1년 상담일지- 만 5세 1학기 2학기 25명 부모 상담일지
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1년 상담일지- 만 5세 1학기 2학기 25명 부모 상담일지
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2025.04.18
50페이지
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언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
혼자 놀이하는 것보단 친구들과 함꼐어울려 놀이하는 것을 좋아합니다.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다.
친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다.
친구들과는 잘 지내는 것 같아 보입니다.
친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다.
자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이를 합니다.
줄로놀이 하는 것을 좋아합니다.
또래와 동생들과 대화를 할 때 밝게 지내며 대중교통의 다양한 종류와 역할을 배울 때 경험한 것을 가지고 창의적으로 놀이를 하고 친구들에게 알려줍니다.
색종이로놀이 하는 것을 좋아해서 많이 사달라고 얘기를 합니다.
그래서 집에 색종이가 많이 있습니다.
주말에는 집에서 색종이를 자주 가지고 놀이합니다.
어린이집에 서 있었던 친구들과 선생님과의 일들을 집에서도 많이 이야기해주고 있습니다.
숫자 읽기를 좋아하고 구구단도 집에서 따라부릅니다.
책 읽기를 좋아하고 친구와 대화를 이어나가서 확장하는 것을 잘하며 말하는 사람을 바라보며 듣고 친구와 수수께끼를 내고 맞추며 소통합니다.
집에서 그림책을 보며 선생님 흉내도 내고 책을 상상해서 읽는 놀이를 합니다.
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
혼자 놀이하는 것보단 친구들과 함꼐어울려 놀이하는 것을 좋아합니다.
땅을 파서 땅굴을 만들거나 모래를 높이 쌓아 모래성을 만드는 것도 좋아하는 놀이입니다.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다.
안 좋은 감정을 느낄 때 감정을 조절하길 힘들어 해서 구석으로 가거나 밖으로 나가거나 큰 소리를 지르거나 울기와 같은 행동들을 많이 보였었는데 지속적으로 지도하여 점점 좋아지고 있는 모습을 보입니다.
아직까지는 가정에서나 어린이집에서나 지속적인 지도와 관심이 필요한 것 같습니다.
뛰어노는 것을 좋아하는 데 다칠까봐 걱정이 많아요.
집에서 티비나 핸드폰 보면서 금방 따라 부르고 따라 춤 추기도 자주합니다.
그림 그리는 것을 아주 좋아합니다.
해결하지 못하는 동생들이나 친구들을 스스로 해결하도록 도와주는 모습도 볼 수 있습니다.
발음이 부정확하기도 해서 동화책을 같이 자주 읽고 있습니다.
일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다.
어린이집에서도 잘 먹고 화장실 사용도 잘하고 있다
또래 친구들에 비해 체구는 조금 작은 편이지만 점심시간에 나간식 시간에 먹는 것은 오히려 또래 친구들보다 잘 먹는 편입니다.
잘못한 일은 분명히 이야기해주고 스스로 자신의 실수를 인정하도록 이야기해주지만 그 상황에서는 계속 울거나 그 자리를 피하는 모습을 보입니다.
그리고 다른 음식은 모두 잘 먹는 편입니다.
집에서도 생활 속 수세기를 즐깁니다.
친구들에게 먼저 다가가 같이 놀자라고 이야기하며 함께 어울려 놀이하며 혼자 놀이하다가도 친구가 다가오면 즐겁게 놀이합니다.
체육시간에 즐거운 마음으로 참여하며, 알맞은 양의 음식을 골고루 먹고 손과 이를 깨끗이 하는 습관이 잘 되어 있습니다.
아직은 한글을 생각하고 쓰는 것은 많이 어려워하지만 점차 좋아질 거라 생각합니다.
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