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 장애아 통합 프로그램 ( 48Pages )
장애아 통합 프로그램 연구한 파워포인트 자료입니다. 발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입니다. 레포트를 위하신다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무방 할 것 입니다. 1. 장애아통합프로그램의 이해 2. 장애 아동에 대한 이해 3. 장애아통합프로그램 4. 교사 역할의 중요성 5. 장애아통합프로그램의 효과 6. 통합교육의 발전 방향 및..
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장애아, 사회과학, 사회복지, 아동복지, 복지
 (영유아보육프로그램) 발도르프 유아교육 프로그램 프레젠테이션 ( 21Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 발도르프 교육법의 역사 인지학(Anthroposophy)이란? 발도르프 교육법이란? 발도르프 교육의 기본 전제 모방을 자세히 살펴보면? 발도르프의 교육목표 및 원리 발도르프의 교육과정 부모 및 지역사회와의 연계 발도르프 유치원 교육의 시사점 루돌프 슈타이너 (Rudolf Steiner) 박사 1901년 신지학 단체에서 강연활동을 시작했는데 19..
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보육학개론, 영유아보육, 발도르프, 유아교육
 [유아교육] 유아 성교육 ( 6Pages )
[유아교육] 유아의 성 교육 목 차 ★ 유아의 성교육의 필요성★ 성교육의 목표★ 유아의 성교육의 시작★ 생활 속의 성교육 ★ 유아기에 적절한 성교육 프로그램 예시 ★ 유아의 성교육의 필요성 3세 이전을 영아기라 하고 3세에서 7세까지를 유아기라고 할 때 이시기의 성교육은 참 중요하다고 하겠다. 영어, 수학을 잘 하려면 기초가 중요하듯이 성에 있어서도 기초가 중요한데 그 기초가 잡히는 시기가 바로 ..
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 프뢰벨 프로그램 ( 20Pages )
유아보육 프로그램 ‘프뢰벨 프로그램’ 프뢰벨 프로그램의 배경 페스탈로치의 영향을 받은 독일의 철학자이자 교육가인 프뢰벨은 유아교육사상 처음으로 ‘킨더가든’ 이라는 말을 창안해 사용했다. 아동은 타고난 능력을 가지고 있으며, 스스로 그러한 능력을 개발하고 발전시키려 노력한다고 믿어, 영 유아를 독립적이고 자주적인 존재로 보았다. 유아의 활동은 매우 창의적이고 자기 표현적이며, 어..
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 유형 ( 9Pages )
부모교육의 유형 부모회 보고회의 : 부모에게 유아의 활동과 능력을 알리는 것을 목적으로 부모-교사 간의 개별 면담을 갖게 되는 것을 말한다. 좌담회는 부모와 여러 분야의 전문가를 초빙하여 유아교육이나 자녀 문제 등에 대한 문제들을 다루는 모임이다. 유아교육기관의 생활을 부모에게 알려주기 위한 '주간생활교육 계획 가정통신'이다. 이것은 교사와 부모 가유아유아교육기관에서의 생활, 가정생..
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부모, 유아교육, 참여, 교사, 아동, 가정, 교육, 기관, 문제, 대한, , 집단, 방법, 면담, 형태, 가정방문, 자녀, 생활, 목적, 좌담
 [보육학개론] 다문화 교육 프로그램3가지 제시 및 각 프로그램의 교육적 의미 및 본인의 견해 ( 5Pages )
[보육학개론] 다문화 교육 프로그램3가지 제시 및 각 프로그램의 교육적 의미 및 본인의 견해 목 차 1. 서론 : 다문화 교육의 개념 2. 본론 : 다문화 교육의 필요성 및 현 교육 프로그램의 실제(아동,부모,가족단위등) ◯ 유아다문화교육 프로그램 ◯ 각 프로그램의 교육적 의미에 대한 나의 의견 3. 결론 : 다문화 교육의 부족한 점에 대한 대안제시 및 발전방향에 대한 자신의 생각 (나, 국민, 여러 단체, ..
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 어린이집 ( 41Pages )
어린이집을 연구한 파워포인트 자료입니다. 발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입니다. 레포트를 위하신다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무방 할 것 입니다. 1. 설립목적 2. 어린이집 소개 1)원훈 2)교사훈 3)보육철학 4)보육목표 5)아동현황 및 학급구성 6)시설현황 및 직원현황 7)영양 및 건강 3. 보육환경 및 보육프로그램 1)보육환경 2)..
리포트 > 교육학 |
어린이집, 연간계획, 어린이집, 부모교육, 실내환경
 통합보육의 의미, 필요성, 통합보육학습 시설과 환경구성, 현황 및 사례, 발전과제 보고서 ( 13Pages )
통합보육의 의미, 필요성, 통합보육학습 시설과 환경구성, 현황 및 사례, 발전과제 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1.통합보육의 의미 2.통합보육의 필요성과 영향 1)통합보육의 필요성 2)통합보육의 영향 3.통합보육학습을 위한 시설 및 공간 환경구성 1)통합보육시설에 권고되는 시설의 세부적인 설비 2)통합보육학습에 권고..
