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친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
친구에게 축구를 하자고 말한다.
누가 00볼을 만졌냐고 물어보자 "아빠 친구에요"라고 말한다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
교사에게 "선생님 친구가 손안잡으려고 해요"라고 말한다.
친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다.
00가 그 친구에게 '앉아서 놀이해야지 우리 약속했잖아'라고 이야기한다.
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라고 묻자 **가ʻʻ 할머니처럼 !ʼʼ이라고 말한다.
라고 하자 00가 허리를 굽히고 손을 뒷짐지며 ʻʻ나는 할머니야~ʼʼ라고 말한다.
이내 활동지를 하나 꺼내들더니 공공기관 그림을 보며 '이거는 우체국~이거는 경찰서~'라고 말해보며 공공기관 이름을 말해본다.
그리고 공공기관 책을 완성해본다.
책을 펼쳐서 그림을 보며 한 장을 넘긴다.
교사가 지폐를 들고 오자 00가 교사에게 ʻʻ 얼마 받아야 하지?
또 다른 통을 들고 돌려가며 보다가 곰팡이를 보고서"와 여기 곰팡이 있어 애들아!!" 하며 큰 소리로 말한다.
쌓기 영역에서 레고 블록을 꺼내온다.
교사가 "나비가 여기 나뭇잎에 알을 낳았는데 보이니?"라고 묻자 00가 현미경에 대고 보며 "동글동글이 거 맞아요?"라고 말한다.
꽃씨의 이름을 듣고서는 종이와 색연필을 가져와 관찰한 꽃씨를 그림으로 그려 표현해본다
앞에 있는 친구가 화장실에 들어가서 "선생님 휴지가 다 떨어졌어요"라고 말하자 00가 "선생님 !화장실에 휴지가 다 떨어졌데요"라고 말하며 "내가 말했어"라고 말하며 "조금만 기다려"라고 말해준다.
교사가 색종이를 들고 '세모 접기 한번 해볼까요?'라고 묻자 '저는 종이접기 잘못해요. 선생님이 접어 주세요'라고 말한다.
모두 짝이 있는데 00이가 친구가 없다고 하며 혼자 서 있는다.
다른 친구 한 명도 짝이 없어서 혼자 서 있길래 함께 서라고 하자 친구에게 다가가 손을 잡자고 하며 잡는다.
하지만 친구가 뿌리친다.
친구가 그 말을 듣고 다시 친구에게 같이 잡자고 하자 둘이 손을 잡고 줄을 선다.
이거 식물 사진이야"풀을 이용해 사진을 붙인다.
식물 사진을 붙이 밑에 이름을 써서 사전처럼 만든다.
친구와 기차사진을 보더니 사진을 감상하고 이야기를 나누다가 친구가 '우리 저거 만들어 볼까?'라고 이야기하자 친구는 '그래만 들어보자'라고 한다.
책장을 넘겨 나온 그림을 보며 "노란색 모여라"라고 말한다.
교사가 대답해주자 00가 '빨간색하고 파란색 하고 섞이면 보라색 맞대'라고 이야기한다.
교사가 ʻʻ00가 탬버린을 치고 있구나.
00가 탬버린 연주하면 선생님이 소리에 맞춰 뛰어볼게요.
교사가 탬버린 소리에 맞춰 뛰는 모습을 바라본 뒤 교사에게 탬버린을 건넨다.
친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다.
00가 그 친구에게 '앉아서 놀이해야지 우리 약속했잖아'라고 이야기한다.
개미를 손으로 잡으려고 하자 자꾸 개미를 놓친다.
친구에게 "00야 여기 개미 있어 봐봐"라고 말하자 친구가 "어디 어디?" 하고 물어보자 보여주며 "손으로 잡아봐봐"라고 말한다.
친구가 못하겠다고 하자 00이가 개미를 손으로 잡더니 깜짝 놀라 다시개미를 떨어트린다.
블록이 흔들린다. |
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