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| 공자 사상이 현대 사회에 주는 함의(含意)
1. 들어가며
우리는 현재에도 보이지 않는 사회 윤리와 가치관 속에서 살아가고 있으며 그것에 의해 행동이나 사고에 제약을 받기도 한다. 그러나 그런 사회 윤리와 가치관 역시 인간 활동의 문화적 소산이며 유산이다. 따라서 현대 사회에 맞는 새로운 윤리 확립을 위해서라도 우리는 과거를 돌아보지 않을 수 없다. 그렇다면 지금의 우리를 규정하고 제약하는 .. |
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| 사회복지발달사의 의의, 사회복지발달사 시대구분
목차
Ⅰ. 사회복지발달사의 의의
Ⅱ. 사회복지발달사의 시대구분
* 참고문헌
I. 사회복지발달사의 의의
영국의 저명한 역사학자 에릭 홉스봄(Eric J. E. Hobsbawm)은 19세기 유럽 역사
에 관한 3부작, 즉 "혁명의 시대", "자본의 시대", "제국의 시대"를 쓰면서 자신
이 시도한 것은 "19세기의 역사와 그것의 역사적 위치를 이해하고 설명하.. |
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| 맑스와 베버의 자본주의에 대한 이론은 사회학에서 많은 영향을 끼쳐 왔다. 특히 둘 다 “도시”라는 관점이 들어가 있다. 따라서 도시라는 개념 위에서 맑스와 베버의 사회학 이론에 대하여 비교하고 살펴보자.
맑스의 도시 개념은 명확히 정의되어 있지는 않다. 하지만 맑스에서 도시는 계급 없는 사회를 향한 투쟁을 표출시키기 위한 최후의 장소로 지정되어 중요한 역할을 하고 있다.
맑스는 ‘경제 구.. |
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| 프랑스 혁명의 발생 과정
1. 들어가며
프랑스 왕실의 장기간의 재정파탄에 기인하여 소집된 1789년 봄의 삼부회(Estates General)는 전에 볼수 없던, 그리고 예상하지 못한 일련의 사태발전의 서막이었다. 제 3신분-말하자면 프랑스사회의 비귀족적, 비특권적 신분의 사람들(농민, 노동자 및 실제적인 의회의원의 대부분을 형성한, 대체로 ‘부르즈와’의 범주에 속하는 부유한 상인들과 전문직업인)-은 복.. |
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| *낙신 부도권
낙신부도는 고개지가 시인 조자건의 작품인 낙신부 를 그림으로 창조해 낸 작품이다. ‘낙신부’는 조식이 봉건사회의 압력에 의해 잃어버린 사랑의 아픔을 다래내기 위해 인간과 귀신과의 연애라는 환상세계로 은유화 하여 지어낸 시이다.
조식이 젊었을 때 견씨를 사랑했는데, 아버지인 조조의 결정아래 그의형인 조비에게 그녀를 빼았기게 되었다. 견씨는 조비의 집안에서 어떠한 애정도 얻지.. |
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| 북한의 통일정책
북한은 통일문제를 대남혁명론과 통일방안이라는 2가지 차원에서 접근하고 있다.
