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(검색결과 약 1,267개 중 11페이지)
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미술의 의미와 가치
어린 연령의 아동들은 자신의 생각, 감정, 상상을 마음첫 표현할 수 있는 미술활동을 좋아한다.
미술이 지닌 기능에 대해서는 여러 학자들에 의해 다양한 측면에서 이야기되어 왔다. 미술은 '목적 있는 상징의 구성'(Kramer, 1979), '아동의 자기표현의 자발적 방법' (Rambert, 1964), '받아들일 수 없는 행동을 승화시켜 받아들일 수 있는 행동으로 재전환하는 것'(Rubin, 1984), '무.. |
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이 책은 생각함을 이끌어 준다. 특수한 목적을 통한 여행 속에서 생각의 고착은 우리의 정신을 맑게 해주고 풍요로워짐을 느끼게 해준다. 오래 전에 남겨진 선대의 정신이 간접적으로나마 나의 뇌리에 불어와 주었고 눈물과, 웃음, 절규, 절망 속에서 어느덧 허탈함이라든지 하는 마음뿐, ‘왜’라는 의구심은 생각조차 할 수 없었다. 그냥 그러면 그런 대로 받아 들일뿐 대들려는 자세보다 겸허히 수긍하는 .. |
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(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석
OO가 미술 영역에 있는 파란색 색지를 가지고 앉는다. 도화지에 연필로 네모와 동그라미 직선을 여러 개 그리고 이어본다. 교사가 무엇을 그렸냐고 물어보자 “상상한 거에요.” 라고 말한다. 네임펜을 가져와서 동그라미를 색칠하고, 골판지를 잘라서 선에 이어붙인다.
자신이 본 가을 나무에 대.. |
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당신도 동물과 대화할 수 있다를 읽고
요즈음 계속 비가 주룩주룩 내리다 잠시 기다리면 그쳤다 하는 일이 많이 생긴다. 그럴 때 마다 개미는 매일 집을 바꾸고 새들은 낮게 날다 높게 날다 반복을 하는 지 궁금했다. 간단히 물어 보면 쉽겠지만 동물하고 말을 할 수가 없어서 관찰 하는 방법 밖에는 없었다. 하지만 한문공부로 인해 그럴 시간도 없었다. 초등학생 때부터 동물과 식물과 예기를 나눠보고 .. |
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장 폴 사르트르의 미학 이론
1. “장 폴 사르트르”와 그의 주요 사상
장폴 샤를 에이마르 사르트르(프랑스어: Jean-Paul Charles Aymard Sartre, 1905년 6월 21일 ~ 1980년 4월 15일), 프랑스 대표적인 실존주의 철학자이자 참여 작가이다. 또한 사르트르는 하이데거와 후설의 영향 밑에서 그 자신의 현상학적 존재론을 전개하였다.
2.사르트르의 상상력 이론
1) 사르트르 상상력 이론의 의의
사르트르.. |
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9월,10월 만2세 관찰일지 입니다.
놀이,일상영역으로 관찰하였고 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
9,10월 발달평가
일상에서 안전하게 놀이하고 생활할 수 있다. OO는 책에 있는 그림이 어떤 내용인지 상상하며 동생에게 책을 읽어주었다.
OO는 일상샐활과 관련된 친숙한 낱말을 듣고 뜻을 이해 할 수 있으며, 또.. |
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소셜네트워크가 만드는 비즈니스 미래지도
현재 우리는 급속도로 변하는 정보통신(IT)시대에 살고 있습니다. 속된 말로는 정친차릴 수 없다는 표현이 맞을 것입니다. 또한 최근들어 소셜네트워크가 세계적으로 많은 인기를 얻고 잇습니다.
