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(검색결과 약 49,459개 중 10페이지)
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| [조직개발] 조직개발의 의의와 목표, 조직개발기법, 조직개발의 성공요건에 대한 레포트 자료.
[조직개발] 조직개발의 의의와 목표, 조직개발기법, 조직개발의 성공요건
목차
조직개발
I. 조직개발의 의의와 목표
II. 조직개발의 기법
1. 감수성훈련
2. 관리도훈련
3. 팀 구축법
4. 과정상담법
III. 조직개발의 성공요건
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 능력주의 인적자원관리
1. 능력주의와 능력주의 인사관리
능력주의란 연공주의와 대조가 되는 인사관리의 기준 또는 방침이며 사원들의 근속년수,연령,학력 등에 근거한 것이 아니라 사원들의 현재적 잠재적 능력,태도,직무상의 업적 등을 중심으로한 인사방침이며 이러한 능력요소에 근거하여 채용에서 퇴직에 이르기까지의 일련의 인사관리 활동을 하게될 때 이것을 능력주의적 인사관리라고 한다.
예.. |
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| 직업적응훈련의 개념
장애인은 직업적응에 많은 어려움을 갖고 있다. 그러므로 장애
인의 성공적인 직업재활을 위해서는 장애인들에게 적합하면서도
효과적인 직업적응 훈련이 고안되고 시행되어야 한다. 이와 같은
직업적용훈련을 통해서 장애인은 보다 안정적인 직업생활을 영위
해 나갈 수 있게 된다. 특히, 수준 높은 직업적응훈련은 장애인의
직업적 능력을 크게 향상시키는데도 도움이 되며 궁극적.. |
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| [창의성개발훈련] 창의성(창의력) 개발방법에 대한 레포트 자료.
[창의성개발훈련] 창의성(창의력) 개발방법
목차
창의성개발 훈련
가. 창의성개발을 위한 개인노력
나. 창의성개발을 위한 훈련기법
1/ 자유연상법
2/ 분석적 기법
3/ 강제적 관계기법
다. 창의적 조직분위기의 조성
라. 창의적 과정단계
1/ 문제발견단계
2/ 준비몰두단계
3/ 잠복단계
4/ 통찰단계
5/ 확인단계
* .. |
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| 과제 - 지적장애인 직업 개발 사례 한 가지를 조사하시오.
과제물 평가 A+
1. 직업개발 관련 소개
2 지원고용 진행사항 및 참여구성원
3. 실시내용
4. 중간평가
5. 결론
6. 소감
1. 직업개발 관련 소개
1) 직무개발 영역 : 간병사
2) 소재지 : 충북 청원군 내수읍 우산리 192-5 초정노인병원
3) 초정노인병원 소개
1998년에 개원하여 치매, 중풍, 뇌졸중 등의 노인 환자를 위한 노인전문병원으.. |
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| [사회복지행정] 사회복지조직의 직원개발의 종류(교육훈련)
목차
[사회복지행정] 사회복지조직의 직원개발의 종류(교육훈련)
I. 신입직원 훈련
II. 일반직원 훈련
III. 슈퍼아비어 훈련
IV. 관리자 훈련
* 참고문헌
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| 보육교사의 역할
보육교사의 자질
보육교사의 역할은 크게 다섯 가지로 나누어 볼 수 있다.
보육교사에게 요구되는 자질은 다음과 같다.
보육교사의 역할 및 자질에 대하여 정리하고 본인의 경험이나 주변 사례를 바탕으로 바람직한 교사란 무엇인가에 대한 본인 생각을 작성하시오 또한 이를 통해 나는 예비보육교사로서 역할 및 자질이 충분한지 부족하다면 어떤 노력을 해야 하는지 작성해 보시오
보육교.. |
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교사, 보육, 역할, 자질, 경험, 로서, 발달, 통해, 바람직하다, 감정, 능력, 본인, 놀이, 생각, 보다, 작성, 부족하다, 대한, 노력, 모습 |
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| [인적자원의 개발과 훈련] 인적자원개발 중요성과 교육훈련계획 및 방법, 조직개발 의의와 기법
목차
인적자원의 개발과 교육훈련
Ⅰ. 인적자원개발의 중요성과 교육훈련계획
1. 인적자원개발의 중요성
2. 인적자원개발을 위한 교육훈련계획
1) 조직목표와 현재성과의 분석(필요성의 인식)
2) 구성원의 실제성과와 기대성과 간 차이의 발견
3) 문제의 정의(필요성의 확정)
4) 교육훈련목표의 설정 및.. |
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| 조직개발기법(개인수준의 개발기법) - 감수성훈련, 창의성개발훈련, 관리그리드훈련에 대한 레포트 자료입니다.
