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| 교육학 계론
1.교육관과 평가관
교육관이란 교육을 보는 하나의 관점이다. 보는 이에 따라 질적인 차이는 있겠지만, 저마다 교육관이 있어 천차만별의 다양한 교육관이 있을 수 있다. 이렇게 다양한 교육관은 평가방법, 크게는 평가관에 영향을 준다는 견지에서 선발적 교육관과 발달적 교육관, 그리고 인본주의적 교육관으로 나누어 볼 수 있다.
선발적 교육관이라 함은 우리가 교육을 통하여 달성하고자 .. |
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| 교육학 계론
1.교육관과 평가관
교육관이란 교육을 보는 하나의 관점이다. 보는 이에 따라 질적인 차이는 있겠지만, 저마다 교육관이 있어 천차만별의 다양한 교육관이 있을 수 있다. 이렇게 다양한 교육관은 평가방법, 크게는 평가관에 영향을 준다는 견지에서 선발적 교육관과 발달적 교육관, 그리고 인본주의적 교육관으로 나누어 볼수 있다.
선발적 교육관이라 함은 우리가 교육을 통하여 달성하고자 .. |
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| 교육학 계론
1.교육관과 평가관
교육관이란 교육을 보는 하나의 관점이다. 보는 이에 따라 질적인 차이는 있겠지만, 저마다 교육관이 있어 천차만별의 다양한 교육관이 있을 수 있다. 이렇게 다양한 교육관은 평가방법, 크게는 평가관에 영향을 준다는 견지에서 선발적 교육관과 발달적 교육관, 그리고 인본주의적 교육관으로 나누어 볼수 있다.
선발적 교육관이라 함은 우리가 교육을 통하여 달성하고자 .. |
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| 국제유통전략에 대한 레포트 자료.
국제유통전략
목차
국제유통전략
I. 국제유통경로의 의의와 기능
II. 국제유통경로의 유형
III. 국제유통기구의 관리
1. 국제유통기구의 관리와 목적
2. 유통업체의 선발과 계약의 체결
3. 유통경로의 평가와 수정
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 사회복지행정론 a+평가 자료
1. 채용의 과정
1) 모집
2) 선발
3) 임명
2. 직원개발
1)직원개발의 개념 및 목적
2) 직원개발의 종류
3) 직원개발의 방법
3. 동기부여
1) 동기부여이론
2) 동기부여의 공통적 요소
4. 직원유지
1) 직무수행평가
2) 승진
3)보수
1. 채용의 과정
1) 모집
(1) 정의
자격있는 지원자들을 공석중인 직위에 유치하는 과정
(2)목적
전문적으로 유능하고 클라이언트 및 다른 직원.. |
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| 본 자료는 국제인적자원 관리의 성공사례와 시사점에 대해 소개한 자료로 국제인적자원관리의 정의와 배경, 국제인적자원관리의 특징과 중요성, 국제인적자원 관리의 특징, 국제인적자원 관리의 중요성, 국제인사관리의 기본적 유형(본국 중심형, 현지 중심형, 지역 중심형, 세계 중심형), 글로벌 기업들의 글로벌 HR의 문제점과 방향성, 국제인적자원관리의 사례(도요타의 글로벌 인재육성, GLOBAL21 프로.. |
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| 대한항공 Team Project 보고서
목 차
Ⅰ. 서론
1). 선정동기 및 배경 ---[P.3]
2). 기업조사방법 ---[P.3]
Ⅱ. 본론
1). 개요 ---[P.4~5]
①. 기업문화 ---[P.4]
②. 조직도 ---[P.4]
③. 인원 ---[P.5]
2). 인사관리 ---[P.5~8]
①. 인사철학 ---[P.5]
②. 인사원칙 ---[P.5]
③. 인재상 ---[P.5~6]
④. 인사제도 ---[P.6]
⑤. 직원양성 체계 ---[P.7~8]
3). 채용관리 ---[P.9~12]
①. 자격요건 ---[P.. |
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| [인적자원의 확보와 승진] 인적자원의 확보방법, 보상과 승진
목차
인적자원의 확보와 보상
Ⅰ. 인적자원의 확보
1. 인적자원충원의 중요성
2. 인적자원계획과 인력수요예측
1) 전문가 예측방법
2) 추세분석방법
3) 부서별 예측방법
4) 기타의 방법
3. 인적자원의 모집과 선발
1) 인적자원의 모집
2) 인적자원의 선발
(1) 지원서와 개인자료
(2) 면접
(3) 추천서와 신원조사
(4) 선발시험
(5) 종합평.. |
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| 교수 안식년제에 관한 규정
제1조(목적)
이 규정은 ○○대학교(이하 본교라 한다)에 재직하고 있는 전임교원의 학문적인 발전을 도모하기 위한 교수안식년제를 규정시행함을 목적으로 한다.
