결재
지도교사
협력교사
( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안
1학년
수 업 일
수업자
단 원
4. 누구를 만날까요
교과서/차시
( 9 / 12 )차시
학습형태
전체학습, 모둠학습
수업모형
활동 중심 교수· 학습
학습주제
놀이 규칙을 다르게 정하며 탈놀이 하기
학습목표
탈을 쓰고 규칙을 지키며 재미있는 놀이를 한다.
학습자료
동물모양 탈, 배턴, 배구공, 반환점으로 사용할 기구
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(*) 및 유의점(#)
활동
준비
하기
동기
유발
하기
T: 지난 시간엔 교실에서 탈을 쓰고 동물의 흉내를 내보았죠 동물의 탈을 쓰고 어떤 놀이를 할 수 있을까요 여러분이 하고 싶은 놀이를 한번 발표해 볼까요
S: 저는 동물 흉내를 내며 술래잡기를 하고 싶어요.
S: 동물의 소리를 내며 공놀이를 하면 재밌을 것 같습니다.
T: 친구들 말대로 다양한 놀이를 할 수 있겠네요. 오늘 우리는 두 팀으로 나누어 탈을 쓰고 재미있는 게임을 할 거예요.
5
*준비운동
# 동물 탈을 쓰고
어떤 놀이를 하
고 싶은지 생각
해 봄으로써 수
업에 대한 동기
를 유발한다.
학습
목표
제시
◎탈을 쓰고 규칙을 지키며 재미있는 놀이를 한다.
학습
활동
안내
【활동1】동물 흉내 내며 이어 달리기
【활동2】배구공을 몰아가요
활동
탐색
하기
활동
관련
표현
및
놀이
요소
익히기
【활동1】동물 흉내 내며 이어 달리기
T:선생님이 하는 게임 설명과 규칙을 잘 들으세요.
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2012.10.25
3페이지