조직개발기법(개인수준의 개발기법) - 감수성훈련, 창의성개발훈련, 관리그리드훈련
목차
조직개발기법(개인수준의 개발기법)
I. 감수성훈련(ST)
가. ST의 특징
나. ST의 목적
다. ST의 진행절차
라. ST의 주요프로그램
1/ 자유로운 발언
2/ 눈을 가리고 걷기
3/ 사이코드.. |
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| [고령자 취업교육] 고령자 직업교육의 개념과 필요성 및 직업교육훈련의 실태와 문제, 활성화방안
목차
Ⅰ. 고령자 직업교육
Ⅱ. 고령자 직업교육의 필요성
Ⅲ. 고령자 직업교육훈련 실태
1. 우리나라의 고령자 직업교육
1) 고령자 직업교육 실태
2) 고령자 직업훈련기관
(1) 한국산업인력공단
(2) 서울시 노인취업 알선센터
(3) 노동부 워크넷
(4) 시니어클럽
(5) 노인인력뱅크
(6) 고령자인재은행
(7) .. |
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교사기대
2
List
List
서론 교사기대이론의 개념
본론 교사기대에 영향을 미치는 요인
교사기대에 가장 큰 영향을 미치는 요인
→ 사회 계급적 요인
교사기대의 전달 방식
교사기대 받는 학생의 효과 (문제제기)
교사기대 과정에서 제기된 문제점
결론
참고문헌
3
교사기대 이론의 개념
교사가 학생의 능력과 잠재적 가능성에 대해
서 기대를 갖게 될 때, 이러한 기대가 교사가
기대한 학습의 결.. |
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| 교사의 자질과 훌륭한 교사의 특성과 자세 그리고 교사상
1. 교사에게 요구되는 성품
◦ 사랑 - 인간애에 바탕을 둔 교육애를 발휘하는 교사
◦ 능력 - 폭 넓은 상식과 교양을 바탕으로 한 전문성 있는 교사
◦ 관심 - 청소년을 이해하고 삶의 방향을 설정해 주는 교사
◦ 결의 - 교직에 생애를 걸고 삶의 보람을 거두는 교사
2. 훌륭한 교사의 특성
좋아하는 교사상
1) 학교공부에 도움이 .. |
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| 영유아 교사의 자질과 영유아 교사의 역할에 대해 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 교사의 중요성
2. 영유아 교사의 자질
3. 영유아 교사의 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
영유아 교사의 자질과 영유아 교사의 역할에 대해 서술하시오.
Ⅰ 서론
영유아 교사의 자질은 영유아들은 물론, 보육시설 운영, 각 가정, 지역사회, 국민의 전반에 걸쳐 지대한 영향을 미치게 된다. 보육의 중요성이 강조되.. |
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| 교사의 언어형태
목차
서론
교사 화법의 범주
교사의 교수화법
본론
질문이란
질문의 유형
결론
들어가며..
교사의 언어 형태
교원화법
(교사사회화법)
교육화법
(교사학교화법)
수업화법=교수화법
(교사교실화법)
교사 화법의 범주
▶ 교원화법(교사사회화법) : 한 사회 구성원으로서 교사의 화법
▶ 교육화법(교사학교화법) : 학교에서 교육활동에 관련된 제반 활동을 하면서 수행하는 화법
▶ 수업.. |
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영화 ( 3Pages ) |
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| 교사가 학생들을 효과적으로 교육하기 위해 구비해야 할 기본적인 태도나 능력을 모두 교사의 자질이라고 할 수가 있다. 교사의 기본적인 태도는 다음과 같이 정의 할 수 있다.
첫째, 교직으로부터 부름을 받았다는 소명의식(Caling)이 필요하다.
둘째, 교사는 사랑과 겸허, 개방의 마음을 갖고 있어야한다.
셋째, 교사는 인간을 존중하는 태도를 지녀야 한다.
넷째, 교사는 넓고 신성한 교육관을 가져야 .. |
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