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(검색결과 약 56,355개 중 10페이지)
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| 저는 이곳에서 장애인의 운동 참여를 단순한 '프로그램'이 아닌 '일상의 행복'으로 만들고 싶습니다.
장애인 생활체육지도자는 단순한 지도자가 아니라, 변화의 시작점이라고 생각합니다.
저는 제 장점인 끈기와 공감력을 기반으로, 장애인 생활체육지도자로서 참여자들의 변화를 이끌어내고 싶습니다.
제가 가장 중요하게 생각하는 가치는 존중과 성실입니다.
입사 후 가장 먼저 이루고 싶은 목표는 참여자.. |
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참여자, 참여, 프로그램, 운동, 체육, 지도자, 수업, 장애인, 싶다, 변화, 생각, 경험, 단순하다, 장애인체육, 통해, 이다, 현장, 진행, 사람, 스포츠 |
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| 『고려시대 사람들은 어떻게 살았을까2』감상문
고려시대 사람들은 어떻게 살았을까1권을 읽은 후 오랜 시간이 지났다. 2권을 읽고 감상문을 쓸 시간이 다가와서 도서관에 가서 책을 찾기 시작했다. 하지만 도서관에는 벌써 누군가가 책을 가지고가서 책을 볼 수 없었다. 여기저기 수소문 끝에 선배에게 책을 얻게 되었다. 책을 읽으면서 익숙한 문체와 시대의 모습에 처음 읽는 느낌이 아닌 익숙한 느.. |
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| 4)국어-6. 의견을 나누어요 - 등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글 읽기
결재
지도교사
협력교사
( 읽기 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견을 나누어요
교과서
읽기 122-126 (5/6)차시
학습형태
대집단활동
수업모형
가치 탐구 학습 모형
학습주제
등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글 읽기
학습자료
교사]동기유발PPT
학생]
학습목표
등장인.. |
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| 언어지도 - 언어발달 요인[언어적, 외적] 생각기술
1. 개요
1) 언어의 정의
* 기능에 따른 분류 ⌜사회적 기능- 타인과 의사소통
⌞개인적 기능- 개인내적 사고, 지적 활동 및 감정 표현의 도구
* 종류에 따른 분류 ⌜소리언어- 듣기. 말하기
⌞문지언어- 읽기. 쓰기
* 언어의 특징: 규칙성(문법, grammar), 리듬성(음운론, phonics),
상징성(representation), 의미성(의미론, semantics),
활용성 혹.. |
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| 나의 경험을 바탕으로 한 훗날 학생생활지도 방안입니다. 교사가 꿈인 모든 분들께 강력 추천합니다!! 후회하지 않으실 겁니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 나의 경험 (문제와 해결)
Ⅱ-Ⅱ. 청소년 관찰 (문제와 해결)
Ⅱ-Ⅲ. 생활지도방안 (부모,교사, 지역사회,자원봉사 방안)
Ⅱ-Ⅳ. 불안검사결과 첨부
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 머리말
날이 갈수록 요즘 청소년들의 비행은 점점 심해지고 ‘요즘 애들 무섭다’는 말이 나올 정도로 |
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| ‘나쁜 사마리아인들’ 독후감상문- 개인적인 생각과 교훈을 중심으로.
목차.
서론- 나쁜 사마리아인들, 내용분석과 핵심을 찾아서.
본론- 나쁜 사마리아인들, 무엇을 말하는가.
- 나쁜 사마리아인들이 말하는 그 의미와 의의는 무엇인가.
- 나쁜 사마리아인들이 전해주는 교훈과 시사점을 찾아서.
결론- 나쁜 사마리아인들, 개인적인 생각을 중심으로.
나쁜 사마리아인들, 내용분석과 핵심을 찾아서.
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| 음악 줄넘기지도에 있어서 본인이 중요하게 생각하는 가치와 철학을 기술하십시오.
음악 줄넘기지도에서 중요한 것은 '상황 대처력'이라고 생각합니다.
저는 앞으로도 음악 줄넘기를 통해 학생들이 자신감을 키우고, 즐겁게 성장할 수 있는 환경을 만드는 지도자가 되겠습니다.