소셜네트워크란 ‘사람과 사람 사이의 연결말’을 뜻하며, 소셜네트워크서비스(SNS: Social Networking Service)는 ‘사람과 사람 사이를 이어주는 서비스’를 말한다. 흔.. |
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미학개론
전시회 감상문
‘입맞춤’... 말만 들어도 설레이는 말이다. ‘입맞춤’은 ‘뽀뽀’보다 유치하지 않아서 좋고, ‘키스’보다 색욕적이지 않은 느낌이어서 좋다. 해본 사람도 안 해본 사람도 그 단어 하나에 수많은 상상을 펼치며 몸이 나른해짐을 느끼고 야릇한 기분에 휩싸이기 마련이지. 그것은 내가 <입맞춤전>이라는 전시회를 가도록 한 이유였을 것이다. 통신에 접속해서 수많은 전시회 소식을 갈 |
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마인드파워를 읽고
우리의 마음은 정원과도 같아서 어떻게 씨를 뿌리고 가꾸느냐에 따라 현재의 삶과 미래가 변하게 된다. 만약 마음먹기에 따라 세상이 달라진다면 우리는 어떻게 해야 할까
'마인드 파워'만 제대로 수행한다면 우리는 바라는 모든 것을 얻을 수 있고 대담하게 새로운 세계를 향해 진일보할 수 있다. 마음에는 무한한 힘이 있다. 마음만 먹으면 삶의 모든 것을 새롭게 창조할 수 있다. .. |
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만2세 하반기 (2학기) 놀이와 일상 관찰일지 5명 분량입니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
일상생활
양치 시간 OO는 칫솔을 들고는 화장실로 간다. 앞에 있는 친구에게 “나 먼저 갈게” 라고 이야기를 하고는 서 있던 친구보다 앞으로 가서 양치를 한다.
놀이활동
블록으로 쌓기놀이를 하며 친구에게 “우리 집을 만들고 있어, 우리 집에는 난로가.. |
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GO ( 1Pages ) |
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<‘GO’를 보고나서...>
사학과 9981113 조두영
일명 ‘코리안재패니즈’ 즉, ‘재일외국인’이라고 칭해지는 사람들은 일본에서 태어나고 일본에서 자랐음에도 불구하고 그들은 일본인이 아니다. ‘재일’이라든지, ‘코리안재패니즈’라는 말들이 뒤에 붙어다니며 일본인들의 멸시 속에 살아가는 사람들이다. 따라서 재일외국인 2· 3세대들의 정체성 혼란은 어쩌면 당연한 것인지도 모른다.
이 영화의 주인공 ‘ |
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중국지역 프로그램 수출규제 현황
□ 규제 현황
: 중국정부의 외국 영상물에 대한 규제는 상상을 초월할 정도로 심한 편이 라할수 있으며, 그 형태도 다양한 실정임. 규제의 정도는 WTO 가입 이 후에도 더욱 심해지고 있는 실정임
가. 양적 규제
- 현재 중국정부에서는 한 방송국당 연간 수입할 수 있는 외화의 수량을 20시간으로 제한하고 있음(단, CCTV 등 일부 대형 방송사 제외)
- 이는 프로그램 수.. |
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어린이집 1학기 만2세 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해 자세히 기술하였습니다.
현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
간단한 노래를 부를 수 있으나 노래를 부를 때 목소리 크기를 적절하게 조절하는 노력이 요구된다. 그리고 다양한 자료를 활용.. |
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오늘날 십만 여명 이상의 탈북 난민들이 남녀노소를 불문하고 중국 동북아 지역에 흩어져 떠돌고 있다. 탈북 난민들은 북한 형법 제 47조에 따라 최소한 7년에서 사형까지의 중형이 부과된다는 사실을 알면서도 북한 정권에 구애치 않고 탈북을 감행한 사람들이며, 오직 인간다운 삶을 찾아야 한다는 희망만을 부여잡고 상상할 수 없는 험악한 경로를 거쳐 국경을 넘어온 사람들이다. 그러나 탈북 후 이들.. |
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감상교육과 미술비평 교육
미적 감수성의 발달 연구
아동미술에 대한 연구는 1800년대 후반부터 이루어졌으며, 성인의 표현과 다른 어린이로서의 표현 특성을 밝히는 연구가 주류를 이루었다. 특히 연령별로 어떤 특성이 있으며, 질적 변화는 어떤 단계를 밟는 가 등 출생 이후에 아이들의 드로잉이나 묘화가 어떻게 발달하는가에 초점을 둔 것이다. 즉 어린이의 표현은 스크리블-드로잉-묘화의 순서로.. |
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