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유아 수영의 유래, 특징, 기본 철학, 강습 과정, 지도, 유의사항, 유아 수영의 장점, 물놀이, 목표, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석
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Report
( 유아 수영의 유래, 특징, 기본 철학, 강습 과정, 지도, 유의사항, 유아 수영의 장점, 물놀이, 목표, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 )
목 차
들어가며
1. 아기 수영의 기본철학
2. 수영 강습 과정 (수영을 잘 가르치는 요령)
3. 유아수영 지도시 유의 사항
4. 유아 수영의 장점 (생존 수영 프로그램)
5. 물놀이
6. 유아수영의 목표
참고문헌 및 참고자료
들어가며
인간이 지상에 나타난 이래 문명의 역사는 5,000년 정도밖에 되지 않는다. 그런데 인간은 개나 말 등의 동물처럼 본능적으로 헤엄칠 수 없으며 일정 기간 물에서 배우지 않으면 불가능한 운동이다.
인간이 언제부터 헤엄을 배웠는지 명확히 알 수는 없지만, 기록되기 시작한 시대보다도 훨씬 먼 옛날부터 헤엄을 배워 생활에 이용하였다는 것만은 확실하다.
어느 학자에 의하면 이와 같이 수중 생활에 부적합한 인간이 헤엄을 칠 수 있게 된 동기에 대하여 다음과 같이 설명하고 있다. 원숭이는 물에 들어가지 않는 동물이다.
그러나 미야사끼 시의 사찌섬의 일본 원숭이는 고구마를 물에 씻기도 하고 헤엄치는 문화를 가지고 있는 원숭이로서 유명하다. 이 원숭이도 바다로 둘러싸인 섬에 살고 있으면서 처음에는 물에 들어가 헤엄치는 일이 없었다.
인간에게 길들어져 사람이 주는 먹이를 먹게 되고 모래가 묻은 고구마를 물에 씻는 것을 흉내 내는 동안 물에 익숙해져 물위에 흩어져 있는 땅콩을 줍기 위해 처음으로 헤엄치기 시작했다.
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2012.10.25
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