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 소견서 ( 2Pages )
소견서 안녕하세요. 저희는 통합교육을 하고 있는 ○○ 어린이집입니다. 아래와 같이 교육서비스 대상아동에 관한 소견서를 보내드리오니 진단에 참고하시기 바랍니다. 이름 / 성별 본원교육연수 생년월일 주소 연령 전화 주장애 가족관계 아동현행수준 인지 언어 대근육근육 사회성 신변처 리
서식 > 학교서식 |
 골절에 대하여 ( 7Pages )
골절에 대하여(fracture) 1. 골절의 정의 골조직에 어떠한 외부적 힘이 작용하여 골조직의 연속성이 파괴된 상태 2. 골절의 원인 사람들이 외부환경과 상호작용을 할 경우 뼈가 근육에 외상성 손상을 일으킬 수 있다. 피로는 외상에 대한 저항력을 감소시켜 골절의 원인이 될 수 있다. 정상적으로 근육은 뼈에 힘을 가함으로써 뼈를 일직선 상태로 유지시키는데 가로로 피로해진 근육들은 그 골절에 고..
리포트 > 의/약학 |
 모유에 대해서 ( 7Pages )
모유에 대해서 1.모유와 조제유의 영양 성분을 비교한 다음 표를 분석하고, 모유의 영양상의 특징을 정리해보자. 칼륨 : 혈액,근육 및 장기 등의 구성에 관계하고 칼륨이 결핍대면 근육마비,신경장애가 온다. 칼륨은 모유보다 조제유가 높다 칼슘 : 성장에 필요한 미네랄, 모유보다 조제유가 월등히 높다 단백질 : 모유의 단백질보다 분유의 단백질 성분이 더 소화하기 어렵다. 조제유가 단백질이 더 높다 ..
리포트 > 의/약학 |
 해부생리학 - 돼지 심장의 해부를 통한 심장구조 관찰 ( 5Pages )
돼지 심장의 해부를 통한 심장구조 관찰 1.목적 : 인간의 심장과 비슷한 형태를 지닌 돼지 심장의 외부형태와 내부형태를 관찰하여 심장의 기능에 대해 숙지한다. 2.실험방법 (1)실험재료 : 돼지심장, 가위, 핀셋, 받침대, 신문지, 비닐장갑 (2)실험방법 ①돼지 심장의 외부형태를 관찰한다. ②돼지 심장의 앞과 뒤를 구분한다. ③대동맥과 폐동맥을 구분한다. ④배분받은 돼지 심장은 이미 세로로 잘려있었..
리포트 > 의/약학 |
 영아기의 발달 ( 15Pages )
영아기의 발달에 대한 레포트 자료입니다. 영아기의 발달 목차 영아기의 발달 A. 영아기의 발달특성 I. 신체발달 1. 신체 크기의 변화 2. 골격 및 근육의 발달 II. 생리적 기능 1. 수면 2. 영양 3. 배설 III. 언어발달 IV. 정서발달 1. 기쁨 2. 공포 3. 분노 4. 불안 5. 애정 6. 호기심 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 육가공 제품의 염지효과 검토와 주요 염지법 검토 ( 4Pages )
이렇게 하여 질산염이 함유된 소금에 고기를 절이는 염지법이 개발되었고 19세기 후반에는 염지에 의한 효과가 과학적으로 규명되었다. 육제품 제조시 염지 공정에 의한 효과는 습염법은 소금과 기타염지제들을 물에 녹여 염지액(brine)을 만들고 이것을 고기 속에 침투시키는 방법으로 주로 열처리하는 햄(Cookedham) 제조 시 이용된다. 이 작업의 목적은 기계작용에 의하여 표면근육세포가 파괴되고 육단..
리포트 > 생활/환경 |
, 고기, , 소금, 되어다, 분쇄, , 플레이, 의하다, , , 나이프, 효과, 제품, 조직, , 사용, 추출, 쌓다, 이용
 [의학] 근방추와 골지건[ MS GTO ]에 관해서 ( 11Pages )
인체가 내-외적인 자극을 받아들여 그에 따른 적절한 반응을 하게 되는 일반적 경로는 감각 수용기(자극감수기) - 구심성 신경 - 중추 신경(뇌, 척수) - 원심성 신경 - 효과기(심장, 내장, 골격근)이다. 감각 수용기는 외부수용기(촉각, 시각, 청각, 통각)와 내부 수용기(내장감수기, 고유수용기)가 있다. 감각수용기 중에서도 근육과 건, 그리고 관절에 있는 특별한 감각 기관을 고유수용기(proprioceptor)..
