|
|
|
전체
(검색결과 약 56,860개 중 12페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 전후문학의 극복과 지양 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
(1)전후문학의 한계와 극복
(2)참여시와 순수시
1.사회시(참여시)와 현실 인식
2.서정시와 생명감각
3.주지시(主知詩)와 예술의식
※참고문헌
(1)전후문학의 한계와 극복
1950년대의 전후문학이 보여주고 있는 가장 중요한 특징 중의 하나는 전후의 상황적 암울.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자신의 개인적 가치와 이러한 가치형성에 영향을 준 요인을 점검하고, 사회복지사로서의 전문적 가치에서 가치 갈등이 될 수 있는 부분으로는 어떤 것이 있는지 구체적인 예를 들어 서술하시오
사회복지에 입문하는 이유가 다양하지만, 거의 대부분의 동기는 항상 타인에 대한 관심과 보다 좋은 세상을 만들기 위한 소망 때문이다. 그런 동기에 대해 변명할 필요는 없다. 왜냐하면 대부분은 지금보다 나은 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주요 개념
․ 강화(reinforcement) : 어떤 행동이 일어날 가능성을 증대시키는 행동에 대한 반응
- 정적 강화 : 행동이 정적 강화물에 의해 뒤따를 때 반응의 빈도가 증가하는 것
- 부적 강화 : 행동에 뒤따르는 혐오자극을 제거함으로써 반응의 빈도가 증가하는 것
․ 처벌(punishment) :어떤 행동에 뒤따르는 결과가 그 행동을 다시 야기할 가능성
을 감소시킬 때마다 일어나는 것
- 정적 처벌 :행.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
담론이라는 제목부터가 묵직하게 다가온다. 가벼운 이야기에 익숙한 나로서는 다소 무거워 보이는 담론이라는 두 글자에서부터 이 책을 읽어나가는 과정이 그리 녹록치 않음을 느끼게 된다. 개인적으로 이 책은 저자가 이 시대를 살아가는 사람들에게 세상과 나를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (국어과) 교수 ․ 학습 과정안
단 원
3. 내 얼굴
학습주제
다양한 표정 알기
일 시
대 상
장 소
수업자
1. 단원 : 3. 내 얼굴
2. 단원의 개관
우리는 생활하며 여러 가지 표정을 대하거나 표현한다. 그러므로 자신과 타인의 표정을 인지하고, 표정을 통해 상대방의 기분을 구별하고 다양한 상황에 어울리게 자신의 얼굴 표정을 짓는 것은 중요하다. 그러나 타인의 감정에 반응하지 않.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 우리나라 사서직의 전반적 현황 및 최근 취업시장 동향
목 차
Ⅰ. 서론 : 배경 및 필요성
Ⅱ. 본론
1. 사서에 대하여
1) 사서의 자질과 자격요건
2) 사서의 직무
2. 사서직 취업 전망과 자격요건
1) 국립도서관
2) 공공도서관
3) 학교도서관
4) 전문도서관
5) 대학도서관
3. 사서직 취업 현황
1) 최근 3년간 도서관 수와 직원 및 자격증 소지자 현황
2) 사서직 취업공고 관종별 현황
3) 사서직 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문예사조 - 사실주의
1. 사실주의의 개념
(1) 어원
사실주의의 원어인 realism은 실물을 뜻하는 라틴어 'realis'에서 유래하였다. 관념과 상상에 대립되는 이 말은 원래 철학적인 용어로 실재론을 의미한다. 플라톤이 자연의 원상인 이데아를 말한 것이 실재론의 기원이며 이 개념과 문학상의 리얼리즘은 상반되는 뜻을 갖는다. 이 같이 원래의 말뜻과 문학적 리얼리즘의 의미가 달라지게 된 것은 그 개.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육] 서양의 자녀 양육 형태 발전 과정(서구의 아동 양육 유형 역사)
수평적 부모-자녀 관계 유지형 또는 조력형
사회화 과정 형성형
어린 자녀를 사회화시키는 부모, 특히 어머니의 역할이 중요하다는 아동관이다.
