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| 청소년비행에 대한 관련 정책(청소년보호법, 청소년 성보호, 보호관찰, 갱생보호활동)
목차
청소년비행에 대한 관련 정책
I. 청소년보호법
II. 청소년 성보호
III. 보호관찰
IV. 갱생보호활동
V. 사회봉사명령 및 수강명령 집행
* 참고문헌
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| 청소년복지의 개념과 발달배경 및 실태현황에 대해 설명하시오.
목차
Ⅰ. 청소년복지의 개념 및 발달배경
Ⅱ. 우리나라 청소년현황(청소년 관련 통계)
1. 인구현황
2. 청소년비행의 동향
3. 보호관찰
4. 청소년 경제활동 인구
Ⅲ. 청소년복지의 실천
1. 청소년상담
2. 청소년 수련활동
3. 청소년 자원봉사활동
4. 학교사회복지
Ⅳ. 청소년복지의 과제와 전망
1. 청소년의 권리
2. 청소년의 참여
3. 청.. |
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| [청소년비행문제] 청소년비행 해결을 위한 정책 및 서비스, 청소년비행 예방대책에 대한 레포트 자료.
[청소년비행문제] 청소년비행 해결을 위한 정책 및 서비스, 청소년비행 예방대책
목차
청소년비행 문제
I. 청소년 비행의 개념
II. 청소년 비행문제 해결을 위한 정책 및 서비스
1. 청소년보호법
2. 청소년 성보호
3. 보호관찰
4. 갱생보호활동
5. 사회봉사명령 및 수강명령 집행
6. 사회.. |
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| 주제:비행청소년을위한 교정사회복지
목차
1.비행청소년의 정의와 그 현황
1-1. 비행청소년의 정의
1-2. 비행청소년의 현황과 그 양상
1-3. 비행청소년이 사회에 미치는 영향
2.비행청소년의 발생원인
3.비행청소년을 위한 교정사회복지
3-1. 비행범죄 및 예측
3-2.보호관찰제도
3-3.사회복지적대책
4.비행청소년을 위한 교정사회복지의 전망과 대안
5.결론
Ⅰ.비행청소년의 정의와 그 현황
1.비행.. |
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| 보호관찰 청소년을 대상으로 마술을 이용한 사회성 향상 프로그램
1. 도봉구 구립 청소년 문화의 집
2002년 개관하여 현재 도봉구 청소년 아동지도 협의회에서 수탁 운영
주요 사업
- 보호관찰 청소년 문화교육마당
- 청소년 유해환경 감시단 운영지정
- 2002년 5월 수강명령 우수기관 선정
다즐
2. 프로그램 개요
프로그램 명
우리들의 한발 내딛기
-보호관찰 청소년을 대상으로 마술을 이용한 사회성.. |
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| 보호관찰대상 청소년 가정에 대한 사례 개입 파워포인트 PPT 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
CLIENT
성명: 강호(20세)
성별: 남
주소:서울시
의뢰경위
보호관찰관에 의해 의뢰
(비자발적 CT)
본 사례는 보호관찰종료무렵 CT가 자해를 시도하고, 이후 보호관찰 후에도 지속적.. |
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| 비행청소년에 대한 복지대책(비행청소년 예방대책)에 대한 레포트 자료.
비행청소년에 대한 복지대책(비행청소년 예방대책)
목차
비행청소년에 대한 복지대책
I. 정책적 서비스 접근
1. 예방적 서비스
2. 청소년 보호관찰
3. 사회봉사명령 및 수강명령
4. 유비쿼터스 보호관찰시스템 구축/운영
5. 소년 보호행정 정책의 최신 동향
II. 개입적 서비스 접근
1. 부모훈련프로그램
2. 가족상.. |
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| 청 소 년 문 화
- 청 소 년 문 화 실 태 -
목 차
요즘 청소년에 대한 인식 조사
1. 개요
2. 결과 분석
3. 요약 및 결론
청소년 행동 및 의식에 관한 참여관찰
1. 언어적 측면
2. 여가 시간 활용
3. 어른들의 시선
청소년을 바라보는 시각
1. 서문
2. 결론
청소년의 옷 유행에 대하여
청소년의 모습
청소년 문화에 대해 질문지법, 참여관찰법, 심층면접법, 문헌연구법 등을 사용하여 학생들이 .. |
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성비행 ( 16Pages ) |
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| 성비행, 청소년 성매매(대책중심)
목차
Ⅰ. 성비행
성비행의 개념과 유형
청소년 성비행의 원인
청소년 성비행의 대책
Ⅱ. 청소년 성매매
청소년 성매매의 개념과 유형
청소년 성매매의 원인
청소년 성매매의 대책
성비행의 개념과 유형
청소년의 성적 일탈문제가 급속히 증가
성비행(sexual delinquency)이란
우리 사회가 가지고 있는 성규범에 부합하지 않는 행동양식.
