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| 만2세반 1년 관찰일지 5명 10page 분량입니다.
만2세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다.
일상생활
OO가 간식을 먹은 후 교사에게 “선생님 키위 맛있어요”라고 말한다. 교사가 “OO야 더 줄까?”라고 물어보니 OO가 “네”라고 대답한다. 교사가 더 주니 OO가 맛있게 잘 먹는다. OO가 간식을 다 먹고 간식바구니에 간식 그릇을 정리한다.
놀이활동
휴지심으로 나무를 꾸며본다. OO.. |
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| 신경계 물리치료학 사례연구
M.R. awake with inability to move the left side of his face. His neurologic examination was normal, including facial sensation and control of the muscles of mastication and the tongue, except for the following:
＊Drooping of the left side of the face
＊Complete lack of movement of the muscles of facial expression on the left. Examples include M.R.. |
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| 교사가 ʻʻ○○도 뒤에 가서서 볼까요?
교사가 ʻʻ○○가 먼저 선생님에게 던져볼까요?
라 말하자 교사가 ʻʻ 그랬군요.
라 말하자 교사가 ʻʻ네, 맞아요.
라 말하자 교사가 끄덕인다.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
동화책을 보던 ○○가교사에게 ʻʻ벌레야, 벌레.ʼʼ라고 말한다.
교사가 ʻʻ○○가 아빠가 된 것 같아요~
교사가 수영복 그림자료를 보여주며 "○○의 수영복을 그림으로 그려볼까요?"라고 묻자 흥 |
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교사, 늘다, 가다, 말, 보다, 손, 친구, 먹다, 놀이, 00, 위, 그림, 선생님, 미소, 앞, 스티커, 들다, 보이, 입, 모습 |
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| 1.실험 목적
공학에서 사용되는 재료의 역학적 성질은 재료의 시편을 시험하여 결정하게 되는데 인장시험의 목적은 시험편의 인장하중 - 변형량 관계를 측정하여 항복점, 인장강도, 탄성계수, 변형도, 단면감소율 등의 기계적 성질을 알아보는데 있다.
2.관련 이론
① stress의 정의: 시험편의 변형 전의 단면적을 , 변형 후의 그것들 , 인장하중을 라고 하면, 변형이 미소한 경우 인장응력 는 (2.1) 로 주.. |
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| 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 이며
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰기록하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
모든계절(1월~12월)에 사용가능한 관찰일지입니다.
- 기본생활
- 신체운동
- 사회관계
- 의사소통
- 예술경험
- 자연탐구
교사는 OO이 에게 친구가 싫다고 .. |
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| 1.실험 목적
공학에서 사용되는 재료의 역학적 성질은 재료의 시편을 시험하여 결정하게 되는데 인장시험의 목적은 시험편의 인장하중 - 변형량 관계를 측정하여 항복점, 인장강도, 탄성계수, 변형도, 단면감소율 등의 기계적 성질을 알아보는데 있다.
2.관련 이론
① stress의 정의: 시험편의 변형 전의 단면적을 , 변형 후의 그것들 , 인장하중을 라고 하면, 변형이 미소한 경우 인장응력 는 (2.1) 로 주.. |
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| 아동발달장애(ADHD, 학습장애, 배설장애, 자폐증, 정신지체, 불안장애, 품행장애, 섭식장애)에 대한 레포트
아동발달장애(ADHD, 학습장애, 배설장애, 자폐증, 정신지체, 불안장애, 품행장애, 섭식장애)
목차
#1 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
I. 진단
II. 원인
1. 미소 두뇌이상
2. 신체적 문제
3. 유전요인
4. 환경요인
III. 증상
1. 유아기
2. 취학 전
3. 학령기
4. 청소년기
5. 성인기
IV... |
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| 1.실험 목적
공학에서 사용되는 재료의 역학적 성질은 재료의 시편을 시험하여 결정하게 되는데 인장시험의 목적은 시험편의 인장하중 - 변형량 관계를 측정하여 항복점, 인장강도, 탄성계수, 변형도, 단면감소율 등의 기계적 성질을 알아보는데 있다.
