|
|
|
전체
(검색결과 약 1,949개 중 11페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 정말 열심히 한 자료입니다. 논문같은 자료라고 교수님께 칭찬들었던 레포트,,다운받으시고 높은 점수 받으세요
Ⅱ. 보육모델과 보육과정
1. 몬테소리 프로그램
1) 배경
2) 교육목표
3) 교육내용 및 활동
2. 하이/스코프(High/Scope) 프로그램
1) 배경
2) 교육목표
3) 교육내용
3. 발도르프 프로그램
1) 배경
2) 교육 및 원리
3) 교육내용
4. 레지오 에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| II.비 실험조사 설계의 형태
동연 배 집단 연구 설계
연구의 대상과 상황에 있어서 독립변수의 조작이 가능하고 무작위에 의한 대상 선정이 가능하면 실험조사 설계를 적용할 수 있다.
상관관계 설계의 형태에서 자료 수집 때에는 실험집단과 통제집단의 배치와 독립변수의 조작이 불가능하다.
예를 들면, 앞의 경향연구 설계와 동연 배 집단 연구 설계의 예에서 제1차 관찰을 위해서 선정된 집단을 계속해.. |
|
 |
설계, 집단, 변수, 조사, 연구, 표본, 사회, 독립, 선정, 조작, 관찰, 동연, 배, 되어다, 경우, 복지, 세, 모집단, 변화, 종속 |
|
|
|
|
 |
|
| [유아기 자아발달] 유아의 자기의식 발달
유아기에 들어서면 이제까지 순종적인 행동을 보였던 아이가 이전과는 다르게 반항적 행동을 보이는 경우가 있다. 이는 그 아이의 마음속에 자아가 싹트고 있다는 증거로 볼 수 있다. 자아란, 자기 자신은 다른 사람과는 다른 존재라고 하는 의식을 바탕으로 자기의 욕구나 의지를 행동으로 표출하려고 하는 마음의 움직임이다. 자아는 인간의 생활이나 의식 ․ 행.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [도덕성발달이론] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 및 그 교육적 시사점을 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
1) 콜버그의 도덕성
2) 콜버그의 도덕성 발달단계
3) 콜버그의 도덕성 발달이론의 특징
2. 교육적 시사점
Ⅲ 결론
참고문헌
[도덕성발달이론] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 및 그 교육적 시사점을 설명하시오
Ⅰ 서론
콜버그는 피아제의 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지조사론]연구방법론의 개념과 특성, 목적, 연구 과정, 사회복지와 연구방법론의 관계
V.사회복지와 연구방법론의 관계
사회복지 실천 분야에서 방법론이란 실천 과정을 분석하기 위해 사용될 수 있는 이론적으로 알려진 틀을 의미한다.
연구방법론은 인간 행동과 사회현상에 대한 법칙을 찾으려고 한다.
연구방법론은 인간과 사회현상에 관한 법칙인 인간 존재의 가치와 목적을 설명해야 하고 이것이.. |
|
|
연구, 방법, 사회, 문제, 분석, 복지, 현상, 과학, 방법론, 인간, 자료, 사용, 조사, 대한, 이론, 수집, 목적, 이면, 기술, 설명 |
|
|
|
|
 |
|
| 성인기로의 진입기
Havighurst(1952)가 발달과업이라는 개념을 제안했을 당시의 청년기는 대략 12세부터 18세까지였고, 성인 초기는 18세부터 35세까지로 생각하였다. 그러나 최근에는 발달의 가속화 현상으로 더욱더 어린 연령에서 사춘기가 시작되고 청년기 동안 성취해야 할 발달과업이 불확실하며, 청년기의 시작 시기와 끝나는 시기뿐만 아니라 성인기의 시작 시기 또한 모호하게 되었다. 예를 들면.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육의 필요성
신체적 발달과 부모의 영향
사회·정서발달과 부모의 영향
인지 발달과 부모의 영향
부모교육의 필요성을 어린이의 입장, 부모의 입장, 사회의 입장으로 나누어 설명하면 다음과 같다.
그러나 최근에 신체적 발달에도 부모의 양육태도 및 방법이 영향을 준다는 일련의 연구가 이루어졌다.
