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 TV프로그램이유아의발달에미치는영향 ( 3Pages )
TV 프로그램이 유아의 발달에 미치는 영향 유아기는 언어, 인지 및 지능의 급속한 발달, 여러 동기의 발달, 성 유형이 뚜렷해지고 성적 호기심이 많아지며 부모의 행동을 동일시하고, 초자아, 양심이 형성되며, 불안을 해결하기 위한 여러 가지 방어행동이 발달되기 시작한다. 즉, 아동기는 일종의 정보추구 시기이며, 성격형성 내지 가치 형성의 초기단계이며, 사회화 과정에서 일종의 벌거숭이 시기이..
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생활, 환경
 이혼가정의정책및실태,한부모가정,가정및사회문제,지역사회문제 ( 32Pages )
이혼가정 목차 이혼가정의 실태 이혼가정에 대한 정책 이혼가정을 위한 시설현황 준비하면서 느낀, 생각 현황,문제점 실태 한부모가족 18세 (취학 중인 경우 만 22세) 미만의 자녀를 혼자서 양육하는 한 부모인 부 또는 모 증가 WHY 2012년, 우리나라 이혼부부 11만4300여쌍 OECD회원국 중 이혼율 1위 이혼인구 중 과반수 이상은 자녀가 있는 상태에서 이혼 한부모가정의 증가. 또한 한부모 가족은 ..
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 박영효,박영효인물분석,인물분석,과부재가론,축첩폐지론,조혼폐지론,여성교육론 ( 24Pages )
박 영 효 Ⅰ 인물 소개와 시대적 배경 - 1861년 수원에서 출생 - 아버지는 진사 박원양으로 조선후기 노론세도의 중요한 축을 형성한 가문 - 1870년대 중반 박규수의 사랑방에 드나들며 개화사상을 익힘 - 급진 개화파 : 메이지 유신을 모범으로 한 친일 경향 - 후에 친일적 성격을 띠게 됨 1939 중추원 부의장 1936 일본 귀족원의원 1926 중추원 의장 1920 동아일보사 사장 - 1879년 개화당 조직..
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 [아동간호학] 아동 성폭력의 실태와 대처방안 ( 6Pages )
[아동간호학] 아동 성폭력의 실태와 대처방안 목 차 1. 아동성폭력의 개념 2. 아동성폭력의 현황 1) 13세 미만 아동·청소년대상 성범죄의 일반적 현황 2) 13세 미만 대상 성범죄자의 현황 3. 아동성폭력의 실태(실제 신고율) 4. 아동성폭력의 대처방안 1) 사전적 대처방안 2) 사후적 대처방안 1. 아동성폭력의 개념 ‘아동(兒童)’의 사전적 의미를 살펴보면, 일반적으로 유아기와 청소년기의 중간, 즉..
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 보육학개론 - 우리나라와 외국의 좋은 어린이집 모습 ( 3Pages )
보육학개론 - 우리나라와 외국의 좋은 어린이집 모습 들어가며... 이번 보육학개론 첫 과제의 주제는 『우리나라와 외국의 좋은 어린이집 모습』에 관한 것이다. 두 아이를 어린이집, 그리고 유치원에 각각 보내고 있으면서도 어떤 곳이 좋은 어린이집인지 깊이 생각해보지 못했다. 단지 일하는 엄마의 입장에서는 안가겠다고 떼쓰지만 않아도 감사한 일이다. 이런 현실적인 조건 속에서도 올바른 육아에 ..
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 영유아 교사에 대한 직업탐색 ( 27Pages )
‘ 영 유아교사’ 에 대한 직업 탐색 Ⅰ. 영 유아교육의 이해 유아교육의 개념. 유아교육은 0~8세 유아행동의 계획적이며, 긍정적인 방향으로의 변화. 0~8세 유아의 정신적 신체적 성장과 발달을 도와주는 일련의 과정. 유아를 대상으로 타고난 잠재능력을 바람직한 방향으로 변화 할 수 있도록 계획적으로 돕는 과정. Ⅰ. 영 유아교육의 이해 1. 영 유아 교육의 중요성 인간의 두뇌는 유아기에 가장 급격..
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 [가족복지] 한부모 가족복지에 대해서 ( 12Pages )
1.한부모가족의 유형과 현황 1)한부모가족의 개념 한부모가족이란 아래에 해당하는 여성(남성)이 18세미만(다만, 취학후에는 20세미만)의 자녀를 양육하는 가정을말한다. 배우자와 사별 또는 이혼하거나 배우자로부터 유기된 여성(남성) 정신 또는 신체장애로 인하여 장기간 노동(가사노동)능력을 상실한 배우자를 가진 여성(남성) 미혼모(미혼부) - 사실혼 관계에 있는자는 제외 배우자의 생사가 분명..
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 표준보육과정의 구성체계를 설명하고 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 세 가지 근거를 들어 기술하시오. ( 7Pages )
표준보육과정의 구성체계를 설명하고 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 세 가지 근거를 들어 기술하시오. Ⅰ. 표준보육과정 1. 의미 보육이란 가정 외 보육기관에서 출생부터 취학 전까지의 영유아를 보호하고 교육하는 일련의 전문적 활동을 의미한다. 2. 목적 표준보육과정은 영유아의 보육 목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정이며 보육시설에서 운영해야 할 ..
