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관찰일지 만2세 1년 5명 20페이지분량 ( 20Pages )

관찰일지 만2세 1년 5명 20페이지분량 입니다. 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. 관찰일지 만2세 1년 5명 20페이지분량 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술활동 자연탐구 1학기 발달평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관..

리포트 > 교육학

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만2세 1년 놀이,일상영역 관찰일지 18명 (1인당 2페이지 기록) ( 36Pages )

만2세 1년 놀이,일상영역 관찰일지 18명분량입니다. 총 36페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 관찰기간 2022년 3월 2일 ~ 2022년 8월 31일 이름 OOO 반 이 름 OOOO반 연령 만2세 기 록 자 OOO 구분 관찰내용 일상생활 OO가 놀이를 멈추고 교사에게 다가와 “선생님 ~ 응가 마려워요” 라고 말한다. 교사가 화장실을 빠르게 다녀올 수 있도록 이야기를 해 주자 자신이 가지고 있던 놀잇감을 바닥..

리포트 > 교육학

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건설재료실험 - 굵은 골재의 비중 및 흡수율 시험 ( 4Pages )

굵은 골재의 비중 및 흡수율 시험 □시험 목적 및 목표 이 시험을 통해서 콘크리트의 배합설계를 하는데 굵은 골재의 절대용적(콘크리트 골재의 질량을 그 고체의 단위 용적 질량으로 나눈 값)과 골재 입자의 공극, 골재의 양부(좋고 나쁨)를 판단할 수 있다. 시멘트나 콘크리트, 골재 같은 토목재료의 재료적인 기본적 성질을 잘 파악해서 현장에서 적재적소에 사용함으로써 합리적이고 튼튼한 구조물을 만..

리포트 > 공학/기술

놀이활동,일상생활 만3세 1년 관찰일지 및 평가 ( 12Pages )

놀이활동,일상생활 만3세 1년 관찰일지 및 평가 입니다. 1학기,2학기 총평도 첨부되어 있으며 자세하게 작성하였습니다. 놀이활동,일상생활 만3세 1년 관찰일지 및 평가 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 총평 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 총평 일상생활 놀이를 하다 정리시간이 되었음을 알리자 가장 먼저 놀잇감을 분류해 정리를 시작한..

리포트 > 교육학

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평가제 1학기 영아 관찰일지 만 1세 11명 ( 12Pages )

교사가 ʻʻ우와, ○○가 그렸나 보네요. 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 교사는 ○○에게 ʻʻ 친구들도 ○○랑 같이 놀고 싶은가 봐요. 그리고 가까이 보이자 "안녕"하며 교사가 이야기하자 두 손을 들어 흔든다. 그리고 다시 친구 00이가 끌고 가자 소리를 치며 웃는다. 교사가 ʻʻ○○가 △△의 얼굴 위에 끼적이고 있군요. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 아상자 속에 들

리포트 > 교육학

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현대인과 국제예절 ( 28Pages )

. 현대인과 국제예절 목차 Ⅰ.선물이란 Ⅱ.기본매너 ⅰ)선물을 줄 때 ⅱ)선물을 받을 때 Ⅲ.선물 품목 ⅰ)적합한 품목 ⅱ)금해야 할 품목 Ⅳ.국가별 선물 에티켓 Ⅴ.종교적 관습에 의한 선물 교환 Ⅰ.선물이란 존경, 친근, 애정을 나타내기 위해남에게 주는 것 Ⅱ.기본매너 ⅰ)선물을 줄 때 1)선물의 5원칙 상대방의 문화에 적합한 품목인가 회사와 부서의 정책에 부합되는가 선물 전달 시기가 적절한가 선물의 가격

리포트 > 생활/환경

만2세 4월 보육일지 (2) ( 8Pages )

놀이지원-교사는 스펀지에 칼집을 넣어서 제공하여 영아들이 막대를 꽂을 수 있도록 지원해주었다. 놀이지원 교사는 꽃막대 끝에 리본을 붙여주었고 영아들은 리본을 흔들며 자유롭게 놀이하는 모습 을 보였다. 꽃꽂이 블록으로 놀이하는 영아는 친구들에게 꽃을 선물하고 싶다고 이야기하고 교사는 포장지를 제공해 주었다. 교사는 손님 역할을 하여 영아들과 놀이를 했다. 전날 놀이지원-교사는 종이비행..

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1년 관찰일지-만 1세 11명 1학기 2학기영아관찰일지 ( 23Pages )

꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 교사가 세 번 말하자 친..

리포트 > 교육학

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평가제 1학기 2학기 영아 관찰일지 만 1세 11명 22페이지 ( 23Pages )

리포트 > 교육학

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만5세 (7세) 1년 관찰일지 / 1,2학기 총평 102Page ( 102Pages )

만5세 (7세) 1년 관찰일지 / 1,2학기 총평 102Page 분량입니다. 우리 아이들의 성장과 발달은 매일 매일 변화하고 있습니다. 만 5세는 언어, 사회성, 감정 조절 등 중요한 발달이 이루어지는 시기입니다. 이러한 변화를 놓치지 않고, 아이의 발달 과정을 체계적으로 기록하고 분석하였습니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 1학기 총평 (1) 일상생..

리포트 > 교육학

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1학기 영아 관찰일지 만2세 99Page 분량 (아주 자세합니다.) ( 99Pages )

1학기 영아 관찰일지 만2세 99Page 분량입니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요. 기본생활 낮잠시간 자고 일어나 자신의 이불을 가져오며 ‘선생님 같이 이불정리해요’라고 이야기한다. 교사와 함께 이불을 잡고 정리를 다 한 후 ‘OO가 했어’라고 이야기하며 웃는다. 신체운동 계란판을 만지며 파인 부분에 손가락으로 긁어본다. “거칠거칠 울퉁불..

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만5세 (7세) 관찰일지 및 2학기 발달평가 ( 6Pages )

만5세 (7세) 관찰일지 및 2학기 발달평가 만5세 유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 발달평가 일상생활 정리음악이 들리자 “정리 시간이다.”라고 말한다. OO가 가지고 놀던 블록을 다 정리한 OO는 옆에서 정리하던 친구에게 “내가 도와줄까?” 라고 묻는다. 친구가 “응 도와줘...

리포트 > 교육학

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만2세 2학기 관찰일지 (관찰기록+2학기 발달평가) ( 6Pages )

만2세 2학기 관찰일지 (관찰기록+2학기 발달평가) 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 발달평가 일상생활 친구가 자신이 놀이하던 놀잇감을 가져가려고 하여 친구를 가르키며 우는 모습을 보인다 교사에게 OO를 달래준 후 OO에게 울지않고 말로 표현할 수 있도록 이야기해주니..

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만0세반 1년 영아 관찰일지 및 발달평가 ( 33Pages )

만0세반 1년 영아 관찰일지 및 발달평가 입니다. 총 32Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 만0세반 1년 영아 관찰일지 및 발달평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 평가 및 해석 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 평가 및 해석 기본생활습관 OO가 오전 간식으로 죽을 먹고 점심 땐 엄마가 만들어서 보낸 이유식을 먹고 또 우유 20..

리포트 > 교육학

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만 1세 1년 1학기 2학기 9명 ( 19Pages )

친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다. 00이는 친구와 손을 잡고 한 손으로는 탬버린을 들고 함께 걷는다. 교사가 ʻʻ00야, 손을 씻고 싶어요? 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 아응가했니?" 하자"응"하며 교사를 쳐다보고 서 있는다. 우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 00이가 웃어"하며 친..

리포트 > 교육학

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