제2조(적용)
이 규정이 정하지 아니한 사항은 본교의 제규정이 정하는 바에 따른다.
제3조(용어의 정의)
이 규정에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같다.
1. 전임교원이라 함은 본교 직제규정 제6조 제1.. |
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| 목 차
Ⅰ. 능력과 업적 위주의 보상
Ⅱ. 최우수 사원 선발
Ⅲ. 코오롱 페스티벌
Ⅳ. 다양한 포상제도
Ⅴ. 현금으로 즉시 지급
Ⅰ. 능력과 업적 위주의 보상
코오롱그룹은 2년마다 한 번씩 그룹 최우수 사원을 선발해 시상하고 있다. 직원들의 사기를 끌어올리고 능력과 업적에 따른 포상을 실시함으로써 기업 체질을 강화하기 위해서다.
코오롱은 다양한 사업에 진출하여 활발하게 경영.. |
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| 목 차
Ⅰ. 능력과 업적 위주의 보상 ………3
Ⅱ. 최우수 사원 선발 ………4
Ⅲ. 코오롱 페스티벌 ………5
Ⅳ. 다양한 포상제도 ………6
Ⅴ. 현금으로 즉시 지급 ………6
Ⅰ. 능력과 업적 위주의 보상
코오롱그룹은 2년마다 한 번씩 그룹 최우수 사원을 선발해 시상하고 있다. 직원들의 사기를 끌어올리고 능력과 업적에 따른 포상을 실시함으로써 기업 체질을 강화하기 위해서다.
코오롱은 다양한 사업에 |
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| 히딩크의 경영전략
2
히딩크식 경영법과 기업경영 시사점
431
결론
기업 사례
히딩크 소개
목 차
2
목차
거스 히딩크(Guus Hiddink)
히딩크에 대한 소개
나는 아직도 배가 고프다!!
히딩크식 HI-FIVE
전략1. 꿋꿋함과 소신
기업 사례
미래의 성공을 위해 잠재력 있는 프로젝트를 꿋꿋한 의지로 진행.
삼성은 ‘세계 1등 상품 확대’라는 분명한 목표를 가지고 소신있게 진행하여 세계 시장 점유율을 높였다.
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| 후발기업의 전략과 성공사례
목차
신시장은 선발기업이 차지하는가
후발기업의 경영전략
후발기업의 성공사례
#1 “카시오 전자사전”
#2 “캐논,네이트온,접이식침대”
후발기업의 주의점과 앞으로의 뱡향
신시장은 선발기업이 차지하는가
최초라는 신화 → 전화-그레엄 벨, 엘리샤 그래이
비행기-라이트형제, 산토스 뒤몽
But
증기기관 발명가 → 제임스 와트(X)
뉴코맨 (O)
윈도우 운영체제 → 마이크.. |
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| 인사 평가기법으로써 인적 평정센터(Human Assesment Center)
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
종업원의 적성과 능력을 사전에 객관적으로 정확히 평가, 인재선발과 육성 특히 관리자 육성 개발에 이용하는 평가기법이다.
2. 주요목적
인재 특히 관리층의 선택과 육성을 위해 사전에 인재를 객관적으로 발견하고 평가하려는 목적이다.
Ⅱ. 인적 평정센터의 목적 분류
1. 선발목적형(S형)
인적평정센터를 통해 적성.. |
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| 추천서
200 년 3월 일
Dear Internship Coordinator
(기구명)의 인턴쉽에 여성부 국제전문여성인턴 OOO이 참여하게 될 경우 대한민국 여성부가 지원할 것을 확인하며 위 사람을 추천합니다.
여성부는 신중하게 자격요건을 검토하여 위 사람을 200 년 12월에 인턴으로 선발하였습니다. 본 기관의 선발 과정은 응시자의 학업성적, 과외활동, 여성문제와 관련된 동기부여 및 열성을 포함하고 있습니다.
--.. |
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