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 청소년이 올바른 공동체 구성원으로 성장하기 위해 우리가 가르쳐야 할 것은 무엇이고 어떻게 그것을 가르칠 수 있는지 구체적으로 제시하시오. 2.민주시민으로서 청소년이 지녀야 할 가치 또는 태도가 무엇인지 제시하고 지역사회 자원을 활용한 교육방안을 구체적으로 제시하시오. ( 3Pages )
과목명: 사회적역할의이해 과제명: 1. 청소년이 올바른 공동체 구성원으로 성장하기 위해 우리가 가르쳐야 할 것은 무엇이고 어떻게 그것을 가르칠 수 있는지 구체적으로 제시하시오. (15점) 2. 민주시민으로서 청소년이 지녀야 할 가치 또는 태도가 무엇인지 제시하고 지역사회 자원을 활용한 교육방안을 구체적으로 제시하시오. (15점) 1. 청소년이 올바른 공동체 구성원으로 성장하기 위해 가르쳐야 할 ..
리포트 > 사회과학 |
방송통신대학교, 사회적역할의 이해, 출석대체시험, 청소년, 민주시민으로서 청소년
 외상 후 스트레스 장애에 대해 설명한 후, 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 제시하시오. ( 6Pages )
외상 후 스트레스 장애에 대해 설명한 후, 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 제시하였습니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. PTSD란 무엇일까? 2. 내가 시도할 외상극복 방안소개와 행하려고 하는 이유 1) 미술치료 2) 도수치료 3) 인지행동치료 3. 외상 극복 후 성장방안 1) 관련 연구 2) 성장방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 최근, 넷플릭스에서 방영한 유명 드라마로 인..
리포트 > 인문/어학 |
방송통신대학교, 사회복지정치학, 사회복지와 정치, 재분배, 좌파의 사회복지, 우파의 사회복지
 우리나라 복지국가를 구현하기 위해서 사회복지차원에서 관심을 가져야 하는 영역(사회문제)은 무엇이며, 그 이유를 논리적으로 설명하시오. ( 5Pages )
우리나라 복지국가를 구현하기 위해서 사회복지차원에서 관심을 가져야 하는 영역(사회문제)은 무엇이며, 그 이유를 논리적으로 설명하시오. *과제상세설명 복지국가를 만들기 위해 가장 관심을 가져야 하는 사회문제가 무엇인지 파악하고, 사회복지 차원에서 해결하기 위한 방안을 논리적으로 설명하기 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현재 상황 2. 기본소득 3. 근로관련 복지정책 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ..
리포트 > 사회과학 |
방송통신대학교, 사회복지학개론, 복지국가, 기본소득
 언어지도 - 유아들의 바른 언어발달을 위해 부모들이 해야 할 역할은 무엇이라 생각하는지 본인의 생각을 정리 ( 2Pages )
유아들의 바른 언어발달을 위해 부모들이 해야 할 역할은 무엇이라 생각하는지 본인의 생각을 정리해 보십시오. 1. 유아들의 바른 언어발달을 위한 부모역할의 중요성 유아가 최초로 언어적 상호 작용을 시작하는 대상은 대부분의 경우 가정에서 만나게 되는 부모다. 특히 어린 영아의 주 양육자인 어머니는 영유아의 언어 발달에도 많은 영향을 미치게 된다. 어머니는 일상적인 상황에서 사용하는 언어와 ..
리포트 > 교육학 |
 1. 상담과 다문화 상담의 차이점은 무엇인가? 2. 문화적 유능성을 키우기 위해 상담자는 어떤 준비가 필요한가? ( 2Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 상담과 다문화 상담의 차이점은 무엇인가? 2. 문화적 유능성을 키우기 위해 상담자는 어떤 준비가 필요한가? 3. 사회복지실천 현장에 적용할 수 있는 다문화 프로그..
리포트 > 사회과학 |
상담과 다문화 상담, 문화적 유능성, 사회복지실천현장과 다문화 프로그램
 배변훈련의 시작은 12~20개월 사이에 점진적으로 시작하게 됩니다. 성공적인 배변훈련을 위해 교사가 취해야 할 자세는 무엇이라 생각하는가? 그리고 배변훈련을 거부하는 아이들에 대한 대처방법에 대해 설명하시오. ( 3Pages )
배변훈련의 시작은 12~20개월 사이에 점진적으로 시작하게 됩니다. 성공적인 배변훈련을 위해 교사가 취해야 할 자세는 무엇이라 생각하는가? 그리고 배변훈련을 거부하는 아이들에 대한 대처방법에 대해 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영아의 배변훈련과 성공적인 배변훈련을 위해 교사가 취해야 할 자세 1) 15개월 이전 2) 15~24개월 3) 24~29개월 4) 30~36개월 2. 배변훈련을 거부하는 아..
