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(검색결과 약 5,388개 중 10페이지)
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| 3)과학-날씨 정보를 보고, 날씨 변화를 말할 수 있다.(경험학습모형)
과학과
교수학습 과정안
단 원
4. 날씨와 우리 생활
주 제
(차시)
날씨 정보 알아보기 (8/11)
일 시
장 소
결 재
지도 교사
교 감
교 장
초 등 학 교
Ⅰ. 단원의 안내
1
단원명 : 4. 날씨와 우리 생활
본 단원은 ‘4-1 기온, 바람, 구름, 비’와 ‘4-2 맑은 날, 흐린 날’ 두 개의 중단원으로 이루어져 있다.
2
단원의 개관
가. .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
위문 / 1page
제목
군대 간 동생에게 전하는 위문
요약
점점 추워지는 날씨에 군대 간 동생을 생각하며 쓴 위문 편지입니다.
내용
○○에게
바람이 점점 차가워지는 계절이 돌아왔어. 거긴 어떤지 모르겠다. 여기보다 더 춥겠지
아침에 서늘해진 바람을 느끼면서 문득 네 생각이 나더라. 나보다 더 춥고, 더 고달프겠지 싶은 생각이 들더구나.
추위.. |
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| 풍수지리의 현대적 적용
01 풍수지리의 개념
1.1 이론적 기초
1.2 풍수의 구분
02 풍수지리 적용 사례
2.1 SK 아펠바움
2.2 성북동 게이트 힐즈
03 풍수지리로 살펴본 아파트의 문제점
3.1 지나친 남향선호
3.2 아파트 구조의 문제점
04 해결방안과 결론
4.1 해결방안 모델
4.2 결론
목차
1-1
01 풍수지리란 무엇인가
자연을 손상시키지 않으면서 자연을 최대한 이용하는 것
바람과 물이라는 요소로 땅의 .. |
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| 현실치료의 상담과정에 대한 레포트 자료.
현실치료의 상담과정
목차
현실치료의 상담과정
I. 내담자와의 관계형성
II. 내담자의 바람과 현재하고 있는 행동의 파악
III. 행동평가
IV. 책임질 수 있는 행동을 계획
V. 계획이행에 대한 약속
VI. 변명에 대한 불수용
VII. 처벌의 금지
VIII. 지속적인 조력
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 미얀마의 사회주의 정치 역사와 변화의 바람
(미얀마의 정치와 사회문화)
학 번 :
학 년 :
학 과 :
성 명 :
목차
주제 : 미얀마의 사회주의 정치 역사와 변화의 바람
서론
1. 미얀마의 군부정부 태동 요인
- 내부적 요인
- 외부적 요인
2. 미얀마의 사회주의 이념과 특징
3. 미얀마와 한국의 군부정치 비교
4. 미얀마의 ‘50년 독재’ 개혁의 바람
5. 결론
서론
미얀마에 대해서 우리나라 사람들.. |
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| 1. 어느 새 아침저녁 바람이 서늘해져 결실을 준비하는 계절이 왔습니다. 당사의 감사한 결실은 사옥 신축입니다. 당사의 신사옥이 무사히 준공된 것은 여러분의 따뜻한 성원 덕분입니다. 진심으로 감사 드리며 더한층 노력하는 모습으로 기대에 부응하겠습니다.
2. 감사합니다. 귀사의 아낌없는 격려로 드디어, 당사 사옥이 무사히 준공되었습니다. 당사는 창업이래 고객님들의 성원에 힘입어 순조로운 .. |
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| 가격인하 의뢰서
문서번호 :호년월일
수신:○○주식회사
영업부장 김○○ 귀하
발신:○○시○○동 00 번지
○○ 주식회사
자재부장 박○○ (전화 :)
내용: 위탁상품 ○○○에 관한 가격인하 의뢰
귀사의 행운과 발전을 기원합니다.
귀사로부터 위탁받은 제품 ○○○의 위탁기한이 얼마남지 않게 되었습니다. 그러나 금년의 경기불황으로 인하여 수요기에 판매가 늘지 않는 바람에 상당량이 재고로 남아있게 |
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| 토요활동 계획표
( )학년 ( )반 이름 ()
일시: 200 년월일 요일
하고 싶은 영역에 ○ 표시
학습 내용 방법
(내용, 장소, 동행인 등 기재 바람)
학부모님 지도 말씀
체험활동
◈ 친척집 방문 ()
◈ 교과 관련 현장학습 ()
◈ 사적지 견학 ()
◈ 가족 여행 ()
◈ 문화 행사 참여 ()
◈ 체력단련 및 극기훈련 ()
◈ 가사일 돕기( )
◈ 개인별 취미특기 활동 ()
◈ 봉사활동 ()
◈그.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
안부 / 1page
제목
본사의 상사에게 안부를 전하는 글
요약
지방으로 발령 받은 직원이 본사에서 모시던 부장님에게 안부를 전하는 글입니다.