즉, 통일은 북한의 직간접 적인 무력에 의하여 달성하는 방법과 남한정부와 통일방안에 대한 협상을 통하여 달성하는 방법이 있을 수 있다는 것이다. 해방이후 60년대까지 북한은 무력을 바탕으로 한 대남 적화 혹은 대남혁명론에 중점을 두었다고 할 수 있다. 그러나 이러한 시도가 실패로 돌아가고 경제력 .. |
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| 꼭두각시 놀음
(1)머리말
우리나라 전래의 민속인형극,중요무형문화재 제3호, 현재까지 전래된 민속인형극으로서는 유일한 것이다. 일명<박첨지(朴僉知)놀음>․<홍동지(洪同知)놀음> 등으로 부르기도 하는데, 이는 모두 주인공들의 이름에서 유래된 것이다.이 <꼭두각시 놀음>은 과거 봉건 시대부터 개화기까지 떠돌아다니던 직업 적 流浪藝人集團인 남사당패(男寺黨牌)에 의하여 연희 되었으며, 그 유래에.. |
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공자 사상의 현재적 조명
우리는 현재에도 보이지 않는 사회 윤리와 가치관 속에서 살아가고 있으며 그것에 의해 행동이나 사고에 제약을 받기도 한다. 그러나 그런 사회 윤리와 가치관 역시 인간 활동의 문화적 소산이며 유산이다. 따라서 현대 사회에 맞는 새로운 윤리 확립을 위해서라도 우리는 과거를 돌아보지 않을 수 없다. 그렇다면 지금의 우리를 규정하고 제약하는 인간관계와 윤리는 언제 어.. |
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| 영국의 명예혁명으로부터 프랑스 혁명에 이르는 동안 봉건사회가 해체되고 근대사회가 형성되면서 근대사회를 완성하는 내면적 동력의 역할을 한 계몽사조가 일어났다. 따라서 계몽주의 시대의 교육은 자유와 이성에 대한 신뢰를 중요시하고 인간 이성의 힘으로써 전통사상, 권위, 교권의 속박으로부터 벗어나려는 합리적인 사상을 그 특징으로 하고 있으며 이성의 자유를 속박하는 종교·정치·사회 등의 모.. |
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| 교육철학 및 교육사 - 서구 중세교육
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시민교육의 발달
2. 대학의 발생 및 특징
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
중세사회는 정치경제적으로는 봉건제, 사상문화적으로는 기독교 이념의 사회이다. 이러한 중세사회의 교육을 정치경제적인 측면과 종교적인 측면으로 나누어, 전자의 틀에 의해 세속교육(비종교적인 교육)을 그리고 후자의 틀에 의해 종교교육을 분석할 수 있다. 이.. |
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| 영국의 형성
로마제국 군대가 영국에서 물러간 이후 약 5세기 동안 수많은 민족이동이 일어나 브리튼(Britain)은 잉글랜드(England)로 되어갔으며, 근대국가의 모습으로 점차 변모하게 되었다. 유럽에서도 이 때에 근대국가가 형성되고 있었다. 1066년의 노만인들의 정복 이후 영국은 비록 봉건제도가 실시되고 있었으나, 중앙집권화 되어갔으며, 의회제도와 내각제도가 발달하게 되었다. 영국에서는 국가.. |
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| 주자의 교육사상
신유학의 형성
유가의 사상이 중국의 사상사에서 정통성을 확보하고 역대 왕조의 통치이념으로 본격적인 자리를 차지하게 된 것은 한(漢) 나라에 이르러서였다. 한 나라에 앞서 진(秦) 나라가 천하를 통일하여 전국시대를 종결시켰을 때만 하더라도 정치적 통일이념은 오히려 법가(法家)의 사상에 의존하였다. 진시황(秦始皇)은 기원전 221년에 천하의 봉건국가들을 평정한 후 통일국가의.. |
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[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
♠ 목차 ♠
I. 서론……p. 2
II. 본론……p. 2
1. 19세기 말의 국내외.. |
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| 최인호의 별들의 고향’
남들이 다 돌아올 시간에 그녀는 떠난다. 밤에 더욱 빛나는 야광을 몸에 바르고 번쩍이면서 일몰의 저녁 순간에 불확실한 그림자를 길게 끌며, 지치고 더러운 거리로 나가기 시작한다. (최인호, <별들의 고향>)
1970년대 고도성장이 노동자․농민의 소외와 함께 드리운 또 하나의 그늘은 향락산업의 발흥이었다. 성장의 결실에서 소외된 계층의 몸부림이 있는 한편에서 소수의 .. |
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| 【주제발표】
한국의 사회 발전 전망과 교육 과제
김 문 조
(고려대학교 교수)
목 차
1. 서 론
2. 21세기 한국사회의 미래상
3. 새로운 변화의 성격
4. 사고구조 및 행동양식상의 변화
5. 개방사회의 발전 목표와 문제점
6. 미래 사회를 위한 교육과제
1. 서 론
20세기의 만료를 목전에 둔 세계는 지금 ‘문명사적 전환’이라 지칭되는 격변의 와중에 놓여 있다. 봉건사회에서 산업사회로의 이.. |
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