|
|
|
|
|
 |
친구가 장난감을 가지고 놀자"나도 같이 해도 돼요?"라고 말한다.
친구들이 달려가는 중에도 혼자 나뭇가지를 만지며 "까끌해요"라고 말한다.
친구가 먼저 다가오면 "같이 놀자!"라고 말하며 손을 잡는다.
활동 중 "같이 놀 사람~여기로 오세요!"라고 큰 소리로 말한다.
친구가 놀이도 중 멈추면 "왜 안 해? 계속하자!"라고 말하며 활동을 이어가려 한다.
놀이를 할 때 친구들에게 먼저 다가가 "같이 놀자"라고 말하며 장난감을 나눈다.
놀이 중 친구의 장난감 소리가 크면 "그 소리 싫어요..."라고 말하고 자리를 옮긴다.
함께 놀자고 제안하는 친구에게 "나 혼자 할래요"라고 말하며 다시 자기 놀이에 집중한다.
|
|
|
 |
모래놀이 중 손가락으로 천천히 모래를 흘리며 관찰하며, 공을 던질 때는 교사와 눈을 맞춘 뒤 조용히 던진다.
놀이 중 친구와 장난감이 겹치면 손을 멈추고 교사 쪽을 바라본다.
식사 중 친구가 옆을 치자 "하지 마!"라며 인상을 찌푸린다.
공을 차다가 친구에게 맞으면 "아야!싫어!"라며 울먹이고, 친구가 "미안해"라고 하자 "괜찮아"라고 웃으며 금세 감정을 전환한다.
활동 중기분이 좋으면 "신나~너무 재밌어!"라고 스스로 말하며 흥분된 표정을 보인다.
놀이 중 친구가 자리를 차지하면 "거기 내 자리야!"라고 말하며 자신의 감정을 뚜렷하게 표현한다.
나뭇잎을 만져보고 "딱딱해요"라며 느낌을 말하고, 비가 내리자 손을 내밀며 "비 온다~춤춰야지!"라고 말한다.
미끄럼틀을 반복해서 빠르게 타고, 중간에 멈춰서 "또 탈래요!"라며 다시 뛰어오른다.
활동 중 "같이 놀 사람~여기로 오세요!"라고 큰 소리로 말한다.
식사 중 친구가 숟가락을 떨어뜨리는 소리에 깜짝 놀라며 몸을 움찔하고 교사를 찾는다.
친구가 큰 소리로 외치면 양손으로 귀를 막고 교사 쪽으로 몸을 기울인다.
놀이 중 친구의 장난감 소리가 크면 "그 소리 싫어요..."라고 말하고 자리를 옮긴다.
흙이 나 돌에 손을 댄 후 바로 손을 털거나 교사에게 닦아달라고 한다.
음악이 나오면 적극적으로 반응하지 않고, 손으로 무늬를 따라 그리거나 자신만의 리듬을 조용히 타며 즐긴다.
친구가 물을 마신 뒤 컵을 정리하자, 같은 동작을 따라하며 "나도 해요~"라고 말한다.
실외활동 중 친구가 점프를 시작하면 바로 옆에 와서 같은 동작을 따라하며 "나도 뛰어요!"라고 말한다.
또래가 "같이 놀자"고 말하면 즉시 같은 표현을 따라 말하고 손을 내민다.
교사의 표현이나 억양을 따라 흉내 내듯이야기하는 모습을 자주 보인다.
또래의 놀이를 관찰하며 놀이 방식이나 말투를 따라하며 가까이 다가간다.
음악 활동 중 교사가 손을 흔들자 "이렇게요?"라고 하며 그대로 따라한다.
악기 연주를 할 때도 교사가 두드린 리듬을 반복해 연주하며 "같이 해요!"라고 말한다. 만들기 활동 중에도 친구가 사용하는 재료나 방식에 영향을 받는다.
활동 중 "선생님, 제가 설명해 줄까요?"라고 자발적으로 이야기하려는 모습이 자주 관찰된다.
식사 중에는 주변 소음을 신경 쓰는 듯한 모습을 보이며, 교사가 조용히 말해주면 안정을 찾고 식사를 마친다.
실외활동 전에는 잠시 벤치에 앉아 친구들이 노는 모습을 관찰한다.
놀이 중 "지금 비가 와서 우산 써야 해요. 여기 우산 있어요"라며 장난감을 이용해 이야기를 전개한다.
친구에게 "우리 비행기 타자~나는 조종사!"라며 상상놀이 상황을 제시하고 함께 참여하도록 유도한다.
활동시간에 자신이 하던 동작이나 순서가 방해받으면 "지금 내 차례예요!"라며 강하게 항의한다.
미술활동에서 사용하는 도구나 색을 자신이 정한 순서로 고집하며, 교사가 다른 재료를 권하면 "싫어요. 나는 이것만 쓸 거예요"라고 거절한다.
식사 중 말을 거의 하지 않으며, 물이 필요할 때는 컵을 가리키거나 교사의 눈을 바라본다.
교사와의 1:1 상호작용에서는 눈을 마주치며 짧은 말이나 손짓으로 반응한다. |
 |
말, 친구, 교사, 중, 손, 활동, 놀이, 조용하다, 라며, 몸, 따르다, 표현, 보다, 옆, 소리, 식사, 장난감, 반응, 거, 뒤 |
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
2025.05.19
12페이지
