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전체
(검색결과 약 6,207개 중 11페이지)
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| Fun마케팅
Fun마케팅 이란.
개념
- 1990년대 시작된 Fun경영이 모태
- 감성 마케팅의 일종
-‘즐거움’ , ‘놀이’등의 의미를 갖는 마케팅
- 소비자들의 관심과 시선을 사로잡을 수 있는
효과적인 차별화 수단
왜 Fun마케팅 인가
Fun마케팅
경기침체와 같은 우울한
사회분위기와 맞물려 재미와
유쾌함은 소비자들에게는
강하게 브랜드로 어필한다.
또한 감성적 세대가 소비의 주류 등장하고
인.. |
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| ‘재미있는 골프’ 리포트
[좋은 골프장의 조건]
회원제 골프장인 미국의 파인밸리, 오거스타 내셔널, 그리고 사이프러스 포인트에서 플레이하기 위해서는 상당한 행운이 따라야 한다. 물론 부와 인맥 , 집안배경이 모두 잘 갖추어져야 이 곳에서의 플레이가 가능하다.
하지만 세계의 유명 골프장 중 상당수가 방문객들에게 문을 열어주므로 해외방문시 그 곳의 골프장을 가보는 것은 여행의 즐거움을 한층 .. |
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| 소설 태평천하를 읽고
이 글을 처음 접하게 된 것은 방학하고 몇 일 후였다. 고등학교에 올라와 처음 방학이기 때문에 방학숙제를 열심히 하고 학교에 가려고 일찍부터 서점에 가서 사두었던 것이다. 산 날 읽을 때는 무척이나 지루했지만 억지로 열심히 읽었다. 공부라고 생각하고 아주 열심히 읽었다. 그러나 나는 그렇게 읽기 시작한지 1시간정도만에 포기를 하고 말았다.이유는 너무 지루하고 재미가.. |
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| 튀지 말고 차별화하라 - 잭 트라우트의 22가지 차별화 전략
처음 나는 쉽고 재미난 책을 찾아서 보기 시작했다. 몇 일간 제목도 재미있고 내용도 재미있는 그런 책을 읽던 중 이론과 기초가 탄탄하지 못하면 지금 읽고 있는 책의 내용적 밑바탕을 이해하지 못할 뿐만 아니라 나중에는 더 큰 마케팅 전문가가 되지 못한다는 생각아래 새로운 책을 선택하게 되었다. 책을 고르고 나니 이 역시 제목은 독특.. |
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| 우리는 무엇을 위해서 살아가는가 만약 우리들이 아무생각 없이 주어진 틀 속에 맞춰 살아간다면 그것은 무의미한 삶인 것이다. 그리고 살아갈 재미를 얻지 못해서 왜 사는가 라는 생각이 들 수도 있을 것이다. 그렇다면 우리가 바라는 삶은 무엇인가 과연 무엇 때문에 살아가는 것이고 또 행복을 느끼고 있는지 알아보도록 하자.
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| 교과목명: 한국문화자원의 이해2
<과제명>
강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄․여름․가을․겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 고학년에게 설명한다는 가정 하에 재미있고 쉽게 서술하세요.
1. 4계절을 대표하는 세시풍속을 한 개씩 선택하여 4개의 풍속에 대해 교재의 내용과 참고도서를 바탕으로 서술하세요. 단순히 교재를 요약해서는 안됩니다.
2. 특히 한국사를 처음 학습하기 .. |
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| 3)수학-3.원-원으로 여러가지 모양 그리기
수학과 교수․학습계획안
단원(제재) : 3. 원(5/9)
주 제 : 원으로 여러 가지 모양 그리기
참고작품1
참고작품2
참고작품3
참고작품4
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
Ⅰ. 수업을 설계하며
Math is beautiful! 원으로 예술작품을
수학에 대한 우리반 아이들의 생각!
① 수학은 쉽고 재미있는 과목이다(5명).
② 수학은 어렵고 재미가 없다(5명).
③ 수학.. |
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| 그런 마이클은 직장의 고충과 승진을 위한 힘든 과정들을 빠르게 건너뛰고 싶은 마음에 마트에서 우연히 발견한 '만능 리모컨'을 발견하고 이를 활용하기로 결심한다.