예를 들어, 한 동료 지도자는 줄넘기 기술보다 리듬교육에 강했는데, 그분의 방식을 배우며 제수업에도 음악적 완성도를 높일 수.. |
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음악, 수업, 줄넘기, 학생, 지도자, 지도, 통해, 리듬, 이다, 경험, 교육, 가장, 만들다, 배우다, 생각, 기술, 느끼다, 동작, 단순하다, 자신감 |
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| 수협 신입사원 일반관리계(지도사업)
본인 성격의 장단점 및 생활신조 등에 대하여 기술하여 주시기 바랍니다.
수협 지도사업에서도 이 마음을 잊지 않고 실천하겠습니다.
입 사후 업무추진에 도움이 될 수 있는 직·간접적인 경험(학교생활, 봉사활동, 대외활동 등)을 위주로 본인의 성장 과정에 대하여 기술하여 주시기 바랍니다.
본인 성격의 장단점 및 생활신조 등에 대하여 기술하여 주시기 바랍니다.
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어촌, 사업, 어업, 지도, 수협, 지원, 운영, 문제, 실무, 참여, 행정, 고령화, 조직, 정보, 정책, 들다, 사회, 자원, 청년, 구조 |
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| 결단이 필요한 순간을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.
성공한 사람들은 창의적인 아이디어를 생각해내고 이를 결단을 통해 실제로 실천해낸 사람이라고 생각한다. 그러나 보통 사람들은 너무 많은 좋은 생각 만 하다가, 아무것도 선택해지 못하고 열심히 생각만 수집한 채 기회를 놓치는 일이 적지 않다. .. |
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| 2)국어- 내 생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(약안)
국어(쓰기)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2학년 3반
장소
2학년 3반
교생
단 원
6. 의견이 있어요
차 시
3/8
교과서
수학 86-87쪽
주 제
내 생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기
수업 전략
수업 모형
과정중심쓰기모형
학습 목표
♣생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다.
교수 자료
동기유발 PPT, 아무도 모를거야 내가 .. |
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하면 좋은 점
결재
지도교사
협력교사
국어(듣•말)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서
55~57쪽
( 1 / 4 )차시
학습형태
전체 학습, 모둠 학습
수업모형
문제 해결 학습 모형
학습주제
생각이 잘 드러나게 말하면 좋은 점
학습자료
교사] 역할놀이 소품(대본, 탈), 상황 제시카드, 클로버.. |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
세상에 내 마음대로 되지 않은 것이 참 많다. 그중에 하나가 공부다. 열심히 한다고 하는데 결과가 따라주지 않는 게 다반사다. 그렇다고 포기할 수도 없다. 우리사회만큼 학벌을 중요하게 생각하는 경우도 없는 만큼, 성공까지는 아니더라도 최소한 남들 사는 만큼.. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
1. 영유아 듣기 지도 관련 활동
2. 영유아 말하기 지도 관련 활동
3. 영유아 쓰기 지도 관련 활동
4. 영유아 읽기 지도 관련 활동
1. 영유.. |
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| ‘뢴트겐 전기’를 읽고
‘나는 생각하지 않았다. 오로지 연구하였다.’
이것은 뢴트겐이 남긴 유명한 말이다.
생각보다도 더 깊은 말이 연구인가 싶다. 우리가 공부를 할 때는 더 자세히 더 깊이 연구하고 탐구하여 이치를 알아내는 것이 올바른 공부 방법이라고 본다.
뢴트겐은 실험실에서 침식을 하며 연구에 열중하기도 했다. 이것은 자연의 이치를 캐려는 과학자의 굳은 의지이며, 연구하는 자세의 본.. |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
무엇부터 시작해야 할지 막막할 때가 있다. 뭔가는 해야 하는데 그게 무엇인지 알 수 없어 애꿎은 시간만 보낸다. 때론 온 몸이 무기력감에 사로잡혀 몸은 게으름을 더욱 요구하고, 머리는 텅 빈 듯 아무 생각이 안 난다. 그러나 쓸데없는 생각만은 1분 1초도 쉬지 .. |
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