청소년 성비행 : 강간, 인터넷음.. |
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| 목 차
I. 연구의 방향 1
1. 연구 목적 1
2. 연구 대상과 선정 이유 2
(1) 연구 대상 2
(2) 선정 이유 2
(3) 연구 대상에 대한 개관 3
3. 연구 활동 계획 및 경과 4
II. 청소년에 대한 이론적 배경 5
1. 청소년기의 특징 5
(1) 청소년기에 대한 정의 6
(2) 청소년기에 대한 개념의 다양성 6
(3) 제 2차 성징(性徵) 7
(4) 자아 정체감 8
(5) 신세대 9
2. 한국 청소년의 특징 11
(1) 청소년의 .. |
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| 청소년 우울 및 자살 예방을 위한 대책방안에 대한 레포트 자료.
청소년 우울 및 자살 예방을 위한 대책방안
청소년의 우울 및 자살에 대한 예방을 개인, 가정, 학교 및 지역사회 차원에서 살펴보면 다음과 같다.
1) 개인적 차원
청소년의 우울증 문제를 다루려면 청소년의 발달특성을 함께 고려해야 한다. 특히 청소년들은 이 시기에 자신의 신체발달에 대해 민감하게 반응하는데, 여자청소년들은 체중.. |
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| 청소년기 인지발달 특징(피아제의 형식적 조작기)
피아제(Piaget)는 개인이 일생 동안 보이는 인지적 변화를 4개의 단계로 구분하면서 단계별로 질적인 발달을 경험하게 된다고 보았다. 이에 따르면 형식적 조작기에 해당되는 청소년은 정신적 조작의 범위와 대상이 넓어져서 추상적이고 광범위한 부분에까지 가능하게 된다.
이러한 형식적 조작기의 청소년은 아동이나 성인과는 다른 독특한 인지적 특성을.. |
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| 청소년기의 자아중심성(개인적 우화와 상상적 청중의 정의와 사례 지도방법)
형식적 조작기에 달한 청소년은 자신의 생각뿐만 아니라 다른 사람의 사고 또한 체계화할 수 있게 된다. 그러나 청소년기의 급격한 신체적 ․ 정서적 변화로 말미암아 자신의 외모와 행동에 너무 몰두해 있으므로 다른 사람들도 자기만큼 자신에게 관심이 있다고 생각하여 자신의 관심사와 타인의 관심사를 구분하지 못한다. 이것.. |
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| 영국의 보스탈제도(청소년비행 및 범죄)
1908년에 범죄방지법 (Prevention of Crime Act)으로 법원은 비행청소년에 대한 특별치료를 맡게 되었으며, 국가의 처벌 프로그램의 일부인 보스탈제도(Borstal System)를 도입했다.
01912년의 아동법으로 청소년 법정과 보호관찰 서비스가 이루어졌을 때 보스탈제도를 도입한 시설 수가 늘어났고 교육방법, 직업소개와 직업훈련 등의 방법이 더 전문화되었다.
보스.. |
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| [청소년발달과 학습이론] 스키너와 반두라의 학습이론과 청소년발달의 관계(영향)
학습이론가들은 내면의 감정이나 인지적 사고보다는 관찰하고 측정할 수 있는 행동을 연구하는 것이 더 중요하다고 믿는다. 학습이론가들은 또한 환경의 중요성을 강조한다. 그들은 발달은 환경적 경험에 의해 학습되고 변화되기 때문에 환경을 재구성하여 발달에 변화를 가져 올 수 있다고 믿는다.
청소년발달의 중요한 변.. |
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