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(검색결과 약 47,271개 중 11페이지)
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| 방통대 교수님이 좋아하시는 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 질문과 무관한 답변으로 양만 많이 채워 정해진 분량을 초과하는 리포트는 오히려 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 따라서 바쁜 교수님께서 불필요한 내용으로 도배된 리포트를 읽는 수고를 덜어드릴 수 있도록 교수님의 질문 의도에 맞게 핵심적인 내용으로 정해진 분량에 따라 답변을 채.. |
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| 이러한 경험은 어린 제가 어떤 일을 맡든 보다 능동적이고 주체적으로 행동할 수 있는 계기가 되었습니다.
그러다 보니 자연스럽게 나태해질 틈이 없이 매사에 부지런해지게 되었습니다.
이러한 저의 역량을 최대한 발휘하여 제가 추구하는 '사회에 의 공헌과 기여'라는 가치에 부합하는 환경미화원이라는 직업에 첫발 을 내딛고자 합니다.
몸소가 훈을 실천하며 약 30년의 세월을 보내시는 아버지의 모습은.. |
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되어다, 계획, 크다, 사회, 맡다, 스스로, 지금, 직업, 보내다, 가치, 하루, 이러하다, 부지런하다, 환경미화원, 위해, 반의, 친구, 발, 능동, 노력 |
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| 웃는 얼굴에 욕할 사람은 아무도 없습니다.
주변 사람들은 제게 웃상, 즉 웃는 얼굴의 상이라고 합니다.
생활력 강하고 주체적인 사람으로 성장할 수 있는 기회가 되어주었다 고 생각합니다.
주변 사람들은 제게 야무지고 생활력도 강하다고 이야기합니다.
당시 작은 부엌에서 어머니와 연기가 나는 따뜻한 고구마와 맛탕을 섞어 함께 요리에 대해 이야기하며 음식을 만들던 경험은 소중한 추억으로 남아 있.. |
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영양사, 사람, 요리, 이다, 경험, 어리다, 실습, 확신, 스스로, 로서, 이다, 나다, 환경, 만들다, 생각, 관리, 하루, 음식, 필요하다, 현장 |
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| 주변 사람들은 제게 웃상, 즉 웃는 얼굴의 상이라고 합니다.
주변 사람들은 제게 '독심술'을 가지고 있다고까지 이야기합니다.
전문성을 가진 방사선사가 되기 위해 요구되는 역량은 다양합니다.
이러한 경험들이 쌓여 성장 과정에서 어떤 일을 맡든 스스로 능동적이고 주체적으로 행동할 수 있는 계기가 되었습니다.
세상에서 웃는 얼굴을 가진 사람에게 욕할 사람은 아무도 없다고 생각합니다.
주변 사람.. |
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사람, 방사선사, 이러하다, 과정, 나가다, 위해, 생각, 스스로, 검사, 가지다, 주변, 진단, 주체, 친구, 경험, 어리다, 헤치다, 환자, 가지, 힘 |
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| 사회복지의 기능
사회복지는 사회관계의 주체적 측면의 결함을 문제로 삼는데 이는 사회복지의 불균형 상태, 사회관계의 결손, 사회제도의 결함에서 오는 세 가지 양상에서 취할 수 있다.
그래서 사회복지의 기능은 이 세 가지 결함의 양상에 대응하여 사회관계의 회복 ․ 조화를 도모함으로써 개인과 집단의 사회생활의 곤란을 해결하는 것을 목적으로 한다. 그러나 이것은 하나의 결함에 대하여 아래에서 .. |
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| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
수록 삶이 허전하고 무언가 빠져 있는 듯한 느낌이 든다. 사는 게 이토록 힘든 이유를 정치나 경제 혹은 사회 구조적인 문제라 생각하고, 끝없이 토론하고 싸우지만 정작 변하는 것은 없다. 그것은 내 삶에 ‘내’가 빠져 있기 때문이다. 이 책은 인생의 의미를 잃어버린 사람들을 위해 주체적이고 적극적으로 삶의 기쁨과 행.. |
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| 문학교육
1. 문학교육은 왜 필요할까
1)문학 교육의 필요성
문학 교육은 문학 교실뿐만 아니라 일상생활 속에서도 이루어지는 것이다. 하지만 학교에서 이루어지는 문학교육은 매우 중요한 의미를 지닌다.
