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        | 따돌림현상의이해 |  
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        | 따돌림 현상의 이해 
 따돌림이란
 따돌림 현상의 원인
 따돌림 현상의 유형
 따돌림 현상의 실태
 따돌림 현상의 사례
 따돌림 예방 및 해결을 위한 학교와 교사의 노력
 따돌림이란
 
 두 사람 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 반복적으로 인격적인 무시 또는 음해하는 언어적·신체적 일체의 행위.
 따돌림 현상의 원인
 ▶ 개인적 원인
 학생의 성격(자질)과 행동
 학생의 사교성
 의사소통 기능의 부족
 사회성 발달 단계에서의 문제
 따돌림 현상의 원인
 ▶ 가정의 원인
 부모  자녀간의 부정적인 태도
 차별적  권위적인 훈육방식
 공격 행동을 방임하는 부모의 태도
 부모의 불화
 긍정적 변화를 유도하는 방법들에 관한 부모의 무지
 따돌림 현상의 원인
 ▶ 학교의 원인
 학교 정책의 부재
 교사의 배려 부족
 입시와 경쟁위주의 교육
 인성  사회성  도덕성 교육의 부재
 생활 지도 체계의 문제
 따돌림의 유형
 ① 소외형 집단 따돌림 : 인사해도 받아주지 않거나 놀이에 끼워 주지 않는다.
 ② 장난형 집단 따돌림 : 비난하는 내용의 쪽지를 돌려보며 놀리거나, 특별한 이유 없이 귀찮게 툭툭친다. 싫다고 하는데 목조르기 하거나 옷벗기기 등의 장난을 한다.
 ③ 협박형 집단 따돌림 : 준비물이나 돈을 달라고 하거나 시험 칠 때 답안지를 강제로 보여 달라고 한다. 잘못을 해 놓고 선생님께 고자질하지 말라고 협박한다.
 ④ 신체적 괴롭힘형 집단 따돌림 : 때리거나 발로 차면서 놀린다. 침을 뱉거나 던지며 놀린 다. 후배나 힘이 약한 친구가 싸움을 걸도록 시킨다.
 따돌림의 실태
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