사회화 과정 형성형이 우세하던 1940-1950년대 부모-자녀의 관계는 아직도 부모가 우월한 위치에 있는 수직적 관계에서 이루어지며, 부모 특히 어머니는 자녀 양육에 대해 융통성 없이 .. |
|
 |
아동, 부모, 자녀, 양육, 아기, 사회, 형, 어리다, 때문, 어머니, 되어다, 키우다, 형태, 이다, 형성, 화, 유모, 중, 명, 능력 |
|
|
|
|
 |
|
| 국어과 교수학습 과정안
단 원
3. 내 얼굴
학습주제
내 얼굴 관찰하고 소개해 보기
일 시
대 상
장 소
지도교사
수업자
1. 단원 : 3. 내 얼굴
2. 단원의 개관
우리는 생활하며 여러 가지 표정을 대하거나 표현한다. 그러므로 자신과 타인의 표정을 인지하고, 표정을 통해 상대방의 기분을 구별하고 다양한 상황에 어울리게 자신의 얼굴 표정을 짓는 것은 중요하다. 그러나 타인의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경영조직론상 거래적 리더십과 변혁적 리더십
1. 거래적 리더십
(1) 전통적인 거래적 리더십의 의의
리더와 부하간에 본질적인 교환이나 ‘거래’가 발생하여 부하는 조직의 목표를 달성하였을 때 리더로부터 보상을 받고 리더는 부하의 목표 달성을 돕는다.
(2) 거래적 리더십 과정
리더는 부하의 목표를 명확히 주지시키고 결과달성에 대한 보상의 내용을 명확히 하여 부하가 보상의 가치를 명확히 인식.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 세익스피어에 대해서
1. 세익스피어의 비극의 주인공들
세익스피어의 비극 속에서 인간은 이성을 지니고서 신의 가르침에 따라 선한 행동을 할 수 있는 면과, 열정 때문에 동물과 같은 악한 행동을 할 수 있는 양면성을 보여 준다. 이러한 양면성은 주인공의 내적 갈등으로 이어지고, 결국 주인공이 이성의 법칙에 따라 선택하면서 질서를 유지하게 된다. 그러나 그 반대의 경우, 즉 이성보다 동물적 열정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지 치료
인지 치료 기법이란
인지 치료의 일반적 기법
결론
합리적-정서적 치료
인지 치료 개입 사례 - 1, 2
Overview
1. 인지 치료 기법이란
인간(내담자, 환자)의 사고과정을 수정 변화시킴으로써 행동적 장애를 없애는
접근 방법
인간의 감정이나 행동이 어떤 사건이나 상황 자체가 아니라 그것에 대한 자신의 해석에 의해서 영향을 받는다고 가정
1. 인지 치료 기법이란
인지 치료 기법이란
- 벡의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천관계] 저항의 원인과 대처방법
인종, 성별, 연령, 권위의 쟁점, 자기 민족중심주의, 전이와 역전이 현상 등은 원조관계나 치료적 관계의 확립에서 부정적 영향이나 갈등을 야기할 수 있다. 정신치료에서 나타나는 저항의 형태에는 침묵, 무감각, 화제의 잦은 변화, 사소한 것에의 집착, 화제회피, 지각, 결석, 행동화, 비밀 등이 있다. 변화에 대한 저항은 보편적 현상이라는 것을 이해하고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아의 정서이해능력
아동이 자신의 정서를 정확하게 인식하고, 타인의 정서를 이해하는 능력은 타인과 관계를 맺고 상호작용하는 데 매우 적응적인 가치를 지닌다. 정서 이해 능력은 대인관계 상황에서 상대방의 행동을 예측할 수 있게 해주어, 적절하게 대처할 수 있도록 하며 결과적으로 원만한 사회적 관계를 형성하도록 돕는다.
타인의 정서를 이해하는 능력은 영아기부터 발달하기 시작한다. 8~10개.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 한자를 통한 동화와 동시의 적용 및 한자능력과 국어능력 향상 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 한자 교육의 적절한 시기
2. 한자와 문학과의 융합
3. 단어의 변환
4. 실제 초등학교 읽기 교과서에 나온 동화, 동시에 적용한 예
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 들어가며
『2005 국민의 언어의식 조사』에 따르면 최근 한국인의 국어 능력이 저하되고 있다 는 주장에 대해 5명 중 3명 정도(62.7%.. |
|
|
|
|
|
|
|