문학교육이 지향해야 할 바는 문학과 함께 이루어지는 인간의 의미 있는 성장에 의도적으로 관여하는 것이며 이는 문학 작품 읽기가 지니는 본질적인 의미에 다가가는 것이기도 하다.
문학작품읽기는.. |
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| [우리나라의 아동발달이론] 불교의 아동발달관(인간발달관)
목차
[우리나라의 아동발달이론] 불교의 아동발달관(인간발달관)
I. 발달의 요인
II. 발달의 단계
1. 태내기
2. 태외기
III. 발달목표와 교육내용
IV. 부모자녀관계
[우리나라의 아동발달이론] 불교의 아동발달관(인간발달관)
한국 문화를 이끌어 온 중요한 사상 가운데 하나인 불교의 인간발달관을 보면, 불교에서 아동은 주체적인.. |
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| [행동주의-학습이론] 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 불안이 형성되는 과정, 고차 조건형성에 대한 레포트 자료.
[행동주의-학습이론] 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 불안이 형성되는 과정, 고차 조건형성
목차
조건형성
I. 고전적 조건형성
II. 조작적 조건형성
III. 불안이 형성되는 과정
IV. 고차 조건형성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [행정문화의 형성] 행정문화형성 및 형성방법, 행정문화의 구조변화
목차
행정문화의 형성
I. 행정문화형성
1. 체제와 환경과의 상호작용에 의한 형성
2. 권력과 인간중심의 문화요소에 의한 형성
II. 형성방법
III. 행정문화의 구조변화
행정문화의 형성
I. 행정문화형성
(1) 체제와 환경과의 상호작용에 의한 형성
...(이하 생략) |
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| 고전적 조건형성과 도구적 조건형성에 대한 레포트 자료입니다.
고전적 조건형성과 도구적 조건형성
목차
고전적 조건형성과 도구적 조건형성
A. 고전적 조건형성
I. 일반화된 흥분
II. CS와 UCS의 짝짓기
III. 자극의 일반화
IV. 변별
V. 1차적 조건형성과 고차적 조건형성
VI. 소거
VII. 자발적 회복과 재학습
VIII. 파블로프식 조건형성에서의 3대 법칙
B. 도구적 조건형성
I. 서론
II. 손다이.. |
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| 존재와 인식에 대한 개념
1. 들어가며
존재는 무엇이며, 존재의 정의는 무엇이고 존재의 모습은 어떤 것인가 자연과학은 우리 존재계를 물질로 이루어진 세계임을 밝혀왔고 존재의 물질론적 개념을 확립해 왔다. 철학은 인식론의 의미와 함께 우리 의식 자체에 대한 전반적인 의문들을 제시해 왔고, 우리가 어떻게 세상을 지각하고 나에 대해 인식하며, 어떤 식으로 존재를 이해하고 세계를 인식하는지, .. |
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| 행동수정의 기본원리로 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 도구적 조건형성에 대해서 기술
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 도구적 조건형성에 대한 레포트 자료.
도구적 조건형성
목차
도구적 조건형성
I. 서설
II. 손다이크의 도구적 조건형성
III. 스키너의 조작적 조건형성
1. 실험
2. 현상
3. 스키너의 조작적 조건형성의 활용
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 형성평가에 대한 레포트 자료.
형성평가(formative Evaluation)
목차
형성평가(formative Evaluation)
1. 좁은 의미의 형성(과정)평가
2. 운영과정 평가
3. 통합평가
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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