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어린 시절부터 생각을 글로 정리하는 습관이 있었습니다.
사람의 감정을 과하게 설명하지 않고, 여백 속에서 독자가 스스로 느끼게 하는 글이 제가 추구하는 문체라는 생각이 들었습니다.
저는 문예창작학과 대학원에서 글의 구조와 주제의식을 더 깊이 탐구하고 싶습니다.
대학원에 진학하여 제 글을 더 깊이 탐구하고, 그 과정을 통해 문학이사회 속에서 어떤 역할을 할 수 있는지를 끊임없이 질문하고 싶습니다.
저는 글을 쓴다는 일은 결국 사람을 이해하는 일이라고 생각합니다.
또한 저는 감정의 진실을 중요하게 생각합니다.
그래서 글을 쓸 때는 항상 제 경험 속에서 출발하려 노력합니다.
글을 쓰는 일은 영감보다 습관이 더 중요하다고 느꼈습니다.
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명지대학교 대학원 문예창작학과 학업계획서
일기장에는 매일의 일상보다도 그날 느꼈던 감정이 더 많이 적혀 있었고, 누군가에게 말하지 못한 마음을 문장으로 풀어내는 시간이 제게는 가장 편안한 시간이었습니다.고등학교 때 우연히 문예부에 들어가면서 처음으로 글을 다른 사람에게 보여주게 되었고, 친구들이 제 글을 읽고 감정을 나누는 경험이 신선하게 다가왔습니다.
이후로도 글을 쓸 때는 문장을 다듬는 일보다 인물의 감정을 진심으로 이해하려는 데 더 많은 시간을 들였습니다.
저는 문예창작학과 대학원에서 글의 구조와 주제의식을 더 깊이 탐구하고 싶습니다.
수업과 세미나를 통해 동료 작가들의 시선을 경험하며 제 글의 한계를 파악하고, 더 깊은 서사를 만들어내고 싶습니다.
대학원에 진학하여 제 글을 더 깊이 탐구하고, 그 과정을 통해 문학이사회 속에서 어떤 역할을 할 수 있는지를 끊임없이 질문하고 싶습니다.
인물의 감정을 표현할 때 실제 사람을 관찰하며 느꼈던 섬세한 감정을 떠올릴 수 있기 때문입니다.
그래서 사람을 관찰하고 이해하는 일이 곧 글쓰기의 연장이라고 느낍니다.
문학은 사람의 성격만큼이나 다층적인 세계라고 믿습니다.
문학을 통해 제 성격이 가진 장점은 단단히 다듬고, 단점은 부드럽게 변화시켜 제글이 사람들에게 더 따뜻하게 다가갈 수 있도록 노력하겠습니다.
저는 글을 쓴다는 일은 결국 사람을 이해하는 일이라고 생각합니다.
저는 글을 쓸 때 항상 한 문장에 책임을 지려 합니다.
하지만 퇴고를 반복하면서 문장과 구조가 달라지고, 인물의 감정이 살아나는 과정을 보며 글쓰기의 본질은 결국 '견디는 일'이라는 걸 배웠습니다.
또한 저는 감정의 진실을 중요하게 생각합니다.
글을 쓰는 일은 영감보다 습관이 더 중요하다고 느꼈습니다.
어린 시절부터 일기와 단편적인 이야기를 쓰는 습관이 있었고, 감정을 문장으로 정리하는 과정에서 제안의 생각이 확장된다는 것을 경험했습니다.
학부 시절 문예창작 관련 강의를 수강하며 본격적으로 창작의 구조를 배웠고, 그때부터 문학이 단순히 감정의 발산이 아니라 인간 존재를 탐구하는 학문적 영역이라는 사실을 깨달았습니다.
그 경험은 창작이 감정의 기록을 넘어 언어의 구조적 탐구라는 인식을 굳히게 한계기였습니다. |
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2025.11.03
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