이들을 정신적으로 후원하고 또 자신을 갖고 자녀 양육을 하도록 도와줄 부모 교육 프로그램이 필요.. |
|
|
부모, 교육, 발달, 사회, 시작, 역할, 가정, 자녀, 아동, 연구, 때문, 의하다, 받다, 효과, 되어다, 영향, 늘다, 중요하다, 환경, 가장 |
|
|
|
|
 |
|
| [별지 제3호서식] (앞쪽)
유료도로와 다른 도로와의 연결 승인신청서
처리기간
30일
①도로의 종류
②노선명
③연결지점
③연장 및폭
연장 폭
⑤연결목적
교통량
⑥여객
⑦화물
⑧기타
⑨기타 필요한
사항
유료도로법 제8조제1항 후단의 규정에 의하여 위와 같이 신청합니다.
년월일
신청인 특별(광역)시장
도지사
시장
군수
구청장
건설교통부장관 귀하
※ 구비서류.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
[별지 제3호서식] (앞쪽)
산지전용허가신청서
처리기간
30일
신청인
①성명
②주민등록번호
～
③주소
(전화휴대폰 :), (전자우편주소 :)
④ 당해 산지에 대한 권리관계
산지
소유자
⑤성명
⑥주민등록번호
～
⑦주소
(전화 :)
산지내역
⑧소재지
⑨지목
⑩지적
⑪전용신청면적
계
보전산지
준보전산지
㎡㎡㎡㎡
부산물
생산
⑫벌채수종 및 수량
⑬굴취수종 및 수량
⑭석재 및 토사
수종
본수
재적
수종
본수
재적
|
|
|
|
|
|
 |
|
| [47-E-04 선박총톤수측정(개측)신청]
[별지 제6호서식] <개정 96420> (앞면)
┏━━━┯━━━━┓
┃ │처리기간┃
┃ 선박총톤수측정(개측)신청서 ├────┨
┃│일┃
┠─┬───┬───┬───┬──┴────┨
┃소│①성명(법인인│ │②주민 등록 번호│ ┃
┃유│ 경우에는 명칭)│││┃
┃자├───┼───┴───┴───┨
┃│③주소│ ┃
┠─┴───┼───┬───┬───┨
┃④선 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론
1) 전인습적 수준
2) 인습적 수준
3) 후인습적 수준
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점
Ⅲ 결론
참고문헌
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [별지 제1호서식] (앞쪽)
유료도로 신설(개축) 허가신청서
처리기간
80일
①도로의 종류
②노선명
③신설개축구간
번지부터 번지까지( km)
④공사예산
⑤착공예정년월일
년월일
⑥준공예정년월일
년월일
통행료의 수납
대상 및 금액
⑦대상
⑧통행료
⑨대상
⑩통행료
⑪통행료
수납방법
⑫통행료
수납구간
번지부터 번지까지( km)
⑬통행료
수납기간
년월 일부터 년월 일까지
유료.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 최초의 교사로서의 부모교육 프로그램
부모-자녀 가정 방문 프로그램
Godon의 플로리다 부모교육 프로그램
가정 중심 부모교육 프로그램의 장점
최초의 교사로서의 부모교육 프로그램(ParentsasFirstTeachers)
가 정 중심 부모교육 프로그램의 장점
가정 중심부 모 교육 프로그램은 학교 중심의 부모교육 및 지역사회 중심의 부모교육과 다른 장점을 가지고 있다.
기관에서 운영하는 것과 다르게 일단 가정.. |
|
|
부모, 교육, 프로그램, 가정, 유아, 발달, 되어다, 자녀, 활동, 대한, 사회, 가정방문, 위, 내용, 자료, 방문, 아동, 지역, 언어, 어머니 |
|
|
|
|
 |
|
| 가전제품 리모콘의 인간공학적 설계에 관한 연구
서론
리모콘의 특성
한손으로 리모콘을 쥔 상태에서 button을 조작해야 한다.
한손으로 grip 과 control 을 동시에 수행해야 한다.
=] 마우스, 핸드폰, 소형카메라 등등…
리모콘의 시스템을 파악하고 이를 체계적으로 분석하여 인간공학적으로 개선하고자 한다.
가전제품 리모콘의 인간공학적 설계에 관한 연구
설계 대상
리모콘 본체의 외관
리모콘 gri.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 철도운송의 전반적인 내용을 종합적으로 설명한 자료로 철도운송의 개념과 우리나라 철도운송의 현황을 비롯하여 철도운송의 특징과 운송방식을 비롯하여 철도운송의 장비와 하역방식, 철도화물 터미널의 종류와 시설 등에 대해 상세하게 설명하였으며, 철도화물의 운임과 운송서류, 철도운송의 문제점 및 개선방안 등에 대한 핵심적 내용들을 구체적으로 설명한 자료임
철도운송의 개요
철도운송.. |
|
|
|
|
|
|
|