리포트 > 교육학 |
배변훈련, 교사, 자세, 거부, 성공, 대처방법
 사회복지실천을 하는데 지식기반의 서비스 제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조한다. 그 이유가 무엇이라고 생각하는지 의견을 제시하시오 ( 2Pages )
사회복지실천을 하는데 지식기반의 서비스 제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조한다. 그 이유가 무엇이라고 생각하는지 의견을 제시하시오에 대한 레포트 사회복지실천을 하는데 지식기반의 서비스 제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조한다. 그 이유가 무엇이라고 생각하는지 의견을 제시하시오. 지금까지 인간을 연구하는 과학이 인간에 대한 일반화된 지식의 체계를 이룩해 놓았다 할지라도 인간행동의..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 영유아 발달을 촉진하기 위해 “가정” 과 “기관”의 역할은 무엇인지 자신의 생각을 말하시오 ( 3Pages )
영유아 발달을 촉진하기 위해 “가정” 과 “기관”의 역할은 무엇인지 자신의 생각을 말하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 가정의 역할 2. 기관의 역할 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 영유아 발달을 촉진하기 위해 “가정” 과 “기관”의 역할은 무엇인지 자신의 생각을 말하시오 Ⅰ 서론 영유아기는 신체적 성장뿐만 아니라 지적, 영적, 성격적 발달 면에서 어느 시기보다도 성장발달이 급속히 이루어지는 시기로, 이때의 경험
리포트 > 교육학 |
영유아 발달, 가정역할, 기관역할, 자신의 생각
 사회복지를 실천하기 위해 본인의 사회복지실천의 궁극적인 목적이 무엇인지 사례를 들어 간략하게 설명하시기 바랍니다 ( 3Pages )
사회복지를 실천하기 위해 본인의 사회복지실천의 궁극적인 목적이 무엇인지 사례를 들어 간략하게 설명하시기 바랍니다. 사회복지실천의 궁극적인 목적은 모든 사람의 삶의 질 향상에 있다. 이를 달성하기 위해 개인과 환경(혹은 사회)간의 유익한 상호작용을 촉진 또는 회복시키는 것이 사회복지실천이라고 할 수 있다. 이와 같이 사회 내에서 소외받는 사람 없이 사회구성원 모두의 삶이 향상되는 것은 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지실천을 하는데 지식기반의 서비스 제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조한다. 그 이유가 무엇이라고 생각하는지 의견을 제시하시오 ( 2Pages )
사회복지실천을 하는데 지식기반의 서비스 제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조한다. 그 이유가 무엇이라고 생각하는지 의견을 제시하시오에 대한 레포트 자료입니다. 사회복지실천을 하는데 지식기반의 서비스 제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조한다. 그 이유가 무엇이라고 생각하는지 의견을 제시하시오 Battlett(1970)은 "사회복지실천의 공통기반(the Base of Social Work)"에서 사회복지활동은 확..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 돈으로 수 없는 것들 독후감 - 돈으로 수 없는 것들 메시지와 교훈 및 책내용 비평과 돈으로 수 없는 것들 읽고나서 느낀점 ( 6Pages )
돈으로 수 없는 것들 메시지와 교훈 및 책내용 비평과 돈으로 수 없는 것들 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다. 독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 돈으로 수 없는 것들 책 소개 2. 가장 인상깊었던 구절 3. 작가가 전하려는 메세지와 교훈 4. 책내용..
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 [독후감] 스무에 알았더라면 좋았을 것들 을 읽고 ( 2Pages )
스무에 알았더라면 좋았을 것들을 읽고 맨 처음 이 책을 읽었을 때는 그냥 다른 자기개발서처럼 혁신적인 생각을 하라, 기회는 준비된 자에게만 찾아온다, 용기를 가져라 등등 이런 진부한 이야기만 늘어놓아서 뻔한 이야기 같다고 생각했지만 그래도 사례를 많이 들어서 그나마 읽은 만 했던 책이었다. ....
리포트 > 독후감/서평 |
 [학습 지도안] 2)슬생-우리집이 좋아요-내가 고 싶은 집 그리기(중안) ( 4Pages )
2)슬생-우리집이 좋아요-내가 고 싶은 집 그리기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 우리집이 좋아요. 교과서/차시 슬기로운 생활 74~75 쪽 ( 5 / 6 )차시 학습형태 전체학습 → 개별학습 → 전체학습 수업모형 만들기 중심 학습 모형 학습주제 내가 고 싶은 집 그리기 학습목표 내가 고 싶은 집을 그린다(지도서) 그릴 수 있다 교 ..
리포트 > 교육학 |
 ‘그러니까 당신도 아’를 읽고 ( 3Pages )
‘그러니까 당신도 아’를 읽고 ....
리포트 > 독후감/서평 |
 아홉 인생을 읽고 ( 2Pages )
아홉 인생을 읽고 ....
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