내용
안녕하십니까 ○○○입니다.
바람이 너무 좋아 이렇게 펜을 들었습니다.
해질 녘 기숙사 창가에 걸터앉아 시원한 바람을 맞고 있노라니 이곳이 바로 무릉도원이 아닌가 하는 생각이 들었습니다.
처음 이.. |
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| 풍화작용에 의한 지각의 침식, 운반, 퇴적작용을 설명하고 각종 지형에 대한 사진설명이 잘되어있습니다.
1.평탄화작용
2.침식, 운반,퇴적 작용 설명
3.풍화란?
4.기계적풍화작용
5.화학적풍화작용
6.기계적 풍화와 화학적 풍화 비교
7.토양이란?
8.지표의 평탄화 작용
1> 유수에 의한 작용과 지형
2> 지하수에 의한 작용과 지형
3>빙하에 의한 작용과 지형
4>바람에 의한 작용과 지형
5>해수에 의한 작용과.. |
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풍화작용, 풍화지형, 침식작용, 침식지형, 퇴적작용, 퇴적지형, 풍화, 침식, 퇴적, 지형, 지각, 토양, 기계적풍화작용, 화학적풍화작용, 평탄화작용 |
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| 정책 결정 과정에서 얻게 된 새로운 정보가 정책의 제 형성과정에 제공되고 정책 집행 과정에서 얻게 된 정보는 정책의 제 형성 ․ 정책결정 과정에 환류되어야 각각의 과정이 바람직스럽게 되는 것이다.
정책 결정 과정의 수정 ․종결된 정책대안까지가 1단계 정책 변동의 범위이고, 이러한 정책대안의 정책 집행․ 정책평가 과정으로의 순응이 2단계 정책 변동의 범위라고 할 수 있다
사회복지의 이해: 윤찬.. |
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정책, 과정, 변동, 형성, 사회, 결정, 평가, 복지, 대안, 환류, 종결, 집행, 문제, 단계, 감지, 정보, 얻다, 활동, 산출, 수정 |
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| 만4세반 1년 놀이,일상영역 관찰일지 20명 분량 입니다.
가을바람 단풍잎 그림자료를 살펴본다. 그림판 밑으로 막대자석을 넣고 움직여본다. 단풍잎이 움직이는 것을 보고 ‘선생님 단풍잎이 움직여요~’라고 말을 한다.
놀이터에서 놀이를 하는데 놀이터 주변에 보이는 자연물을 손으로 집고 바닥에 그림을 그린다. 교사에게“선생님 이것 봐요”라고 말하며 교사를 불러 보여준다.“우와 이게 뭔데?” 라고 묻자.“ |
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| Ⅰ.서론
이번 부산의 역사 사이버강의를 수강하면서 해안로 탐사 레포트로 태종대와 감지해변산책로에 가보게 되었습니다. 태생이 부산이 아닌지라 이번 강의를 수강하면서 부산의 역사에 대해 자세히 알게 되었습니다. 부산의 유명한 관광지인 태종대는 가볼 기회도 있었지만 가지 못했었으나 이번 기회를 통해 가보게 되었고 감지해변산책로는 명칭부터 처음 알게 되었고 둘러보면서 횟집 아주머니의 손짓.. |
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| 문화유적지 답사기
용연서원을 다녀와서
용연서원에 다녀와서
0000년 00월 00일 0요일 우리조는 원래 00월 말쯤에 가기로 스케쥴이 잡혀 있었는데 갑자기 사람들이 없어서 우리조 2명 이 다른조와 함께 용연서원에 가게 되었다.
이날은 정말 바람도 많이 불고 날씨가 너무 추워서 선생님의 해설을 듣는데도 계속 덜덜덜 떨면서 들었다.
용연서원이라는 곳은 한음 이덕형(1561∼1631)과 용주 조경(1584∼16.. |
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황사현상에 대하여
목 차
1) 황사 현상이란
2) 발생조건
3) 배출량과 구성성분
4) 10년간 국내 발생 현황
5) 한-중-일 협력강화
6) 피해 및 대책
들어가면서
얼어 붙어있던 흙 녹아 최적 조건
건축 공사장에서는 쌓아둔 모래가 흩어지지 않도록 물을 뿌리거나 그물망으로 덮어놓기도 한다. 바싹 마른 모래나 흙이 있는 곳에 강풍이 불게 되면 모래 먼지가 바람에 날리면서 흙바람이 일기 때문이다. 마찬.. |
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