2.관련 이론
① stress의 정의: 시험편의 변형 전의 단면적을 , 변형 후의 그것들 , 인장하중을 라고 하면, 변형이 미소한 경우 인장응력 는 (2.1) 로 주.. |
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| 실험 결과 보고서
제목
관성 모멘트
실험날짜
실험 조
소속
학번
이름
․ 실험 목적
회전 역학계의 축, 막대, 질점 등의 회전에 의한 관성모멘트를 측정하여 관성모멘트의 개념을 이해한다.
․ 이론
관성 모멘트란 어떤 축을 중심으로 회전 운동하는 물체의 관성을 크기로 나타낸 양이다. 회전축에 대한 물체의 질량 분포에 의하여 정해지는데 이 관성 모멘트가 클수록 그 물체를 회전시키기 어렵.. |
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| 만1세 반 관찰일지와 발달평가 1년치 14명 분량입니다.
아주 자세하게 기록되어 있으며 필요한 영아들의 특성에 맞게 잘 사용하시면 될 것 같습니다
평가인증에 사용가능 합니다. 믿고 참고하세요.
미끄럼틀 계단을 오르지 못하고 쭈뼛대는 OO를 보고 교사가 미끄럼틀에 앉혀주고 내려 와 볼 수 있도록 도와주었다. 미끄럼틀을 타고 내려온 OO가 미소를 보이는 모습에 다시 미끄럼틀에 앉혀주려 안자 거부.. |
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| 1.실험제목 : 인장실험
2.목적
공학에서 사용되는 재료의 역학적 성질은 재료의 시편을 시험하여 결정하게 되는데 인장시험의 목적은 시험편의 인장하중 - 변형량 관계를 측정하여 항복점, 인장강도, 탄성계수, 변형도, 단면감소율 등의 기계적 성질을 알아보는데 있다.
3. 이론
① stress의 정의: 시험편의 변형 전의 단면적을 , 변형 후의 그것들 , 인장하중을 라고 하면, 변형이 미소한 경우 인장응력 는.. |
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◆◆◆ 목 차 ◆◆◆
Ⅰ.
경도시험의 개요
1. 경도의 정의
2. 경도시험의 목적
3. 경도시험의 준비
(1) 압입자(Indentor)
(2) 시험편의 표면상태
(4) 시험편의 유지
(3) 시험편의 뒷면
(5) 시험부위
4. 경도시험에 있어서 일반적인 유의사항
5. 경도 측정의 종류
(1) 압입경도시험
(2) 반발경도시험
(3) 긋기경도시험
Ⅱ.
경도시험방법의 종류와 측정원리
1. 브리넬경도시험
(1)브리넬경도시험의 측정원.. |
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| 만3세 유아 1학기 관찰일지 / 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
피드백 받으면서 발달평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가.. |
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| [아동의 정서발달] 영유아기 정서발달과정(영아기 및 유아기 정서발달), 정서의 정의와 기능, 정서지능에 대한 레포트 자료입니다.
[아동의 정서발달] 영유아기 정서발달과정(영아기 및 유아기 정서발달), 정서의 정의와 기능, 정서지능
CONTENT
정서발달
I. 정서의 정의
II. 정서의 기능
III. 정서의 측정
IV. 정서의 발달과정
1. 영아기 정서발달
1) 정서발달의 예정표
2) 울음
3) 미소
4) .. |
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| 생물학개론 - 바이러스에 대해서
바이러스란, 가장 작은 미생물로 생세포에 기생하여 증식하는 여과성 병원체. DNA 또는 RNA 중 하나를 유전체로 가지며 감염세포 내에서만 증식하는 감염성 미소구조체입니다. 라틴어로‘독’을 의미하는데 후에 전환하여 병원체를 의미하게 되었습니다. 일찍이 담배모자이크병이 세균여과기를 통과한 여과액에서 감염되는 것을 관찰하였고, 구제역이 같은 세균여과기를 통.. |
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