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통합보육, 장애아통합보육, 통합보육학습, 통합보육환경, 통합보육사례
 대인관계,안전교육,유아교육,아동확대,아동실종,아동폭력,미아,유아성폭력 ( 77Pages )
대인관계안전 【목 차】 Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 아동학대 1.아동학대의 정의 ……… 1 2.아동학대의 역사 ……… 1 3.아동학대에 대한 안전교육의 필요성 ……… 2 4.아동학대 내용 ……… 4 5.아동학대 원인 ……… 9 6.아동학대 현황 ……… 12 7.아동학대예방을 위한 보육시설 관리대책 ……… 20 Ⅲ. 유괴 및 실종아동 1.유괴의 정의와 발생원인 ……… 25 2.유괴예방안전 수칙 ……… 27 3.유괴예방안전교육의 내
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 몬테소리 프로그램의 기본 개념 및 가정과 교사의 역할 ( 3Pages )
목차 Ⅰ.몬테소리 교육이란 1.몬테소리 교육에 대해서 Ⅱ.몬테소리 교육의 기본 개념 및 가정 1.민감기 2.흡수정신 3.자동교육 4.정상화 이론 5.준비된 환경 6.일상생활훈련 7.교사의 역할 몬테소리 프로그램의 기본 개념 및 가정과 교사의 역할 Ⅰ.몬테소리 교육이란 1.몬테소리 교육에 대해서 -몬테소리 교육 프로그램은 이탈리아의 여의사였던 마리아 몬테소리의 이론에 기초하 프로그램으로 1907년 로마..
리포트 > 교육학 |
 [보육학개론] 특수유아 통합보육 ( 9Pages )
특수유아 통합보육 1)통합보육의 의미 통합보육에 대한 정의- 많은 연구자들에 의해 다양하게 소개되어 왔으며, 대부분의 일반적인 의미는 특수유아를 일반교육과정에 포함시키는 것. ■ 우리나라의 특수교육진흥법(1994) - “통합교육이라 함은 특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위해 일반학교에서 특수교육 대상자를 교육하거나, 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으..
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 유아교육 - 유아교육을 위한 보육시설 실내환경에 대한 연구 ( 16Pages )
1. 서론 1-1. 연구의 필요성과 목적 6세 이전의 초기 경험이 인간의 성격 형성과 사회행동의 기초를 이루는데 없어서는 아니될 중요한 역할을 한다는 점에 대해서는 이미 많은 교육학자와 심리학자들에 의하여 밝혀진바 있으며, 타고난 가능성도 초기 경험을 통한 적절한 자극으로써 충분히 개발될 수 있다. 유아는 자극적이면서도 정돈된 환경에서 선택한 활동에 능동적으로 참여할 때 학습이 이루어지..
리포트 > 교육학 |
 유아 수영의 유래, 특징, 기본 철학, 강습 과정, 지도, 유의사항, 유아 수영의 장점, 물놀이, 목표, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 10Pages )
Report ( 유아 수영의 유래, 특징, 기본 철학, 강습 과정, 지도, 유의사항, 유아 수영의 장점, 물놀이, 목표, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ) 목 차 들어가며 1. 아기 수영의 기본철학 2. 수영 강습 과정 (수영을 잘 가르치는 요령) 3. 유아수영 지도시 유의 사항 4. 유아 수영의 장점 (생존 수영 프로그램) 5. 물놀이 6. 유아수영의 목표 참고문헌 및 참고자료 들어가며..
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 [보육과정토론] 어린이집과 유치원의 공통점 및 차이점을 기술해보고, 이원화 체제에 대한 자신의 견해 및 바람직한 대안을 모색 ( 3Pages )
보육과정 토론 어린이집과 유치원의 공통점 및 차이점을 기술해보고, 이원화 체제에 대한 자신의 견해 및 바람직한 대안을 모색해보세요 --- 유사점(공통점)은 다음과 같습니다.   첫째, 두 기관이 모두 3세부터 5세까지 초등학교 입학 전의 유아를 대상으로 한다는 점입니다. 물론 어린이집의 경우는 0세부터 3세까지 영아의 보육을 맡기도 하고 있지만 3세부터 5세까지의 유아는 유치원과 어린이집이 ..
리포트 > 교육학 |
 유아기 발달장애(문제)와 사회복지실천 과제 ( 2Pages )
유아기 발달장애(문제)와 사회복지실천 과제 유아기의 발달에 있어 사회복지 실천에서 관심을 기울여야 할 영역으로 영양결핍과 질병, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 자폐증 ․ 늘어증 ․ 야뇨증, 아동학대 문제 등이 있다. 첫 번째, 유아기에 영양불균형 상태에 이르거나 질병에 걸리게 되면 신체적 성장이 지연되고 운동능력이 뒤떨어지게 됨으로써 또래와의 사회적 상호작용에서 고립될 가능성이 높아진다..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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