그러나 이 영화는 이런 힘든 과정들마저도 인생에서 의미가 있다고 이야기해주고 있는 것이다.
영화의 끝 부분에 마이클 이 아들을 향해 이렇게 외친다.
그런 마이클은 직장의 고충과 승진을 위한 힘든 과정들을 빠르게 건너뛰고 싶은 마음.. |
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중요하다, 영화, 인생, 위해, 가족, 감기, 소중하다, 곁, 아버지, 마이클, 순간, 사랑, 리모컨, 발견, 뒤, 장면, 만능, 주인공, 직장, 마음 |
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| 2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 재밌는 수수께끼 놀이(세안)
(국어)과 교수-학습 과정안
- 말의 재미를 느끼며 -
수수께끼 놀이하기
교 과
국어(듣기·말하기)
단 원
7. 따뜻한 눈길로
본시 학습 주제
재밌는 수수께끼 놀이
대 상
2학년
일 시
장 소
지도교사
수업자
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
수업을 구상하며..
Ⅰ.
재미있는 언어유희를 위한 수업
4년 동안 실습을 다니면.. |
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| 재미있는 일본 언어문화관광
한국과 일본의 정치와 경제
1. 한국과 일본의 정치
한국과 일본의 정치를 비교하기 전에 한국의 정치와 일본의 정치에 대해 알고 있어야 한다고 생각합니다. 먼저 일본의 정치에 대해서 알아보겠습니다.
일본의 정치는 우리 대한민국과는 다르게 입헌군주제가 시행되면서 내각제를 운영하고 있습니다. 일본이 시행하고 있는 내각제의 정식명칭은 의원내각제이며, 이 의원내각.. |
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| 일본드라마
일드와 한드의 차이점
일드와 한드의 시청률 비교
재미있는 드라마 추천
일드와 한드의 차이점
일드와 한드의 시청률 비교
재미있는 드라마 추천
목차
일드의 특성
일드의 특성
일드와 한드의 특성
- 섬세한 사극 : 우리나라는 역사에 대한 관심을 가지고 있는 젊은이들이 많지만 일본에서는 그런 젊은이들을 찾기 어렵다
한국 드라마의 특성
- 멜로에 강함 : 영상 미디어 산업의 한류 열풍을 일.. |
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| 2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-끝말잇기 놀이(1차시)
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기)
본시주제 : ‘끝말잇기 놀이’ 알아보기(1/4)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
1. 단원명 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기)
2. 단원의 개관
이 단원은 학생들이 말놀이에 즐겨 참여하게 하는 데 목적이.. |
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| 2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-끝말잇기 놀이(1차시)
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기)
본시주제 : ‘끝말잇기 놀이’ 알아보기(1/4)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
1. 단원명 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기)
2. 단원의 개관
이 단원은 학생들이 말놀이에 즐겨 참여하게 하는 데 목적이.. |
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| 수학사 가볍게 읽기를 읽고
수학 공부가 잘 안 될 때면 아마도 한번쯤은 ‘수학 같은 걸 배워서 어디에 쓸까’하는 의문을 가져본 적이 있을 것 이다. 수학이라는 학문이 어딘가에 쓰일 곳이 있으니까 만들어졌겠지만, 구체적으로 어디에 어떻게 쓰려고 만들었나 라고 물어본다면 쉽사리 대답하기 어렵다. ‘수학사 가볍게 읽기’ 는 이런 물음에 이해하기 쉬운 답을 내 줄 수 있는 책으로, 수학이 지나온 역사.. |
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| 먼 나라 이웃나라는 아주 흥미로운 책이다 여러 가지 나라의 일들을 알아가면서 만화도보며 공부도 할 수 있는 장점이 아주 많은 책이다. 비록 만화책이라 해도 먼 나라 이웃나라는 이해를 하지 않으면 만화가 재미있지 않는 책이다.
이번 강의를 통해 다시 보게 된 먼 나라 이웃나라 책 중 ‘우리나라’ 편을 빠른 속도로 보게 되었다. 솔직히 지금 나의 상황이 4학년이고 졸업전시를 약 20여일 앞 둔 상황이.. |
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