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 아동과 청소년 정신병리 ( 40Pages )
본 자료는 아동과 청소년 정신병리에 대해 서술한 자료로 아동기 정신 병리(1) 정신 지체(Mental Retardation), 2) 자폐증(autism), 3) 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD:Atten-tion Deficit Hyperactivity Disorder), 틱장애(Tic Disorder)), 청소년기에 관련된 정신장애(1) 청소년기 우울증, 2) 식이장애(신경성 식욕부진증, 신경성 폭식증), 충동통제장애(Impulse Control Disorders)(도벽증, 방화증(Pyroma..
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아동기 정신병리, 청소년기 정신장애, 정신지체, 자폐증, ADHD, 청소년기 우울증, 식이장애, 신경성 폭식증, 충동통제장애, 도벽증, 방화증, 발모증, 간헐적 폭발성장애, 인터넷 게임중독
 교육평등의 단계에 대해서 제시하고 각 단계 별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오. 교육격차 차원으로 한정했을 때, 조기입학이 교육격차 해소에 도움이 된다고 생각 하십니까? 그리고 그러한 생각의 근거는 무엇입니까? ( 4Pages )
(1) (15점) 교육평등의 단계에 대해서 제시하고 각 단계 별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오. (2) (15점) 최근 정부는 ‘만 5세 초등학교 입학’을 추진하려다 사실상 철회하는 상황을 맞이하였습니다. 이에 관한 여러 논의 중 ‘교육격차’에 주목하려 합니다. 교육부는 취학 연령 조정이 “영·유아 단계에서 국가가 책임지는 교육 대상을 확대하여 교육격차를 해소하고 결과적으로 직업 시작..
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교육평등 단계와 내용, 교육격차와 조기입학, 조기입학과 교육격차 해소
 모자복지법 ( 9Pages )
모자복지법 Ⅰ. 의의 우리사회에서 대부분의 모자가정은 경제적으로 곤경에 처해있는 경우가 대부분이다. 또 사회적으로도 보이지 않는 차별의 대상이 되고 있어 자녀양육문제와 그들의 정서적 문제 등에 직면해 있다. 모자복지법이 제정되기 이전에는 모자가정의 어머니와 자녀는 각각 아동복지법과 생활보호법에 의해 보호되었는데 이 법의 제정으로 모자가정의 어머니가 세대주의 자격으로 그 자녀와 함..
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법학
 부양가족수당신고서 ( 1Pages )
부양가족수당신고서 개인번호 부양 의무자 소속 직급 성명 주민등록번호 피부양가족사항 성명 관계 주민등록번호 직업 신고사유(출생, 혼인, 합가 등) 과기원 급여규정 제3조 제2항 및 연봉제시행지침 제5조 제3항에 의하여 관계서류를 첨부하여 위와 같이 부양가족수당을 신청합니다. ▣ 부양가족의 범위 : 부양의무자와 주민등록표상 세대를 같이하는자로서 부양의무자와 주소 또는 거소에서 현실..
서식 > 회사서식 |
 [지적장애아교육] 지적장애 교수방법 ( 9Pages )
지적장애 학생들은 계획되고 목적이 뚜렷한 교수를 요구한다. 삶의 질준거 : 학생들에게 교수된 기술들이 그들의 삶의 질을 향상시킬 것인가? 지적장애 학생의 교육내용의 특수성은 일상적인 생활에 참여하는 데 필요한 기술을 말한다. 이러한 기술이나 기능을 지적장애 학생에게 가르칠 때에는 핵심적인 내용을 명확하게 가르칠 필요가 있다. 특히 지역사회 안에서의 이동기술은 지적장애 학생의 생활기능..
리포트 > 사회과학 |
교육과정, 학생, 학교, 기술, 교수, , 지적장애, 교육, 생활, 특수, , 기본, 기능, 사회, 행동, , 지원, 중심, 포함,
 1세대1주택의_양도소득세_비과세 ( 8Pages )
1세대1주택의 양도소득세 비과세 양도소득세란 자산에 대한 등기 또는 등록에 관계없이 매도, 교환, 법인에 대한 현물출자 등으로 인해 그 자산이 유상으로 사실상 이전되는 때 발생하는 소득 부분에 대해 매겨지는 세금으로, 과세 대상은 토지와 건물 등의 부동산, 부동산과 관련된 권리, 비상장주식, 기타 자산 등이 해당된다. 양도소득세는 부동산 관련 세금 중에 가장 무거운 세금으로 부동산을 팔 때..
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공학, 기술
 학습장애아동 ( 4Pages )
목차 1.학습장애아의 정의 2.학습장애아의 진단 3.학습장애아의 분류 4.학습장애의 원인 (1)기절적, 생물학적 요인 (2)유전적 요인 (3)환경적 요인 5.학습장애의 특성 6.학습장애의 중재방법 (1)행정적인 배치 (2)일반학급 (3)독립된 특수학급 (4)자극감소학급 (5)기숙제 학교 [아동]학습장애아동에 대해서 1.학습장애아의 정의 -정상지능을 가지고 있는데 적응능력이 있으면서 사회환경적, 정서적 요인없..
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