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 발달단계모형 발표자료 ( 22Pages )
발달단계 모형(the developmental model) 배경 및 발전 1) 발달단계적 관점 2) 발달의 주제 이론적 가정과 목적 1) 이론적 가정 2) 목적 교사의 역할 1) 통합적 관점 2) 적합한 환경의 조성 3) 개인적 적합성 요약 및 비판 목 차 1) 발달단계적 관점 듀이의 진보주의 교육사상이 최초의 토대를 제공 듀이의 사상은 학생 개개인이 자신의 삶과 학교생활에서 내리..
리포트 > 교육학 |
발달단계모형, 발달단계
 교사 수학과 지원자 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성] ( 2Pages )
1. 들어가는 말 2. 성장과정 -온 몸으로 삶의 소중한 교훈을 배우다. 3. 성격소개 - 진실한 마음은 친구와 노하우를 가져다준다. 4. 학창시절 - 계획성 있는 준비로 저만의 미래를 열어간다. 5. 경력사항 - 살아 움직이는 교육현장에서 차별성을 완성하다. 6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 감성과 지성을 동시에 지닌 미래의 리더들을 만들자. 7. 마무리 카피 [※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기..
서식 > 자기소개서 |
 동아시아사 수업용 부교재로 제본하여 활용도 가능한 풍부하고 훌륭한 학습 자료(핵심 내용 요약 정리) ( 86Pages )
안녕하세요? 2015 개정 교육과정 동아시아사 과목 내용을 핵심 위주로 정리하고 여러 가지 부연 설명(교과서에는 없는)과 그림 자료들을 첨가하여 만들어 본 자료를 자신감있게 선보입니다. 동아시아 역사의 시작 시기, 동아시아 세계 성립과 변화(한국, 중국, 일본 문화권), 동아시아 사회 변동과 문화 교류, 동아시아 근대화 운동 및 반제국주의 민족 운동, 2차 세계대전 종전 이후 오늘날의 동아시아에 ..
초중고 생활/교육 > 핵심요약노트 |
동아시아사, 2015 개정 교육과정, 한국과 중국과 일본, 베트남, 사회변동과 문화교류, 근대화와 반제국주의, 제본, 수업 활용용 자료, 수학능력시험, 부교재
 기초학문과 응용학문 정의, 특징, 불평등 현 실태, 사회확 이론, 응용 학문 불평등, 신자유주의 비판, 갈등주의 이론, 대학교육에서 기초학문 필요성, 해결방안 ( 24Pages )
기초학문과 응용학문 간의 불평등 Report ( 기초학문과 응용학문 정의, 특징, 불평등 현 실태, 사회확 이론, 응용 학문 불평등, 신자유주의 비판, 갈등주의 이론, 대학교육에서 기초학문 필요성, 해결방안 ) 목 차 서론 - 연구 배경과 연구 목적 본론 1. 기초학문과 응용학문의 정의 1) 기초학문과 응용학문 사전적 정의 2) 기초학문과 응용학문의 관계적 정의 2. 기초학문과 응용학문 불평등 현 ..
리포트 > 교육학 |
 맹자 사상과 철학분석 및 맹자사상의 한계점분석과 나의견해 ( 10Pages )
맹자 사상과 철학분석 및 맹자사상의 한계점분석과 나의견해에 대해 서술한 레포트입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 꼼꼼하게 작성한 자료니 잘 참고하세요 ^_^ 1. 맹자 인물소개 2. 맹자 주요사상과 철학소개 (1) 성선설 - 성선설과 성악설 비교 (2) 인의 (3) 맹자..
리포트 > 인문/어학 |
맹자, 공자, 맹자 철학, 성선설, 성악설, 인의, 호연지기, 맹자 사상, 순자, 맹자 교육사상
 사회복지실천에서 기록의 종류에는 과정기록, 이야기체요약기록, 문제중심기록이 있다. 장단점을 토론하시오 ( 5Pages )
사회복지 실천에서 기록의 종류에는 과정 기록, 이야기체 요약 기록, 문제 중심 기록이 있다. 과정 기록은 사회복지 실습이나 교육방법으로 유용하게 쓰인다. 기록하는 데에 시간이 너무 많이 걸렸다. 정직하게 기록해야 한다. 기록에 융통성이 있어서 중요하다고 생각되는 것을 포괄적으로 기록할 수 있다. 이야기 체기록에 포함되는 것들에 대한 지침을 세운다. 사회복지 실천에서 기록의 종류에는 과정 ..
리포트 > 사회과학 |
기록, 사회, 복지, 과정, 때문, 서비스, 문제, 클라이언트, 포괄, 되어다, 사용, 학생, 첫째, 사례, 둘째, 내용, 이야기, , , 기관
 기아자동차(사무직) 지원자 자기소개서 ( 2Pages )
기아자동차(사무직)지원자 자기소개서 샘플입니다. 기아자동차 자기소개서 자기소개(성격, 생활신조, 취미, 특기, 학교생활)10라인 500자 이내 - “모르는 것은 약이 될수 없다.” 어린시절 말수가 적고 내성적인 성격이라 다른 사람 앞에 다가서는 것도 두려워했고 이야기하 : 지원동기 및 포부 10라인 500자 이내 - “도전하는 젊은이만이 내일에 떳떳이 설수 있다” 학창시절 저는 남들이 인정해줄..
