지켜주는 일이 간호사의 본질이라고 생각합니다.
저는 환자에게 신뢰와 안정감을 줄 수 있는 간호사가 되고 싶습니다.
임상실습을 하면서 간호는 단순한 의료행위가 아니라, 환자의 삶을 이해하는 과정이라는 것을 배웠습니다.
강일(김해) 병원에서 저는 환.. |
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환자, 간호사, 간호, 실습, 병원, 되어다, 말, 마음, 느끼다, 중, 배우다, 경험, 성장하다, 싶다, 상황, 이다, 임, 분, 병동, 담당 |
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| 교사가 "잘 왔어"라고 말하자 "우- "소리를 내며 손을 뻗었다.
이후 교사가 함께 두영아의 손을 잡아주자 ㅇㅇ이는 손을 움켜쥐고 소리를 내며 웃었다.
장난감을 손에 쥐고 놀다가 떨어뜨리자 "아-아 "하고 소리를 반복적으로 내며 교사를 바라보았다.
교사가 앞에서 소리를 내며 장난감을 흔들자기어가서 장난감을 잡으려 두 손을 뻗었다.
장난감을 손에 들고 놀다 바닥에 떨어뜨리자 "아-아 "소리를 반복.. |
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교사, 손, 소리, 흔들다, 눈, 잡다, 장난감, 입, 영아, 내미다, 따르다, 두, 들다, 작다, 두드리다, 잡고, 옆, 보이다, 바닥, 몸 |
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| 만1세반 1년 놀이활동,일상생활 관찰일지 158Page 분량입니다.
만1세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다.
만1세반 1년 놀이활동,일상생활 관찰일지 158Page
3월 일상생활
“응가 할래요”라고 말하며 화장실로 향한다. 잠시후 “선생님 다 했어요”라고 말하며 엉덩이를 닦아 달라고 한다. 팬티 올리고 바지를 올린.. |
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| 철/학/사/에 대한 이해
-제 주체 철학에 대한 비판을 중심으로, 그리고
-새로운 인식론의 확립을 위하여
‘인간의 역사를 살아가면서 그가 그처럼 그리고 진하게 사는 것이 다음 세기의 인간들에게 또는 아마도 몇 년 후에 자기 자신에게도 그렇게 나타나게 될, 그러나(길게 봐서) 앞으로 천 년 후에 사람들에게는 전혀 나타나지도 않을 신화라는 것을 깨달으면서, 지혜는 살아가면서 자신을 스스로 응.. |
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| 사회복지사로서 자신의 의사소통 유형을 분석하고 발전방안에 대해 요약하시오
서론 사회복지사에게 있어 의사소통의 중요성
결론 사회복지사로서의 바람직한 의사소통 방향
나는 기본적으로 '수용적·공감형의사소통 유형'을 가지고 있다.
사회복지사로서 자신의 의사소통 유형을 분석하고 발전방안에 대해 요약하시오
따라서 자신의 의사소통 유형을 분석하고, 이를 발전시 키는 것은 전문적 사회복지사로 .. |
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의사소통, 사회, 복지사, 공감, 감정, 형, 상황, 표현, 클라이언트, 전달, 능력, 이해, 언어, 상대방, 생각, 전문, 주장, 유형, 통해, 소통 |
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| 간호사는 환자의 회복뿐 아니라 그 가족의 마음까지 돌보는 사람이라고 생각합니다.
또한, 간호사는 환자의 신뢰를 통해 치료 참여를 유도해야 한다고 생각합니다.
저는 앞으로도 환자의 마음을 이해하고, 신뢰를 통해 회복을 이끄는 간호를 실천하겠습니다.
저는 간호사로서 병원 현장에서 쌓아온 다양한 경험을 바탕으로, 환자에게 보다
이와 같이 실제 임상경험에서 느끼고 배운 점들을 바탕으로, 좋은 .. |
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환자, 간호사, 경험, 업무, 간호, 실제, 임, 앞, 통해, 보호자, 계획, 상, 병원, 상황, 다양하다, 안전, 중, 실천, 되어다, 관리 |
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| 교사가 ʻʻ○○는 어디 있을까요?
함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다.
교사가 블록 반대편에 앉자 다시 얼굴을 댄다.
교사가 기저귀 매트를 깔자 00이가 교사를 쳐다보고 서 있는다.
교사가 앉아 눈을 마주치며 "선생님이 쉬했나 봐 줄께요" 하자쳐다만 본다.
매트에 눕히자 교사를 쳐다보며 움직이지 않는다.
잠시 후 ◯◯가 교사의 바로 앞으로 와서 공을 굴려보았고 앞에 있는 공을 양손으로 잡는다.
교.. |
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교사, 친구, 손, 들다, 보다, 앉다, 00, 하자, 인형, 쳐다보다, 얼굴, 오다, 공, 웃다, 가다, 옆, 앞, 소리, 늘다, 눈 |
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| 마지막, 마지막, 그리고 마지막……. 사람들은 항상 쉽게 마지막을 말한다. “이게 마지막이야, 이제 끝이야.” 등으로 마지막이라 말한다. 그러나 그 말을 뱉는 사람들은 알지 못하는 것 같다. 그 사람들이 잃은 것은, 정말로 상실해버린 것은 그들이 죽어버리는 것이 아니라 우리내의 가슴 속의 무언가의 상실이란 것을 말이다. 《인생 수업》이란 책은 우리의 삶을 우리가 미처 볼 수 없는 측면에서부터 바.. |
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| 무진기행을 읽고 감상문...
이글은 내가 고등학교에 다니고 있었을 때 한번 읽어본 소설이다..
사람은 아마도 한 번쯤은 인생의 무상함과 허무함 속에서 뛰고 방황을 해 봤을 것이다. 인간은 존재의 고뇌 앞에 무릎을 꿇고 자기 기만에 빠져 삶의 본질을 망각한 채로 살수도 있고 고통을 극복하고 진정한 자신을 찾을 수도 있다.
이 책에서는 산업화의 커다란 흐름과 존재의 허무 속에서 괴로워하는 주인공.. |
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