리포트 > 의/약학 |
 만5세 유아 1년 관찰일지 (관찰내용+발달평가) - 놀이활동,일상생활 ( 16Pages )
만5세 유아 1년 관찰일지 입니다. 16페이지 분량으로 자세하게 작성하였습니다. 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 발달평가 동네 지도를 보면서 관찰해보는 시간이다. OO가 갑자기 지도를 가리키며 “선생님! 저 여기 가 보았어요!”라고 말한다. “OO야~ 이 지도에서 아는 곳 있어?” 교사의 물음에 “네!! 여기도~여기도~ 다 가봤어요~!”라고 말한다. 체육활동으로 스쿠프를 하였다.스쿠프라..
리포트 > 교육학 |
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 필수아미노산 ( 6Pages )
*필수 아미노산 (essential amino acid) 사람이나 동물이 질소평형을 유지하고 정상적인 성장이나 건강을 유지할 수 있을 정도로 생체내에서 합성할 수 없거나 필요량을 충족시킬 수 없어서 식이를 통하여 균형적으로 섭취하여야 하는 아미노산을 필수아미노산이라 한다. 이것은 고등동물이 일부 아미노산의 탄소골격을 적절한 속도로 합성할 수 없기 때문이다. 하나의 필수아미노산이 결핍된 후 시간이 지..
리포트 > 의/약학 |
 영아기 발달단계와 특징에 대해 논하시오 ( 12Pages )
영아기 발달단계와 특징에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료입니다. 영아기 발달단계와 특징에 대해 논하시오 목차 영아기 발달단계와 특징에 대해 논하시오 I. 신체발달 1. 신체 크기의 변화 2. 골격 및 근육의 발달 II. 생리적 기능 1. 수면 2. 영양 3. 배설 III. 언어발달 IV. 정서발달 1. 기쁨 2. 공포 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 신생아의 발달 ( 8Pages )
신생아의 발달에 대한 레포트 자료입니다. 신생아의 발달 목차 신생아의 발달 I. 신체의 발달 1. 체중과 신장 2. 호흡 3. 체온조절 4. 골격과 근육 II. 신생아의 반사 1. 찾기반사 2. 빨기반사 3. 파악반사 4. 모로반사 5. 바빈스키반사 6. 수영반사 III. 감각의 발달 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 영유아의 운동발달이론과 운동기능의 발달 ( 7Pages )
영유아의 운동발달이론과 운동기능의 발달 목차 1. 운동발달이론 1) 성숙이론 2) 경험이론 3) 역동적 체계이론 2. 운동기능의 발달 1) 대근육 운동 (1) 걷기와 달리기 (2) 계단 오르내리기 (3) 균형잡기 (4) 공던지기와 공받기 2) 소근육 운동 (1) 잡기 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [물리치료] 근력과 지구력 [Muscular Strength and Endurance]에 관해 ( 14Pages )
근력과 지구력 (Muscular Strength and Endurance) 근력의 중요성 스포츠 재활프로그램의 주목적은 근력(strength)과 지구력(endurance)을 손상 전으로 되돌리는 것이다. 근력이란 어떤 저항에 대해서 근육이 힘을 내는 능력이며, 일반적으로 근의 단면적에 비례하는 것으로 보고 있다. 또한 근 섬유의 비율에 따라 단위 면적 당 발휘할 수 있는 근력도 달라지며, 개인차가 존재한다. 10회를 1 set로 최대..
리포트 > 의/약학 |
 신경과 의학용어 정리 ( 2Pages )
신경과 의학용어 정리 및 해설. ▶aphasia 실어증-말, 글, 질시하는 등의 표현력, 언어의 이해력이 상실된 상태로 뇌중추의 상해, 질환에 의해 일어난다. ①motor aphasia운동성실어증 ②sonsory aphasia감각성실어 ▶atasia 운동실조-근육상호협조의 결여, 근육기능의 불규칙 ▶aura 전조-갈진발작이 있기전 환자 자신이 발작이 임박했음을 느끼는 상태 ▶apraxia 실행증-마비와 기타운동, 감각의 손상도 없이 의..
리포트 > 의/약학 |
 만2세 2학기 관찰일지 및 발달평가 (영아한명당 놀이4개,일상2개 # 5명 10페이지 분량) ( 10Pages )
만2세 2학기 관찰일지 및 발달평가 입니다. 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 2학기 총평 작성하였습니다. 5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 작성하였습니다. 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 2학기 발달평가 OO는 아직 자신의 의사를 정확한 문장으로 표현을 하지는 못하지만 자신의 욕구와 감정을 몸동작과 함께 간단한 언어로 표현..
리포트 > 교육학 |
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