서식 > 자기소개서 |
자기소개, 지원동기, 포부, 동아리활동
 프로그램평가 - 다문화 가정의 아동을 위한 사회성 향상 프로그램 ( 17Pages )
Ⅰ. 사업개요 기관명 안산시 단원복지관 사업명 저소득 가정의 다문화 및 새터민 아동을 위한 한국어 교육 및 한국문화 체험 프로그램 성장하고 통하는 우리들 ‘성장통’ 사업 기간 2013.7.1-2013.12.31(하계방학 중) 서비스 지역 단원구 서비스 대상 안산시 단원구 저소득 및 차상위 계층의 새터민 및 다문화 가정 아동으로 미취학아동부터 초등학교 저학년 대상 실인원수 20명 사업 목적 1)빠르게 변화하는..
리포트 > 생활/환경 |
 기능이론과 갈등이론 ( 5Pages )
【제2장:기능이론과 갈등이론,기능이론과 학교교육,갈등이론과 학교교육 요약정리】 1.기능이론과 갈등이론 ※기능이론의 관점 기능이론은 발전과정으로 볼 때,구조기능주의 이론을 간략하게 명명하는 것으로서,근래에 와서 학자의 취향에 따라서는 합의이론,질서이론,균등이론등으로 불리우고 있다. 기능이론은 사회학의 아버지로 불리우는 꽁트나 사회유기체설을 제시한 스펜서까지 연유하며,그 이론적 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 삼성의 인사철학과 인사관리 ( 4Pages )
삼성의 인사철학과 인사관리 전반의 검토 1. 들어가며 “기업가는 인재육성에 온갖 정성을 기울여야 한다. 인재양성에 대한 기업가의 기대와 정성이 사원 한 사람 한 사람의 마음에 전달되고 있는 한 그 기업은 무한한 번영의 길을 걸어갈 것이다.” 삼성은 1957년 국내 최초로 공개 경쟁시험을 통해 인재를 모집했다. 1982년에는 국내 처음으로 종합연수원을 지어 인성, 기능교육을 실시하기도 했다. 이병..
리포트 > 경영/경제 |
 교재판매영업 ( 1Pages )
직무명세서 1. 직무요약 글로벌 경영 시대에 필수 요소인 외국어 교육을 위한 효과적인 교육 프로그램을 고객에게 공급하고 이를 통해 영업성과를 올리는 것. 2. 지식, 기술, 능력 No. 문항 빈도 중요도 예비도 1 마케팅에 관한 전문적인 지식 2 잠재고객의 개발, 확보 능력 3 동료 사원들간의 유대감 형성 능력 4 전화상담능력 5 고객과의 공감대 형성능력 6 고객의 관..
서식 > 회사서식 |
 4차산업혁명 기술사례와 순기능과 역기능 연구 및 4차산업혁명이 앞으로 나아가야할 방향 제시 - 4차산업혁명 연구레포트 ( 10Pages )
4차산업혁명 기술사례와 순기능과 역기능 연구 및 4차산업혁명이 앞으로 나아가야할 방향 제시 레포트 입니다. 4차산업혁명에 대한 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각을 더해 작성하였습니다. 연세대학교 미래기술과교육 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다. 1. 4차산업혁명 이란? 2. 산업혁명의 단계별 설명 3. 3차산업혁명과 4차산업혁명의 차이점 4. 4차산..
리포트 > 공학/기술 |
4차산업혁명, 산업혁명, 인공지능, 블록체인, 사물인터넷, 3D프린터, 4차산업혁명 장단점, 4차산업혁명 사례, 3차산업혁명, 빅데이터
 [감상문] ‘딥스’를 읽고 ( 2Pages )
[감상문] ‘딥스’를 읽고 책 제목 : 딥스 (DIBS : IN SEARCH OF SELF) 지은이 : 버지니아 M. 액슬린 출판사 : 샘 터 나는 딥스라는 책을 읽었다. ‘어떤 책을 읽고 과제를 할까’ 생각하며 인터넷에서 교육에 관련된 책을 찾고 있던 중 “딥스”라는 책이 눈에 들어왔다. 언뜻 교수님께서 말씀하셨던 책이라는 것이 생각났다. 내용요약을 보니 괜찮을 것 같아서 이 책을 구입하게 되었다. 처음에는 별 생각 없..
리포트 > 독후감/서평 |
 [감상문] ‘딥스’를 읽고 ( 2Pages )
[감상문] ‘딥스’를 읽고 책 제목 : 딥스 (DIBS : IN SEARCH OF SELF) 지은이 : 버지니아 M. 액슬린 출판사 : 샘 터 나는 딥스라는 책을 읽었다. ‘어떤 책을 읽고 과제를 할까’ 생각하며 인터넷에서 교육에 관련된 책을 찾고 있던 중 “딥스”라는 책이 눈에 들어왔다. 언뜻 교수님께서 말씀하셨던 책이라는 것이 생각났다. 내용요약을 보니 괜찮을 것 같아서 이 책을 구입하게 되었다. 처음에는 별 생각 없..
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 혼합연령프로그램의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합연령프로그램 실시에 대해 찬성인지 반대인지 자신의 의견을 쓰시오 ( 3Pages )
혼합연령프로그램의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합연령프로그램 실시에 대해 찬성인지 반대인지 자신의 의견을 쓰시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 혼합연령프로그램의 장단점 1) 혼합연령프로그램의 장점 2) 혼합연령프로그램의 단점 2. 혼합연령프로그램 실시에 대한 본인의 의견(찬성) Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 혼합연령프로그램의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합연령프로그램 실시에 대해 ..
리포트 > 교육학 |
혼합연령프로그램, 장단점, 찬성, 반대, 자신의 의견, 혼합연령
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